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		<title>L'esth&#233;tique des rythmes
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		<dc:creator>Henri Maldiney
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		<description>
&lt;p&gt;Ce texte de 1967 a paru originellement dans Regard, Parole, Espace, Lausanne, L'&#226;ge d'homme, 1973, p. 147-172. I. Le destin de l'art et la naissance du rythme Le philosophe est un perturbateur. C'est l&#224; son trait commun avec l'artiste, s'il est vrai, comme dit G. Braque, que l'art soit fait pour troubler et que la science rassure. Il trouble la bonne conscience, m&#234;me et surtout scientifique. Mais il commence par &#233;branler la sienne. A cet &#233;gard l'esth&#233;tique est exemplaire. Sa premi&#232;re (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.rhuthmos.eu/spip.php?rubrique25" rel="directory"&gt;Philosophie
&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;cs_sommaire cs_sommaire_avec_fond&#034; id=&#034;outil_sommaire&#034;&gt; &lt;div class=&#034;cs_sommaire_inner&#034;&gt; &lt;div class=&#034;cs_sommaire_titre_avec_fond&#034;&gt; Sommaire &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;cs_sommaire_corps&#034;&gt; &lt;ul&gt; &lt;li&gt;&lt;a title=&#034;I. Le destin de l'art et la naissance du rythme&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_auteur=90&amp;page=backend#outil_sommaire_0'&gt;I. Le destin de l'art et la naissance du rythme&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;II. De la forme au rythme&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_auteur=90&amp;page=backend#outil_sommaire_1'&gt;II. De la forme au rythme&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;III. L'&#234;tre du rythme&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_auteur=90&amp;page=backend#outil_sommaire_2'&gt;III. L'&#234;tre du rythme&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;IV. Rythme et instant critique&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_auteur=90&amp;page=backend#outil_sommaire_3'&gt;IV. Rythme et instant critique&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;V. Styles et rythme&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_auteur=90&amp;page=backend#outil_sommaire_4'&gt;V. Styles et rythme&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;Conclusion&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_auteur=90&amp;page=backend#outil_sommaire_5'&gt;Conclusion&lt;/a&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;Ce texte de 1967 a paru originellement dans&lt;/i&gt; Regard, Parole, Espace, &lt;i&gt;Lausanne, L'&#226;ge d'homme, 1973, p. 147-172.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;outil_sommaire_0&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_auteur=90&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;I. Le destin de l'art et la naissance du rythme&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le philosophe est un perturbateur. C'est l&#224; son trait commun avec l'artiste, s'il est vrai, comme dit G. Braque, que l'art soit fait pour troubler et que la science rassure. Il trouble la bonne conscience, m&#234;me et surtout scientifique. Mais il commence par &#233;branler la sienne. A cet &#233;gard l'esth&#233;tique est exemplaire. Sa premi&#232;re question met en jeu son existence m&#234;me avec celle de son objet. Cette question la voici : l'art peut-il mourir ? L'art doit-il mourir ? &#8212; &#171; il est mort &#187;, r&#233;pond Hegel. Ce constat de d&#233;c&#232;s pr&#234;te &#224; l'ironie. Il date d'un si&#232;cle et demi pendant lequel l'art a eu et a encore une assez belle survie. Mais que la multitude des artistes ne fasse pas illusion ! Schiller nous en pr&#233;vient :&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;Il y en a beaucoup de bons et d'intelligents ; mais tous comptent pour un seul, car ils sont gouvern&#233;s par les concepts. Triste est l'empire du concept : avec mille formes changeantes il n'en fait qu'une, indigente, vide.&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Schiller, Tabulae Votivae. Cit&#233; par Hegel dans l'Introduction des Le&#231;ons (&#8230;)&#034; id=&#034;nh1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Hegel est le philosophe du concept, mais le concept h&#233;g&#233;lien n'est pas une id&#233;e fixe ; et les vers qu'il cite de Schiller prennent alors un autre sens, encore plus grave pour l'art. Le concept est le sens qui gouverne tout &#224; travers tout. Non pas un sens tout fait qui attend d'&#234;tre mis &#224; jour, mais un sens qui s'effectue lui-m&#234;me dans l'histoire du monde et qui, en se produisant en elle, y produit la lumi&#232;re dans laquelle il vient &#224; son propre jour. L'art a &#233;t&#233; cette lumi&#232;re o&#249; l'esprit se savait lui-m&#234;me comme esprit. Il a &#233;t&#233; le plus vivant de la vie. Mais l'art ne vit de l'esprit qu'aussi longtemps que l'esprit vit de l'art. Or l'esprit a d&#233;pass&#233; cette forme de lui-m&#234;me, il a cess&#233; de se constituer et de se communiquer sous une forme sensible dans les &#339;uvres de l'art. Il a d&#233;sormais &#224; se r&#233;aliser et &#224; s'exprimer dans les conduites et les situations humaines qui sont son existence effective, et &#224; se savoir en elles comme sujet et objet de son monde. Le r&#244;le de l'art est seulement d'ordonner le d&#233;cor de la vie, d'une vie dont le sens se d&#233;cide hors de lui. L'esth&#233;tique doit c&#233;der la place &#224; l'&#233;thique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Presque en m&#234;me temps que Hegel, l'ami de jeunesse, l'ami du pacte de T&#252;bingen, H&#246;lderlin, tient un langage contraire :&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;Ce qui demeure les po&#232;tes le fondent.&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb2&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;H&#246;lderlin, Po&#232;me &#171; Andenken &#187; comment&#233; par Heidegger dans H&#246;lderlin et (&#8230;)&#034; id=&#034;nh2&#034;&gt;2&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
L'esth&#233;tique elle aussi est une &#233;thique. Ethos en grec ne veut pas dire seulement mani&#232;re d'&#234;tre mais s&#233;jour. L'art m&#233;nage &#224; l'homme un s&#233;jour, c'est-&#224;-dire un espace o&#249; nous avons lieu, un temps o&#249; nous sommes pr&#233;sents &#8212; et &#224; partir desquels effectuant notre pr&#233;sence &#224; tout, nous communiquons avec les choses, les &#234;tres et nous-m&#234;mes &lt;i&gt;dans un monde&lt;/i&gt;, ce qui s'appelle habiter.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;C'est po&#233;tiquement que l'homme habite&#8230;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;H&#246;lderlin, Po&#232;me &#171; En bleu adorable&#8230; &#187;&#034; id=&#034;nh3&#034;&gt;3&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Et quel est ce s&#233;jour ? H&#246;lderlin le dit dans les trois premiers mots d'un po&#232;me :&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;Komm ! ins Offene !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Viens ! dans l'Ouvert !&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Pour combien ce mot : &lt;i&gt;Ouvert &lt;/i&gt; est-il clos, indiff&#233;rent ou lettre morte, parce que justement il est voix vive et que la vie n'est pour eux qu'une faute d'orthographe dans le texte de la mort, dans le contexte des configurations objectives, en lesquelles l'homme se th&#233;matise et devient un objet &#8212; et non un existant. De po&#232;te en po&#232;te, d'existant en existant, l'Ouvert de H&#246;lderlin a sa r&#233;surgence avec R. M. Rilke dans la Huiti&#232;me &#201;l&#233;gie de Duino :&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;
De tous ses yeux la cr&#233;ature voit&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;l'Ouvert. Seuls nos yeux &#224; nous sont&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;comme retourn&#233;s et tout autour d'elle pos&#233;s&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;comme des pi&#232;ges encerclant sa libre issue...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;... Nous n'avons jamais, non, pas un seul jour&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;devant nous le pur espace dans lequel les fleurs&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;s'ouvrent sans fin. Toujours le monde&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;et jamais le Nulle part sans n&#233;gation, le pur,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;l'insurveill&#233; qu'on respire, qu'on sait infini&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;et qu'on ne d&#233;sire pas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;... C'est cela qui s'appelle destin : &#234;tre en face&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;et rien que cela et toujours en face.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Seul &#233;chappe &#224; l'en-face et au destin celui qui ne commence pas par mettre le monde en perspective, et qui ne fait pas de sa pr&#233;sence un objet, pour la mettre en vitrine ou la mettre en tableau dans une repr&#233;sentation. L'artiste est cet homme. Nullement diff&#233;rent de vous &#224; l'origine, puisque &#171; comme vous, dit Paul Klee, il a &#233;t&#233; jet&#233; dans un monde o&#249; il doit s'orienter tant bien que mal &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;P. Klee, Conf&#233;rence sur l'art moderne faite &#224; I&#233;na le 25 juin 1924. Trad. (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4&#034;&gt;4&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; ; diff&#233;rent cependant en ce qu'il cherche une issue dans cette origine m&#234;me, &#224; laquelle il acc&#232;de en la mettant en &#339;uvre, mais &#224; une condition : que son &#339;uvre elle-m&#234;me soit dans un &#233;tat d'origine perp&#233;tuelle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Toutefois le premier moment est bien, comme le dit Klee, celui de l'&#234;tre-perdu. L'&#234;tre-perdu est la situation de l'homme dans l'espace du paysage, premi&#232;re forme du &#171; Nulle part sans n&#233;gation &#187;. L'espace du paysage doit sa signification pr&#233;cise et son statut psychologique et existential &#224; l'analyse qu'Erwin Straus en a faite dans une &#233;tude des &lt;i&gt;formes du spatial&lt;/i&gt; publi&#233;e dans le &lt;i&gt;&#171; Nervenartz &#187; &lt;/i&gt; en 1930&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb5&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;E. Straus, &#171; Die Formen des Raumlichen &#187;,Psychologie der Menschlichen Welt, (&#8230;)&#034; id=&#034;nh5&#034;&gt;5&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. L'espace du paysage ou le paysage (car en lui l'espace et le monde sont un) commence avant la peinture de paysage qui le r&#233;v&#233;lera. Pl&#233;nitude enveloppante au milieu de laquelle nous sommes &lt;i&gt;ici&lt;/i&gt;, il est la spatialit&#233; primordiale qui ne comporte aucun syst&#232;me de r&#233;f&#233;rence, ni coordonn&#233;es ni point origine. Dans le paysage nous sommes investis par un horizon qui est li&#233; chaque fois &#224; notre ici. Or la relation ici-horizon exclut toute syst&#233;matisation de l'espace qui nous fournirait des rep&#232;res. Quand nous cheminons dans l'espace du paysage nous sommes toujours &#224; l'origine, au ici absolu. Aucune vue dominante, aucune r&#232;gle de transformation, ne nous permet de d&#233;terminer des emplacements en relation mutuelle dans un ensemble orient&#233;. Le terme de progression n'a aucun sens dans le paysage. Nous ne nous d&#233;pla&#231;ons pas &lt;i&gt;&#224; travers lui&lt;/i&gt;, mais nous marchons &lt;i&gt;en lui&lt;/i&gt; de ici en ici, envelopp&#233; par l'horizon qui, comme le ici, contin&#251;ment se transforme en lui-m&#234;me. Dans ce cheminement de ici-maintenant en ici-maintenant, non seulement nous marchons sans but, mais notre marche est affranchie de ce minimum de sch&#232;mes moteurs qui donnent &#224; notre vie, &#224; travers le flux du temps, l'allure d'une histoire, et elle s'int&#232;gre dans l'espace, sans souci d'aucune orientation ou mesure pr&#233;alables donn&#233;es dans l'espace g&#233;ographique. Entre l'espace du paysage et l'espace g&#233;ographique il y a toute la diff&#233;rence du chemin et de la route. Mais seul chemine en plein paysage le vrai promeneur ouvert &#224; l'&#233;tendu qui s'ouvre &#224; lui, et qui marche, o&#249; qu'il soit, dans le monde entier. Ma relation au paysage est circulaire. Il m'enveloppe sous un horizon d&#233;termin&#233; par mon ici ; et je ne suis &lt;i&gt;ici &lt;/i&gt; qu'au large de l'espace sous l'horizon duquel je suis pr&#233;sent &#224; tout, et partout hors de moi. &#171; Il est impossible, &#233;crit Straus, que l'espace g&#233;ographique se d&#233;ploie jamais &#224; partir du paysage o&#249; nous sommes d&#233;rout&#233;s (tomb&#233;s hors de toute route possible), et o&#249; en tant qu'hommes nous sommes perdus.&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb6&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;E. Straus, Vom Sinn der Sinne, p. 336.&#034; id=&#034;nh6&#034;&gt;6&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Que cette perdition soit le premier moment de l'art, personne ne l'a dit mieux que C&#233;zanne :&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;&#192; ce moment l&#224; je ne fais plus qu'un avec mon tableau. (= Non pas le tableau peint, mais le monde &#224; peindre.) Nous sommes un chaos iris&#233;. Je viens devant mon motif, je m'y perds&#8230; Nous germinons. Il me semble, lorsque la nuit descend, que je ne peindrai et que je n'ai jamais peint.&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb7&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;J. Gasquet, C&#233;zanne, p. 136, Ed. Bernheim, Paris.&#034; id=&#034;nh7&#034;&gt;7&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Nulle distance entre le monde et l'homme, entre cette pluie cosmique o&#249; C&#233;zanne &#171; respire la virginit&#233; du monde &#187; et &#171; cette aube de nous-m&#234;mes au-dessus du n&#233;ant &#187; que ne peuvent recueillir les &#171; mains errantes de la nature &#187;. Mais dans un deuxi&#232;me temps C&#233;zanne se retrouve, gr&#226;ce au dessin, &#224; la &#171; t&#234;tue g&#233;om&#233;trie &#187;, &#171; mesure de la terre &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;Lentement les assises g&#233;ologiques m'apparaissent... tout tombe d'aplomb... Je commence &#224; me s&#233;parer du paysage, &#224; le voir.&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb8&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Id.&#034; id=&#034;nh8&#034;&gt;8&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Puis c'est la &#171; catastrophe &#187;. Tout cet &#233;quilibre s'&#233;croule dans l'irr&#233;pressible irruption de l'espace. &#171; Les terres rouges sortent d'un ab&#238;me &#187;. &#171; Je vois. Par taches. L'assise g&#233;ologique... Le monde du dessin s'est &#233;croul&#233; comme dans une catastrophe. Un cataclysme l'a emport&#233;.&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb9&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Id.&#034; id=&#034;nh9&#034;&gt;9&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
&#171; Ab&#238;me &#187; dit C&#233;zanne. Paul Klee dit : &#171; Chaos. &#187; L'ab&#238;me est l'ouvert du chaos, qui est b&#233;ance. La premi&#232;re r&#233;ponse &#224; l'ab&#238;me est le vertige. Dans le vertige nous sommes en proie &#224; tout l'espace, lui-m&#234;me ab&#238;m&#233; en lui-m&#234;me dans une d&#233;robade universelle autour de nous et en nous. Le vertige est une inversion et une contamination du proche et du lointain. Pour l'homme pris de vertige dans une paroi, l'amont, c&#244;t&#233; protecteur et proche, se redresse jusqu'&#224; devenir surplombant et vibre d'un mouvement d'expulsion sans fin, tandis que l'aval l&#224;-bas se creuse encore davantage dans un lointain de plus en plus profond et qui commence sous ses pieds. Le ciel bascule avec la terre dans un tournoiement sans prise. Ni l'homme n'est le centre, ni l'espace le lieu. Il n'y a plus de l&#224;. Le vertige est l'&lt;i&gt;automouvement du chaos&lt;/i&gt;. Dans une de ses le&#231;ons de base au Bauhaus, Paul Klee appelle le chaos un &#171; non-concept &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb10&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;P. Klee, Das bildnerische Denken. Schriften zur Form &#8212; und Gestaltungslehre, (&#8230;)&#034; id=&#034;nh10&#034;&gt;10&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Il n'est en balance avec rien, il reste &#233;ternellement sans poids ni mesure. &#171; &#201;tant n&#233;ant ou n&#233;ant &#233;tant &#187;, ignorant la loi des contradictions, &#171; son symbole graphique est le point qui n'est pas proprement un point : le point math&#233;matique. Son symbole sensible est le gris. &#187; Le chaos est le point gris qui n'est ni blanc ni noir, ni chaud ni froid, ni en haut ni en bas, &#171; point non dimensionnel, perdu entre les dimensions &#187;. Hegel l'appelle la nuit du concept et il ajoute cette chose &#233;trange : que le concept est, dans sa nuit, &#171; le secret cr&#233;ateur de sa naissance &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb11&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Hegel, Ph&#228;nomenologie des Geistes, Jubilaumausgabe, vol. II, p. 528.&#034; id=&#034;nh11&#034;&gt;11&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; Paul Klee dit de m&#234;me, dans un autre langage, que le monde na&#238;t du point gris par lui-m&#234;me chaos. &#171; Le moment cosmog&#233;n&#233;tique est l&#224; : la fixation d'un point gris dans le chaos. &#187; Ainsi le m&#234;me point qui repr&#233;sente le chaos est &#224; l'origine du monde. O&#249; donc est la diff&#233;rence ? Klee la formule ainsi : &#171; Un point dans le chaos : le point gris &#233;tabli saute par-dessus lui-m&#234;me dans le champ o&#249; il cr&#233;e l'ordre... De lui rayonne l'ordre, ainsi &#233;veill&#233;, dans toutes les dimensions &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb12&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;P. Klee, ibid., p. 4.&#034; id=&#034;nh12&#034;&gt;12&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Entre ce faisceau embrouill&#233; de lignes aberrantes o&#249; le regard est sans prises, par quoi Paul Klee illustre le chaos&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb13&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Ibid., p. 52 (dessin).&#034; id=&#034;nh13&#034;&gt;13&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, et le rayonnement de l'espace &#224; partir d'une origine instaur&#233;e dans un saut, il n'y a rien d'autre que le Rythme. C'est par lui que s'op&#232;re le passage du chaos &#224; l'ordre. &#171; Au commencement &#233;tait le rythme &#187; dit Hans von B&#252;low. Le Rythme est la seconde r&#233;ponse &#224; l'ab&#238;me.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Dans le Rythme, l'Ouvert n'est pas b&#233;ance mais patence. Le mouvement n'y est plus d'engloutissement mais d'&#233;mergence. Trois fois dans l'histoire de la peinture, l'espace du paysage est venu &#224; son d&#233;voilement dans l'Ouvert : une fois en Chine avec le paysage &#171; Montagne(s) et eau(x) &#187; des Song, une fois au XVII&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; si&#232;cle avec les grands paysagistes hollandais, une fois dans la tonalit&#233; impressionniste avec les paysages de C&#233;zanne, de Van Gogh et de Seurat, les trois fois par le rythme, de quel ab&#238;me issu ? L'exp&#233;rience peut r&#233;pondre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Voici un homme debout dans un polder de Hollande. Qu'est-il, d&#232;s qu'il s'&#233;prouve dans son environnement ? &#8212; Un homme d&#233;bord&#233; par l'espace qui de toutes parts l'enveloppe et le traverse, et qu'il hante lui-m&#234;me de toute sa pr&#233;sence, perdu entre l'immensit&#233; d&#233;couverte du ciel et l'&#233;tendue rayonnante de la terre au large de ses pas. Qu'il tente d'accueillir et de recueillir ici, dans sa conscience de soi ou dans une parole signifiante, l'espace omnipr&#233;sent dans l'amplitude duquel il a lieu ou simplement d'exprimer par un geste ou un cri l'hypoth&#232;que v&#233;cue que les lointains du paysage ont sur sa pr&#233;sence proche ; qu'il tente en somme d'&#233;galer l'espace o&#249; il existe, il &#233;prouvera son impuissance, il s'&#233;prouvera lui-m&#234;me comme pr&#233;sence en &#233;chec : l'espace est in&#233;galable.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Or, allez voir au mus&#233;e d'Amsterdam le &#171; paysage de polder &#187; de Jan Van Goyen. L&#224;, l'&#233;chec est surmont&#233;, la transcendance surprise. Le monde &#8212; &#187; Terre et Ciel &#187;, comme en Chine &#171; Montagne(s) et Eau(x) &#187; &#8212; communique avec lui-m&#234;me dans &lt;i&gt;l'ouvert&lt;/i&gt; ici convoqu&#233; &#8212; &lt;i&gt;et nous y sommes&lt;/i&gt;. Comme les peintres chinois parlent de la triple perspective des montagnes : de haut en bas, de bas en haut, et dans l'&#233;loignement, nous pouvons ici parler d'une triple perspective, c'est-&#224;-dire de trois extases de l'espace, en &#233;tendue, &#233;loignement et hauteur, unies en une seule ouverture de l'espace dans l'unit&#233; d'un m&#234;me rythme. Terre et ciel y sont constitu&#233;s dans leur fibre spatiale par un tissu de transparences et d'opacit&#233;s, issues des rencontres discontinues d'un gris color&#233;, &#224; double valeur chaude et froide, et d'une teinte de fond &#8212; &lt;i&gt;rencontres articul&#233;es dans un m&#234;me rythme&lt;/i&gt; sur la base de deux gammes chromatiques, l'une chaude et l'autre froide, se recoupant sans cesse avec la basse continue d'un pourpre r&#233;surgent. Il fallait, pour cela, &#233;galer dans un regard simple ces deux lieux in&#233;gaux &#233;galement in&#233;galables : l'espace du monde et celui de la moindre sensation. D'une part, jet&#233;s au monde dans une situation obsidionale o&#249; nous avons pourtant partie li&#233;e avec l'assi&#233;geant, nous existons au p&#233;ril de l'espace (et du temps) comme Saint Michel-au-p&#233;ril-de-la-mer. Surgi au monde entier dans la surrection verticale de son corps, point d'exclamation dress&#233; au milieu des choses dans l'&#233;tonnement du &#171; il y a &#187; et d'y &#234;tre, l'homme cherche &#224; se recueillir &#224; partir de ses extr&#234;mes lointains. D'autre part l'&#233;v&#233;nement d'une sensation dans sa proximit&#233; est un av&#232;nement de tout le fond du monde, comme lorsqu'au d&#233;tour d'une rue, un visage, une voix, une flaque de soleil sur un mur ou le courant du fleuve, d&#233;chirant tout d'un coup la pellicule de notre film quotidien, nous font la surprise d'&lt;i&gt;&#234;tre &lt;/i&gt; et d'&lt;i&gt;&#234;tre l&#224;&lt;/i&gt;. Le R&#233;el c'est ce qu'on n'attendait pas &#8212; et qui toujours pourtant est toujours d&#233;j&#224; l&#224;. &#192; travers une sensation dont l'apparence n'est pas court-circuit&#233;e de l'appara&#238;tre se r&#233;alise l' &#171; Urdoxa &#187;, la croyance originaire au R&#233;el : &#171; il y a et j'y suis. &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Ainsi aux deux extr&#234;mes de l'exp&#233;rience, l'espace (comme le temps) n'est ma demeure que pour autant qu'il me met en demeure d'exister. Comment donner &lt;i&gt;lieu &lt;/i&gt; &#224; ce surpassement qu'est l'existence, dans une &#339;uvre o&#249; elle demeure int&#233;gralement, o&#249; notre in&#233;galable pr&#233;sence ait son s&#233;jour ? Comment &#233;galer l'in&#233;galable ? L'art na&#238;t de cette contrainte &#224; l'impossible. Et le rythme est la v&#233;rit&#233; de cette communication premi&#232;re avec le monde, en quoi consiste essentiellement l'&lt;i&gt;aisthesis&lt;/i&gt;, d'o&#249; l'esth&#233;tique tire son nom, la sensation dans laquelle le sentir s'articule au se mouvoir. R. M. Rilke ne dit pas autre chose dans le Sonnet &#224; Orph&#233;e qui commence par &lt;i&gt;&#171; Atmen ! &#187;&lt;/i&gt; ( = Respirer).&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;Respirer ! invisible po&#232;me&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;pur &#233;change perp&#233;tuel de l'&#234;tre qui m'est propre&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;contre l'espace du monde&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;dans lequel moi-m&#234;me rythmiquement j'adviens&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;... Vague unique dont je suis la mer successive.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Ainsi dispara&#238;t l'en-face. Le rythme laisse l'Ouvert &#234;tre. Si l'art ne doit pas tout au Concept, il doit tout au rythme. L&#224; se s&#233;parent le logique et l'esth&#233;tique. Et de les confondre dans une doctrine de l'art, l'ignorance est aussi grave que de confondre &#8212; quand on chasse &lt;i&gt;Moby Dick&lt;/i&gt; &#8212; la t&#234;te d'un cachalot et la t&#234;te d'une baleine blanche, pour vous accroch&#233;es par Melville aux deux flancs du &lt;i&gt;&#171; Pequod &#187;&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;outil_sommaire_1&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_auteur=90&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;II. De la forme au rythme&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Il n'y a d'esth&#233;tique que du rythme.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Il n'y a de rythme qu'esth&#233;tique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Ces deux propositions ne sont pas l'envers l'une de l'autre. Car le mot &lt;i&gt;esth&#233;tique &lt;/i&gt; n'a pas le m&#234;me sens dans les deux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Dans la seconde, o&#249; il est pris au sens le plus large et le plus primitif, &lt;i&gt;esth&#233;tique &lt;/i&gt; se r&#233;f&#232;re au grec &lt;i&gt;aisthesis &lt;/i&gt; (= sensation) et recouvre tout le champ de la r&#233;ceptivit&#233; sensible. Dire que tout rythme est esth&#233;tique c'est dire que l'exp&#233;rience du rythme &#8212; dans laquelle nous le rencontrons &lt;i&gt;l&#224; &lt;/i&gt; et &lt;i&gt;comme &lt;/i&gt; il &#171; a lieu &#187; &#8212; est de l'ordre du sentir (et de la communication dans le sentir). Mais une esth&#233;tique du rythme ou des rythmes se rapporte seulement &#224; la dimension de l'art et du beau, et son champ se limite au sensible artistique. Cette marche du large &#224; l'&#233;troit est-elle progressive et continue ? Ou y a-t-il au contraire rupture et saut &#8212; plus ou moins fractionn&#233;s &#8212; d'un domaine &#224; l'autre, c'est-&#224;-dire discontinuit&#233; et mutation entre l'esth&#233;tique sensible et l'esth&#233;tique artistique ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Notre th&#232;se est :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
&#171; L'art est la v&#233;rit&#233; du sensible parce que le rythme est la v&#233;rit&#233; de l'&lt;i&gt;aisthesis &lt;/i&gt; &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Pour donner &#224; entendre, non pas le sens encore, mais la direction de sens de ce que nous appelons ici la v&#233;rit&#233;, nous disons : &#171; L'art est la perfection des formes inexactes qui &#233;chappent d'une part au concept, d'autre part &#224; l'espace et au temps math&#233;matiques. Et de m&#234;me que la lumi&#232;re coh&#233;rente du &lt;i&gt;laser &lt;/i&gt; exige l'emploi de cristaux impurs, un rythme v&#233;ritable est incompatible avec l'exacte mesure de ses &#233;l&#233;ments fondateurs.&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb14&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Cette affirmation est paradoxale, voire incompr&#233;hensible tant que l'on (&#8230;)&#034; id=&#034;nh14&#034;&gt;14&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Nous venons de parler de rythme et de formes, et le langage de l'art toujours les met en cause. Leurs rapports sont ambigus, mais l'&#233;claircissement de cette ambigu&#239;t&#233; constitue la premi&#232;re approche du rythme. Laissons donc l'art &#234;tre et voyons comment formes et rythme s'articulent en lui. Alors nous surprendrons le rythme &lt;i&gt;&#224; l'&#339;uvre &lt;/i&gt; dans le fonctionnement des formes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Qu'est-ce qu'une forme en peinture, une forme dans un tableau ? Jean Paulhan appelle informel un art o&#249; l'acte de peindre et l'acte de voir ne se r&#232;glent plus sur des images des choses. Informel est alors l'antonyme de figuratif, et forme le synonyme de figure&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb15&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;J. Paulhan, L'art informel (&#233;loge), Paris, Gallimard, 1962.&#034; id=&#034;nh15&#034;&gt;15&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
&#201;trange gauchissement, car dans aucune peinture, figurative ou non, l'image n'est la forme. Pas davantage la forme n'est une &#233;pure de l'image ou (inversement) sa modulation, c'est-&#224;-dire, dans les deux cas, une &#171; &#233;pith&#232;se &#187;. Image et forme sont deux. Et pourtant, il n'y a qu'un &#233;l&#233;ment : cette ligne de Piero della Francesca par exemple. Elle est &#224; la fois parcours et contour, voie et limite, cursive et stable : &#171; Deux en un &#224; cause de l'union. &#187; Mais dans cette union, c'est la forme qui anime l'image &#8212; laquelle n'est pas copie. Les fresques d'Arezzo, la &lt;i&gt;Vue de Delft&lt;/i&gt; de Vermeer, une infante de Velasquez ne sont pas des photographies, m&#234;me sublim&#233;es. Qu'est-ce qui les en distingue ? &#8212; La mani&#232;re dont l'image se donne, le comment de son appara&#238;tre. Dans une photographie, l'image se donne &#8212; comme elle est constitu&#233;e &#8212; &#224; partir de l'objet dont elle est l'image. Elle requiert &#8212; et cela suffit &#224; sa d&#233;finition &#8212; &lt;i&gt;l'intentionnalit&#233;&lt;/i&gt; de son mod&#232;le. Au contraire, le surgissement de la &lt;i&gt;Vue de Delft&lt;/i&gt;, o&#249; les trois &#233;l&#233;ments du ciel, de la terre et de l'eau comparaissent d'un m&#234;me glissement de l'&#233;tendue &#8212; dont les &#171; formants &#187; purement ph&#233;nom&#233;naux (reflets, ombres, lumi&#232;re) sont structur&#233;s par des &#171; phon&#232;mes &#187; purement picturaux, articulant une seule et m&#234;me diastole de l'espace &#8212; a lieu dans la surprise et l'&#233;tonnement. Quelque chose en elle d&#233;passe la prise, la prise objective, la saisie d'un objet en image.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Jamais les structures des images picturales (sauf dans l'acad&#233;misme) ne sont celles de leurs mal-nomm&#233;s mod&#232;les. Dans une &#339;uvre figurative, l'image a pour fonction essentielle non d'imiter mais d'appara&#238;tre (avec ce que ce mot, pris absolument comporte de contradictoire dans cette exigence d'ouverture abrupte, faite d'&#233;vidence et d'immotivation). Cette &#233;mergence constitue l'irr&#233;pressible moment donateur de l'&#339;uvre d'art. Ce fut le sens et le non sens de l'iconoclasme que d'avoir, &#224; Byzance, per&#231;u la puissance des images sans en avoir reconnu le fondement. Les mosa&#239;ques de Ravenne ou de Salonique ne sont pas un th&#233;&#226;tre d'ombres humaines ou divines. Ici transfiguration signifie rigoureusement m&#233;tamorphose : changement de forme au niveau de l'existence surprise. Et c'est la &lt;i&gt;forme &lt;/i&gt; de l'existence, ins&#233;parable de son sens, qui se trouve, dans ce moment, &lt;i&gt;transform&#233;e&lt;/i&gt;. Ces &#339;uvres nous ouvrent &#224; ce moment perp&#233;tuellement autre, o&#249; la &lt;i&gt;procession &lt;/i&gt; de la lumi&#232;re sans forme rencontre et abrite dans l'espace m&#234;me de son rayonnement, la &lt;i&gt;conversion &lt;/i&gt; des lignes de contour discontinues, g&#233;n&#233;ratrices des formes et, par elles, des images. Celles-ci comportent dans l'acte originaire o&#249; elles &#171; s'exposent &#187; un moment apparitionnel. Or ce moment ne d&#233;pend pas de l'objet mais du regard. Regard de celui qui est l&#224;-pr&#233;sent&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb16&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;&#171; Devant celui qui est l&#224; pr&#233;sent, ils se rel&#232;vent et se tiennent gardiens (&#8230;)&#034; id=&#034;nh16&#034;&gt;16&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; et dont la pr&#233;sence est fa&#231;onn&#233;e de part en part par les structures de l'&#339;uvre en fonctionnement, c'est-&#224;-dire anim&#233;e et constitu&#233;e par les formes. Ici la r&#232;gle est claire : dans une grande &#339;uvre d'art, il n'est pas un &#233;l&#233;ment : point, ligne, surface, couleur, qui n'appartienne &#224; l'espace total, avant et en vue d'appartenir &#224; une image locale. Cette loi se manifeste &#224; l'&#233;vidence l&#224; o&#249; l'&#339;uvre est la plus nue notamment chez les tr&#232;s grands graveurs : Herkules Seghers, D&#252;rer, Rembrandt.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Telle ligne de Seghers, avant de d&#233;finir une image (un pli de terrain, par exemple) &#8212; et en liaison et action r&#233;ciproques avec toutes les autres lignes (horizontales surtout) qui n'ont rien &#224; voir avec ce pli l&#224;, ni m&#234;me avec aucun autre &#8212; chiffre l'espace &lt;i&gt;entier &lt;/i&gt; de la gravure ; et c'est en lui, lieu de toutes les lignes articul&#233;es, ouverture de l'&#233;tendue, essor de l'horizon &#8212; le tout conjugu&#233; dans la tension unique de forces contraires &#8212; que toutes les images se donnent.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Si donc l'art figuratif met en mouvement des images, il ne se meut lui-m&#234;me que dans l'acte des formes. L'acte d'une forme est celui par lequel &lt;i&gt;une forme se forme&lt;/i&gt; : il est son autogen&#232;se. Une forme figurative a donc deux dimensions : une dimension &#171; intentionnelle-repr&#233;sentative &#187; selon laquelle elle est image, et une dimension &#171; g&#233;n&#233;tique-rythmique &#187; qui en fait pr&#233;cis&#233;ment une forme. Le rythme de la forme commande et assume la motricit&#233; de l'image, il d&#233;termine la tonalit&#233; affective selon laquelle &#8212; avant toute repr&#233;sentation objective sensible &#8212; nous hantons le monde d'une mani&#232;re significative &#224; travers l'image. Il tisse l'espace (et le temps) d'une signification existentielle, c'est-&#224;-dire d'une pr&#233;sence signifiante. Ainsi en va-t-il de la &#171; Bataille &#187; d'Ucello qui est &#224; Londres : des tensions contraires d'une forme quasi circulaire, se mouvant en soi-m&#234;me &#224; la limite de l'&#233;clatement, et d'une verticale qui en est &#224; la fois la n&#233;gation et l'issue, entra&#238;n&#233;e elle-m&#234;me par un &#233;ventail d'obliques &#224; travers la circularit&#233; perp&#233;tuellement d&#233;rob&#233;e du tableau, jaillit dans la diastole r&#233;solutive d'un instant suspendu... La ruade solennelle d'un cheval d'Uccello.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Peu importe que l'art soit figuratif ou, comme on dit, abstrait. L'authentique art abstrait ne se contente pas de substituer des signes aux images ; il ne propose de signes que configur&#233;s et d&#233;pass&#233;s par le geste de la forme. Figuratif ou non, l'art vit de la vie des formes qui est gen&#232;se.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
&lt;i&gt;&#171; Werk ist Weg &#187;&lt;/i&gt; dit Paul Klee, &#171; &#338;uvre est voie. &#187; Une &#339;uvre est le chemin d'elle-m&#234;me. Elle n'existe qu'&#224; frayer le chemin de sa propre formation. Aussi Klee la nomme-t-il en allemand non pas &lt;i&gt;Gestalt &lt;/i&gt; (= forme, structure) mais &lt;i&gt;Gestaltung &lt;/i&gt; (= formation, organisation formatrice). &#171; La th&#233;orie de la &lt;i&gt;Gestaltung &lt;/i&gt; se pr&#233;occupe des chemins qui m&#232;nent &#224; la &lt;i&gt;Gestalt &lt;/i&gt; (forme). C'est la th&#233;orie de la forme mais telle qu'elle met l'accent sur la voie qui y m&#232;ne &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb17&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;P. Klee, ibid., p. 17.&#034; id=&#034;nh17&#034;&gt;17&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Cette voie n'est pas ext&#233;rieure &#224; la forme elle-m&#234;me, puisqu'elle est celle d'une gen&#232;se. &#171; La gen&#232;se comme mouvement &#224; la fois formel et formateur, dit Paul Klee, est l'essentiel de l'&#339;uvre &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb18&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;P. Klee, ibid., p. 17.&#034; id=&#034;nh18&#034;&gt;18&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Il n'y a donc pas d'&#339;uvre &#171; faite &#187;, mais seulement &#171; se faisant &#187;. Les formes en leur gen&#232;se non seulement configurent leur espace mais elles le configurent temporellement. Les chemins de la forme sont des &#171; chemins qui marchent &#187; ou des courants sans rives. Loin d'&#234;tre un vecteur, rep&#233;rable et calculable par rapport &#224; un syst&#232;me de r&#233;f&#233;rence permanent, une forme esth&#233;tique cr&#233;e son syst&#232;me de r&#233;f&#233;rence &#224; chaque instant d&#233;cisif de son autogen&#232;se. Une forme, une &#339;uvre fonctionnent comme un monde. Elles ne sont pas dans l'espace et le temps ; mais &#8212; comme ils sont dans le monde &#8212; l'espace et le temps sont en elles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Or entre &lt;i&gt;Gestalt &lt;/i&gt; et &lt;i&gt;Gestaltung&lt;/i&gt;, entre la forme th&#233;matis&#233;e en structure et la forme en acte, il y a toute la diff&#233;rence du rythme. &lt;i&gt;Gestaltung &lt;/i&gt; et rythme sont li&#233;s. Authentiques ou d&#233;ficients, leurs statuts respectifs sont parall&#232;les. La langue ici nous enseigne. L'allemand &lt;i&gt;Gestaltung &lt;/i&gt; n'a pas couramment le sens actif que lui donne Paul Klee. Il a le plus souvent le sens non d'un proc&#232;s et d'une &#171; morphogen&#232;se &#187;, mais celui d'une coupe op&#233;r&#233;e dans ce proc&#232;s, d'une prise de vue instantan&#233;e. Par une &#233;trange mais significative rencontre, il en est de m&#234;me du grec &lt;i&gt;rhuthmos &lt;/i&gt; (d'o&#249; vient rythme). &#201;tudiant la notion de rythme dans son expression linguistique, E. Benveniste montre et d&#233;montre que, malgr&#233; le sens du radical &lt;i&gt;rhu &lt;/i&gt; (= couler) sur lequel il a &#233;t&#233; form&#233;, le mot &lt;i&gt;rhuthmos &lt;/i&gt; ne d&#233;signe pas un ph&#233;nom&#232;ne d'&#233;coulement, de flux, mais la configuration assum&#233;e &#224; chaque instant d&#233;termin&#233; par un &#171; mouvant &#187;. &lt;i&gt;Rhuthmos &lt;/i&gt; donc veut dire forme, comme &lt;i&gt;schema &lt;/i&gt; (= sch&#233;ma). Mais une autre esp&#232;ce de forme.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
&#171; Quand les auteurs grecs rendent &lt;i&gt;rhuthmos &lt;/i&gt; par &lt;i&gt;schema&lt;/i&gt;, quand nous-m&#234;mes le traduisons par forme ce n'est dans les deux cas qu'une approximation. &lt;i&gt;Schema &lt;/i&gt; se d&#233;finit comme &#8220;forme&#8221; fixe, r&#233;alis&#233;e, pos&#233;e en quelque sorte comme un objet. Au contraire &lt;i&gt;rhuthmos &lt;/i&gt; d'apr&#232;s les contextes o&#249; il est donn&#233; d&#233;signe la forme dans l'instant qu'elle est assum&#233;e par ce qui est mouvant, mobile, fluide : il convient au &lt;i&gt;pattern&lt;/i&gt; d'un &#233;l&#233;ment fluide, &#224; une lettre arbitrairement model&#233;e, &#224; un p&#233;plos qu'on arrange &#224; son gr&#233;, &#224; la disposition particuli&#232;re du caract&#232;re et de l'humeur. C'est la forme improvis&#233;e, momentan&#233;e, modifiable.&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb19&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;E. Benveniste, &#171; La notion de rythme dans son expression linguistique &#187;, (&#8230;)&#034; id=&#034;nh19&#034;&gt;19&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &#187; Elle est en rapport avec &#171; une repr&#233;sentation de l'univers o&#249; les configurations particuli&#232;res du mouvement se d&#233;finissent comme des &#8220;fluements&#8221; &#187;. Mais une configuration r&#233;sultant de l'arrangement ou de la disposition &lt;i&gt;instantan&#233;s &lt;/i&gt; d'un &#233;l&#233;ment fluide ou fluent n'est pas un rythme : il y manque la continuit&#233; interne d'une dur&#233;e, le geste du mouvant, en quoi l'ensemble des &#233;v&#233;nements du temps v&#233;cu a sa coh&#233;rence, et cette concordance o&#249; l'opposition de l'instant et du temps se supprime, quand &#8212; pr&#233;cis&#233;ment dans le rythme &#8212; tout est en Un, et &lt;i&gt;Un toutes choses&lt;/i&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb20&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;H&#233;raclite, Fragment 50.&#034; id=&#034;nh20&#034;&gt;20&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Les exemples cit&#233;s attestent un sens du rythme qui d&#233;passe toute esp&#232;ce de perception figurale. &#201;criture et Mouvance &#233;voquent ensemble une lettre ou mieux un caract&#232;re se mouvant dans son propre trac&#233;. L'ancienne calligraphie chinoise connaissait une &#171; &#233;criture d'herbe &#187; se mouvant comme l'herbe sous le vent. Ce sens de la forme en formation, en transformation perp&#233;tuelle dans le retour du m&#234;me, est proprement le sens du rythme. Il est &#224; placer sous le signe d'H&#233;raclite. Mais il n'est pas dans le &#171; tout s'&#233;coule &#187; ; il est dans l'alliance surprise du &#171; temps enfant qui joue &#187; et du &#171; gouvernement de tout &#224; travers tout &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb21&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;H&#233;raclite, Fragment 41.&#034; id=&#034;nh21&#034;&gt;21&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Le rythme est dans les remous de l'eau, non dans le cours du fleuve.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Mais le sens du rythme peut se raidir. Ainsi fait-il d'H&#233;raclite &#224; Platon de curieuse mani&#232;re. Car c'est vers ce sens ancien encore innomm&#233; que Platon incline sa d&#233;finition du rythme. Il appelle &lt;i&gt;rhuthmos &lt;/i&gt; &#171; l'ordre du mouvement &#187; et l'applique d'abord &#224; &#171; la forme du mouvement que le corps humain accomplit dans la danse et &#224; la disposition des figures en lesquelles ce mouvement se r&#233;sout &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb22&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;E. Benveniste, &#171; La notion de rythme dans son expression linguistique &#187;, (&#8230;)&#034; id=&#034;nh22&#034;&gt;22&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Voil&#224; donc &lt;i&gt;rhuthmos &lt;/i&gt; rendu &#224; la mouvance, non d'un &#233;coulement mais d'une gestuelle humaine. Et voici aussit&#244;t qu'il s'ach&#232;ve en mesure. Le mouvement de la danse &#8212; ici r&#233;gl&#233;e &#8212; est articul&#233; par un m&#232;tre. Le rythme est assujetti au nombre. Platon pythagorise. Son esth&#233;tique rejoint celle de l'archa&#239;sme et de la &#171; loi de cristal &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb23&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Expression d'A. Riegl pour d&#233;signer la loi des structures tectoniques, (&#8230;)&#034; id=&#034;nh23&#034;&gt;23&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Elle est une esth&#233;tique du nombre et de la forme, comme sa m&#233;taphysique est celle de l'&lt;i&gt;eidos &lt;/i&gt; et de l'&lt;i&gt;idea &lt;/i&gt; qui veut dire : forme. La mesure introduit la limite &lt;i&gt;(peras)&lt;/i&gt; dans l'illimit&#233; &lt;i&gt;(apeiron)&lt;/i&gt;. Or le destin du rythme se joue entre ces deux extr&#234;mes : il meurt d'inertie ou de dissipation.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;outil_sommaire_2&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_auteur=90&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;III. L'&#234;tre du rythme&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Qu'est-ce &#8212; en toute rigueur &#8212; que le rythme ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
On peut, on doit d&#233;terminer scientifiquement les conditions physiologiques, physiques, psychologiques, de son apparition, de ses variations, de sa disparition ; mais cela ne nous dit pas ce qu'il est &lt;i&gt;en lui-m&#234;me&lt;/i&gt;. Question m&#233;taphysique, r&#233;ponse inefficiente, pensent beaucoup : qui tient le fait n'a que faire de l'essence. Mais justement le rythme est au sens propre m&#233;ta-physique ; il a lieu au-del&#224; des ph&#233;nom&#232;nes physiques, ses &#233;l&#233;ments fondateurs. Parce qu'il est &#171; produit &#187;, concept et fait sont un. L'essence du rythme donne lieu &#224; certaines &#233;quivoques qui sont toujours aussi des malentendus de l'exp&#233;rience, et dont la plus commune est la confusion du rythme et de la cadence. Classique, presque officielle, elle date d'Aristote qui d&#233;finit le rythme : l'ordre des temps.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Les musiciens contemporains eux-m&#234;mes ont peine &#224; s'affranchir de ce sens qui leur para&#238;t correspondre au discontinu &#8212; et ils entreprennent de s'expliquer &#224; travers lui avec les deux dimensions oppos&#233;es de la continuit&#233; et de la discontinuit&#233; du rythme&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb24&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;L'extr&#234;me tension des tentatives th&#233;oriques de K. Stockhausen et de P. (&#8230;)&#034; id=&#034;nh24&#034;&gt;24&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Pierre Boulez, comme avant lui K. Stockhausen, parle d'unit&#233;s rythmiques qu'on peut multiplier ou qu'on peut diviser, et de syst&#232;mes rythmiques reposant sur des dur&#233;es et des &lt;i&gt;tempi &lt;/i&gt; objectivement mesurables. Or si le rythme suppose, autrement qu'&#224; titre d'obstacle &#224; emporter, la proportionnalit&#233; ou simplement la commensurabilit&#233; tant des dur&#233;es que des &lt;i&gt;tempi&lt;/i&gt;, l'&#233;l&#233;ment de sa mesure n'est plus le temps esth&#233;tiquement v&#233;cu mais sa projection dans une image spatiale objective. Or m&#234;me K. Stockhausen qui met au premier plan le temps v&#233;cu &lt;i&gt;(Erlebniszeit)&lt;/i&gt;, le d&#233;rive du temps objectif d'univers.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
En fait le rythme int&#233;resse tout le destin de l'espace sonore que d&#233;terminent aussi bien les hauteurs que les dur&#233;es, les intensit&#233;s que les &lt;i&gt;tempi&lt;/i&gt;, les textures que les timbres. C'est &#224; cet ensemble que le rythme s'impose : il est la gen&#232;se de la pl&#233;nitude du temps &#224; m&#234;me l'auto-mouvement de cet espace. Pour le d&#233;finir avec pr&#233;cision, je partirai de l'&#233;tude de H&#246;nigswald, le seul philosophe qui &#8212; mis &#224; part un opuscule de L. Klages &#8212; ait pris le rythme pour th&#232;me central d'une r&#233;flexion essentielle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
H&#246;nigswald d&#233;finit le rythme comme l'articulation du temps par le temps, comme une articulation temporelle du temps, dans laquelle le Vivre et le V&#233;cu sont un. Il ne suffit pas que les moments articulatoires constituent un ordre, il faut que cet ordre comporte une dimension temporelle. Puisque d'autres que moi ont trait&#233; ou traiteront du rythme en po&#233;sie et en musique, je me limiterai aux arts plastiques. C'est donc l&#224; o&#249; le temps est le moins apparent, dans la sculpture et la peinture, que je veux d&#233;finir le rythme. Je le fais en ces termes :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
&lt;i&gt;Le rythme d'une forme est l'articulation de son temps impliqu&#233;.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
La notion de temps impliqu&#233; a &#233;t&#233; introduite en linguistique par Gustave Guillaume. &#171; Le verbe, dit G. Guillaume, est un s&#233;mant&#232;me qui implique et explique le temps.&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb25&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;G. Guillaume, &#171; Th&#233;orie de l'aspect &#187;, Langage et science du langage, Nizet, (&#8230;)&#034; id=&#034;nh25&#034;&gt;25&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &#187; Le temps impliqu&#233; est le temps qu'un verbe emporte avec soi de par son sens lexical, un temps inh&#233;rent au proc&#232;s indiqu&#233; par ce verbe. Le temps impliqu&#233; constitue ce que les grammairiens appellent l'aspect. Nous l'entendons dans le sens le plus large. Le temps impliqu&#233; n'est pas une simple extension temporelle ni m&#234;me une dur&#233;e ; il comporte ce que Bergson nomme des &#171; tensions de dur&#233;e &#187; et pr&#233;sente des analogies avec les anciens tons de la musique. Le proc&#232;s impliqu&#233; par une notion verbale et par l'action qu'elle connote peut &#234;tre en incidence ou en d&#233;cadence, en acc&#233;l&#233;ration ou en d&#233;tente, en diastole ou en systole, ou &#234;tre en incidence sur le fond de sa propre d&#233;cadence. Au temps impliqu&#233; s'oppose le temps expliqu&#233; : c'est le temps divisible en &#233;poques, pass&#233;, pr&#233;sent, futur que le discours attribue &#224; l'action et qui situe l'action par rapport au moment de l'&#233;nonciation, comme contemporaine, ant&#233;rieure ou post&#233;rieure &#224; l'acte qui l'&#233;nonce.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Or cette distinction qui vaut pour un &lt;i&gt;signe&lt;/i&gt;, par exemple un mot (ici un verbe) dans un discours, n'est pas vraie d'une &lt;i&gt;forme&lt;/i&gt;. &#171; Le signe signifie, la forme se signifie &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb26&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;H. Focillon, La vie des formes, p. 10.&#034; id=&#034;nh26&#034;&gt;26&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; a &#233;crit une fois pour toutes H. Focillon. Autrement dit : &lt;i&gt;une forme est son propre discours&lt;/i&gt;. En elle gen&#232;se, apparition, expression co&#239;ncident. Sa constitution est ins&#233;parable de sa manifestation et sa signification est une avec son appara&#238;tre. Entre elle et nous aucune interpr&#233;tation. L'acte par lequel une forme se forme est aussi celui par lequel elle nous informe. Notre perception significative d'une forme n'a d'autre structure que sa formation. Cela veut dire qu'une forme &lt;i&gt;s'explique&lt;/i&gt; elle-m&#234;me &lt;i&gt;en s'impliquant&lt;/i&gt; elle-m&#234;me. D'o&#249; &#8212; en nous limitant &#224; sa dimension temporelle &#8212; le temps impliqu&#233; d'une forme, ou d'un rythme g&#233;n&#233;rateur de formes, co&#239;ncide avec son temps expliqu&#233;. Ou encore : puisqu'une forme n'existe qu'&#224; devenir elle-m&#234;me et que &#8212; comme le dit en substance P. Klee &#8212; sa &lt;i&gt;Gestaltung &lt;/i&gt; est une chronogen&#232;se, on doit dire des formes esth&#233;tiques que leur chronogen&#232;se ne fait qu'un avec leur chronoth&#232;se, c'est-&#224;-dire avec l'exp&#233;rience de leur insertion dans la dur&#233;e. Donc, &lt;i&gt;le temps du rythme est un temps de pr&#233;sence&lt;/i&gt; et non pas un temps d'univers.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Quelle en est la nature ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Le syst&#232;me du verbe pr&#233;cis&#233;ment l'&#233;claire&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb27&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Cf. G. Guillaume, &#171; La repr&#233;sentation fran&#231;aise du verbe &#187;, loc. cit., p. (&#8230;)&#034; id=&#034;nh27&#034;&gt;27&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Sa chronogen&#232;se, la gen&#232;se en lui de l'image-temps, est orient&#233;e &#8212; dans une marche du large &#224; l'&#233;troit &#8212; du mode quasi-nominal (infinitif et participe) vers le pr&#233;sent de l'indicatif. L'image-temps infinitive est celle d'un temps ind&#233;fini et scalaire : le temps est dans le monde et le monde dans le temps. Temps impliqu&#233; et temps expliqu&#233; s'y confondent. Tel est le temps mythique, celui que les Australiens appellent le temps du r&#234;ve, et aussi celui, d'apr&#232;s Jung, de l'Inconscient imm&#233;morial. Ce temps justement a son point d'application et de r&#233;v&#233;lation &lt;i&gt;actuelles &lt;/i&gt; dans une singularit&#233; consciente, dont la pr&#233;sence est au pr&#233;sent de l'indicatif. De l'infinitif au pr&#233;sent de l'indicatif, &lt;i&gt;l'aspect&lt;/i&gt; se transforme de mode en mode. Consid&#233;rons l'opposition des deux tensions contraires que d&#233;finit au niveau quasi-nominal le couple incidence-d&#233;cadence. Au mode subjonctif l'opposition devient celle d'un temps cin&#233;tique ascendant (subjonctif ath&#233;matique pr&#233;sent) et d'un temps cin&#233;tique descendant (subjonctif imparfait th&#233;matique). Puis l'opposition devient au mode indicatif celle du temps qui vient et du temps qui s'en va, du temps qui n'a pas encore r&#233;alis&#233; son &#234;tre et du temps qui, l'ayant r&#233;alis&#233;, l'emporte dans sa chute.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Or, le temps, du temps, ne peut venir ou s'en aller que par rapport &#224; une limite op&#233;rant une coupure dans le temps vectoriel : d'o&#249; la position du pr&#233;sent comme limite. Mais venir et s'en aller supposent un double horizon d'ant&#233;riorit&#233; et de post&#233;riorit&#233; &#224; partir d'une origine. Il faut donc que le pr&#233;sent soit originaire. Par l&#224; la relation du pr&#233;sent et du temps s'inverse. Le temps n'est plus au fondement du pr&#233;sent mais le pr&#233;sent au fondement du temps. Le pr&#233;sent n'est plus la fermeture instantan&#233;e, mais l'ouverture de l'instance du temps. La chronoth&#232;se, qui a son origine dans ce pr&#233;sent, fondateur et discriminateur d'&#233;poques et de modes d'existence, est n&#233;cessaire &#224; l'expression de la chronogen&#232;se.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Or, la forme n'est jamais &#224; l'infinitif, au mode quasi-nominal. Cette infinition ind&#233;finie Paul Klee l'appelle le &#171; chaos &#187;. La forme na&#238;t comme un monde (cosmos). &#171; Le moment cosmog&#233;n&#233;tique est l&#224; : fixation d'un point dans le chaos &#187; ou, dans l'infinitif, fixation d'un pr&#233;sent qui est l'origine du rythme. C'est en ce pr&#233;sent que temps impliqu&#233; et temps expliqu&#233; co&#239;ncident. Mais &#224; une condition : que la forme soit forme, que le rythme soit rythme &#8212; qu'ils ne soient pas frauduleusement transpos&#233;s en objets dans le temps d'univers. Seul le pr&#233;sent d'une pr&#233;sence s'explique en s'impliquant. Le temps du rythme est temps de pr&#233;sence. &lt;i&gt;&#171; Pr&#228;senszeit &#187;&lt;/i&gt; dit Honigswald. En lui la dur&#233;e et l'instant, l'infini et le ponctuel sont identiques. Un tel pr&#233;sent apporte et d&#233;ploie son propre temps &#8212; de &lt;i&gt;pr&#233;sence &lt;/i&gt; pr&#233;cis&#233;ment &#8212; non le temps d'une substance.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
L'exp&#233;rience du rythme, en ce sens, est une exp&#233;rience monadique. Le rythme est fond&#233;. Il repose sur des &#233;l&#233;ments &#171; fondateurs &#187;. Mais ces &#233;l&#233;ments inversement sont suspendus au rythme. Ils ne sont pas donn&#233;s en eux-m&#234;mes en dehors de lui. Ils ne communiquent qu'en lui et par lui. Leur distribution par inclusion et exclusion r&#233;ciproques suppose leur int&#233;gration dans ce milieu inobjectif et r&#233;el de la pr&#233;sence, qu'est l'espace-temps rythmique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Le rapport du rythme et de ses &#233;l&#233;ments fondateurs constitue la question m&#234;me du style. Telle elle s'est pos&#233;e aux historiens-esth&#233;ticiens de la fin du XIX&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; si&#232;cle, commandant tout le probl&#232;me du sens de l'art. Dans son grand ouvrage intitul&#233; &lt;i&gt;Le Style&lt;/i&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb28&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;G. Semper, Der Stil, 2e &#233;d., 1878-1879.&#034; id=&#034;nh28&#034;&gt;28&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, Gottfried Semper, arch&#233;ologue et architecte, assignait au style d'une &#339;uvre trois composantes : le mat&#233;riau, la technique, la destination pratique. Ses disciples identifi&#232;rent le style &#224; la somme de ses composantes, en firent la r&#233;sultante des conditions fabricatrices, objectivement d&#233;celables &#224; tout moment historique donn&#233;. Le style proc&#232;de d'un pouvoir qui est &#224; base de savoir et varie d'&#233;poque en &#233;poque.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
&#192; cette vue Alois Riegl oppose des faits significatifs. Un m&#234;me style se fait jour &#224; travers des mat&#233;riaux divers, impliquant des techniques diff&#233;rentes et appliqu&#233;es &#224; des &#339;uvres qui n'ont pas le m&#234;me usage. Le m&#234;me style, &#224; Byzance, anime d'un m&#234;me sens, v&#233;cu au ras des formes, l'architecture, la sculpture, la mosa&#239;que, l'&#233;mail, l'ivoire, les &#233;toffes et le c&#233;r&#233;monial lui-m&#234;me. Qu'y a-t-il de commun &#224; tous ces arts ? Quelque chose d'identique, immanent en chacun et pourtant transcendant de par cette identit&#233; m&#234;me. Ce moment identique Riegl le nomme &lt;i&gt;Volont&#233; d'art&lt;/i&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb29&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;A. Riegl, Stilfragen, 1893 ; Die Sp&#228;tr&#246;mische Kuntsindustrie, 1901 et 1927.&#034; id=&#034;nh29&#034;&gt;29&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; ou &lt;i&gt;Vouloir de la forme (Kunstwille)&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Est-ce donc la forme qui fait le style ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Avant de r&#233;pondre il faut s'entendre sur la forme. La volont&#233; d'art qui fait le style des &#339;uvres n'est pas dirig&#233;e vers un syst&#232;me de formes constitu&#233;es. Une forme n'est rien en soi. Une forme &lt;i&gt;n'est&lt;/i&gt; pas, elle &lt;i&gt;existe&lt;/i&gt;. Elle ne fait pas nombre avec les autres &#233;l&#233;ments. Elle est la &lt;i&gt;voie &lt;/i&gt; de leur mise en &lt;i&gt;&#339;uvre&lt;/i&gt;. L&#224; o&#249; elle est formule, mod&#232;le, &#233;l&#233;ment objectif d'un r&#233;pertoire, il n'y a pas d'art, mais danse de squelettes, non de vivants. La forme est le rythme du mat&#233;riau, qui acc&#232;de par l&#224; &#224; une existence in&#233;dite ; et ce rythme exige une certaine technique de rencontre (agressivit&#233; et sympathie surmont&#233;es) avec la mati&#232;re &#224; transformer. Le rythme n'est pas de l'ordre des &#233;l&#233;ments fondateurs. Mais il n'est rien sans eux. Ni eux sans lui ne sont des &#233;l&#233;ments rythmiques (dot&#233;s par exemple d'un autre rythme r&#233;manent). Il les transcende &#224; travers eux. Supprimez leur r&#233;sistance, il se dissipe. La pesanteur de la pierre est &#8212; dans l'apparence m&#234;me &#8212; n&#233;cessaire &#224; l'&#233;lan de la colonne ou de l'arc ; comme sa mati&#232;re est &#8212; dans l'apparence m&#234;me &#8212; n&#233;cessaire &#224; l'&#233;mergence de la forme libre dans la statue. C'est de la terre, et en liaison et tension avec l'universelle assise de nos pas de pi&#233;tons, que la coupole de Sainte-Sophie est &#8212; selon l'expression de Procope &#8212; &#171; suspendue dans le ciel par une cha&#238;ne d'or &#187;. C'est &#224; travers la mat&#233;rialit&#233; visible des smalts et des marbres et du ciment qui les unit, que les mosa&#239;ques de l'archev&#234;ch&#233; de Ravenne rayonnent l'espace, et qu'elles peuvent inspirer &#224; un po&#232;te du VI&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; si&#232;cle ces justes mots : &#171; ou bien c'est ici qu'est n&#233;e la lumi&#232;re, ou bien c'est ici que faite captive elle r&#232;gne libre &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Nous rejoignons ici l'affirmation premi&#232;re que l'art est la perfection des formes inexactes. &#171; La plus grande perfection doit &#234;tre imparfaite &#8212; dit de la peinture chinoise un peintre tao&#239;ste &#8212; alors elle sera infinie dans son effet. &#187; Un cercle parfait, une verticale absolue sont de pures objectit&#233;s id&#233;ales qui n'assument nullement dans leur infaillibilit&#233; math&#233;matique sans conflit, les incertitudes des formes concr&#232;tes ou invent&#233;es, qui font de l'artiste le plus rigoureux un homme qui, comme le dit Dante, a la rectitude de l'art et la main qui tremble. Quant R. Delaunay peint ses &#171; formes circulaires &#187;, le cercle na&#238;t du d&#233;passement &#8212; transgression et transcendance &#8212; de toutes ces formes d&#233;cal&#233;es, d&#233;rout&#233;es d'elles-m&#234;mes et de leur propre continuit&#233;, imparfaites, qui se refusent &#224; &#171; tourner rond &#187;. Il n'y a pas de beaut&#233; faite au tour. La math&#233;matique ne peut accueillir ni recueillir la v&#233;rit&#233; du sensible que seul le rythme assure.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Quelle sorte de r&#233;alit&#233;, quel mode d'&#234;tre poss&#232;dent, dans l'exp&#233;rience rythmique, les &#233;l&#233;ments fondateurs ? &#8212; Ils ne sont ni des &#233;v&#233;nements d'univers ni des &#233;v&#233;nements de conscience. D'une part il est impossible de percevoir en rythme une suite de sons, et de les percevoir, en m&#234;me temps, selon les lois de la physique, ou plus g&#233;n&#233;ralement de les assujettir &#224; une liaison cat&#233;goriale. Ils ne se donnent pas non plus &#8212; s'ils sont per&#231;us &lt;i&gt;en rythme&lt;/i&gt; &#8212; comme des profils successifs d'une m&#234;me chose ou d'un m&#234;me &#233;tat de chose comme font, par exemple, les bruits reconnus d'une voiture qui freine ou d'une pierre qui roule. Mais, d'autre part, ils ne sont pas davantage des &lt;i&gt;v&#233;cus de&lt;/i&gt; conscience faisant partie d'un seul et m&#234;me flux individuel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Alors ? Alors, il faut se d&#233;faire d'une illusion th&#233;orique, de l'illusion th&#233;orique, qui consiste &#224; croire que toute l'exp&#233;rience humaine est structur&#233;e par la polarit&#233; sujet-objet. La relation d'un &lt;i&gt;sujet qui s'objecte le monde&lt;/i&gt;, et se distingue par l&#224; m&#234;me de ce monde, n'est pas niable. Mais il s'agit l&#224; d'une situation seconde par rapport &#224; cette situation premi&#232;re qu'est la situation sensible. La relation Moi-Monde dans le Sentir n'est pas r&#233;ductible au rapport Sujet-Objet. &#171; Le Sentir est au percevoir, ce que le cri est au mot.&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb30&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;E. Straus, Vom Sinn der Sinne, p. 329.&#034; id=&#034;nh30&#034;&gt;30&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &#187; Or le mot n'est pas la v&#233;rit&#233; du cri. Ni la perception celle de la sensation. La sensation est fondamentalement un mode de communication et, dans le sentir, nous vivons, sur un mode pathique, notre &#234;tre-avec-le-monde. Or c'est &#224; un tel monde, donn&#233; dans le rapport de communication (et non d'objectivation) qu'appartiennent les &#233;l&#233;ments fondateurs du rythme. Ils ne sont pas pos&#233;s objectivement comme faits ou ph&#233;nom&#232;nes d'univers. Ils ne sont pas non plus simples v&#233;cus mat&#233;riels de conscience. Ils appartiennent &#224; ce monde premier et primordial dans lequel, pour la premi&#232;re fois et en chacun de nos actes, nous avons affaire &#224; la &lt;i&gt;r&#233;alit&#233;&lt;/i&gt;, car la dimension du r&#233;el c'est la dimension communicative de l'exp&#233;rience.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Ici se pose une question d&#233;cisive o&#249; se jouent les rapports contradictoires de l'art et du Sentir. La sensation est une certitude qui &#233;prouve sa v&#233;rit&#233; sans mettre en doute la r&#233;alit&#233; du monde avec lequel, en elle, nous communiquons. Or nous ne posons quelque chose comme r&#233;el qu'apr&#232;s avoir envisag&#233; et r&#233;solu, dans un sens positif, la possibilit&#233; qu'il ne soit pas. C'est le chemin sceptique du doute, de la critique, de l'effectuation des &#233;vidences qui peuvent confirmer ou d&#233;cevoir la certitude premi&#232;re. C'est le passage de la certitude &#224; la v&#233;rit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
La certitude sensible ignore la mise en doute. La relation Moi-Monde ne passe pas par l'&#233;preuve de la possibilit&#233; du Non. Les &#233;l&#233;ments fondateurs du rythme ne sont pas au sens propre &lt;i&gt;pos&#233;s&lt;/i&gt;. &lt;i&gt;Ils sont&lt;/i&gt; &#8212; sans qu'entre en compte la possibilit&#233; de &lt;i&gt;ne pas &#234;tre&lt;/i&gt;. Il y a. C'est. Ce oui ne r&#233;fute aucun &lt;i&gt;non&lt;/i&gt;. Mais justement ils sont &lt;i&gt;pos&#233;s &lt;/i&gt; dans le rythme. Le rythme est le milieu dans lequel leur &#234;tre est affranchi de la possibilit&#233; du non-&#234;tre, et de l'&#234;tre-autrement. Le rythme, parce qu'il est une forme de la pr&#233;sence, un existential, est par lui-m&#234;me garant de r&#233;alit&#233;. En lui r&#233;el et possible co&#239;ncident. Par lui l'art n'est pas &#8212; comme on dit &#8212; un imaginaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Il serait important de pr&#233;ciser ici &#8212; mais le temps manque pour cela &#8212; comment nous communiquons &#224; m&#234;me le sentir, sur un mode pathique, non pas avec tel ou tel objet, mais avec le monde entier. Quand Van Gogh parle&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb31&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Lettre de Vincent Van Gogh &#224; son fr&#232;re Th&#233;o, du 24 mars 1889.&#034; id=&#034;nh31&#034;&gt;31&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; de &#171; la haute note jaune &#187; par lui &#171; atteinte cet &#233;t&#233; &#187; de l'ann&#233;e 88, ou quand C&#233;zanne, prenant son cocher &#224; l'&#233;paule, dans la carriole qui le conduit vers son &#171; motif &#187;, lui crie dans une sorte d'extase, qui p&#233;n&#232;tre l'autre : &#171; Regardez ! les bleus&#8230; les bleus l&#224;-bas&#8230; sous les pins &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb32&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;J. Gasquet, C&#233;zanne, p. 121.&#034; id=&#034;nh32&#034;&gt;32&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, ni ce jaune ni ces bleus ne sont couleurs d'objets, mais introduction au monde, lieu de rencontre avec le monde de Van Gogh et de C&#233;zanne. Ils font partie de ces &#171; sensations confuses que nous apportons en naissant &#187;. Et de ces sensations, il s'agit pour eux de faire une &#339;uvre o&#249; fonctionne le monde. Ils ne peuvent les mettre &#224; la fois &#171; en &#339;uvre &#187; et &#171; au monde &#187; qu'en les mettant en rythme. D'o&#249; la question : de la sensation au rythme y a-t-il continuit&#233; ou y a-t-il discontinuit&#233; ? Nous pressentons d&#233;j&#224; qu'il y a discontinuit&#233; et saut puisqu'il y a passage d'une certitude &#224; une v&#233;rit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;outil_sommaire_3&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_auteur=90&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;IV. Rythme et instant critique&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;L'artistique ne recouvre pas tout l'esth&#233;tique, c'est-&#224;-dire tout le sensible. Mais l'esth&#233;tique, le sensible, ne recouvre non plus toutes les configurations qui sont th&#233;oriquement possibles. Fechner, parti de l'id&#233;e juste qu'&#224; la continuit&#233; de l'excitant s'oppose la discontinuit&#233; de la sensation, a eu le tort de postuler entre les seuils sensibles une continuit&#233; th&#233;orique et irr&#233;elle du sentir, sous la forme d'une &#171; diff&#233;rentielle de conscience &#187;. Il est s&#251;r, en tous cas, que le sentir proc&#232;de par suppression, parce qu'il proc&#232;de par choix. De m&#234;me, le &lt;i&gt;se mouvoir&lt;/i&gt; qui non seulement est toujours coupl&#233; avec lui, mais qui est son articulation m&#234;me. &#192; vitesse constamment croissante, l'allure du cheval se transforme, c'est-&#224;-dire passe &#224; une autre forme : pas, trot, galop, triple galop. &#192; chaque changement se produit une r&#233;organisation int&#233;grale et instantan&#233;e des synergies.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
L'art aussi toujours proc&#232;de par suppression ; et, toutes choses &#233;gales ou semblables par ailleurs, plus il est grand, plus il supprime. D'o&#249; vient en effet dans une &#339;uvre d'art l'&#233;trange puissance du simple ? &#8212; Elle appara&#238;t d'abord comme la puissance du n&#233;gatif. Comparez une montagne Sainte Victoire de C&#233;zanne &#224; n'importe quel tableau ou gravure du XVIII&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; et du XIX&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; si&#232;cles traitant le m&#234;me motif. &#192; chaque fois le nombre et la richesse des d&#233;tails l'emportent dans le second. &lt;i&gt;Mais &lt;/i&gt; le tableau de C&#233;zanne abolit tous les autres, comme la lumi&#232;re les t&#233;n&#232;bres, par l'&#233;vidence nue et irradiante de son espace. J'ai dit : &lt;i&gt;Mais&lt;/i&gt;. Il n'y a pas de mais. Les deux faits sont li&#233;s. Ce que ces &#339;uvres pittoresques ou diligemment descriptives montrent de plus que le tableau c&#233;zannien appara&#238;t en trop, parce que frapp&#233; d'inertie, r&#233;duit &#224; l'&#233;tat de parties mortes&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb33&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Il arrive, comme dit Proust (&#192; l'ombre des jeunes filles en fleurs) &#171; qu'un (&#8230;)&#034; id=&#034;nh33&#034;&gt;33&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Mortes elles le sont en ce que, ayant mis chacune en soi-m&#234;me toutes leurs complaisances, et captant le regard dans le jeu de leur propre d&#233;finition, elles ne conspirent plus entre elles dans la respiration d'un seul et m&#234;me espace. C&#233;zanne, par contre, n'admet d'&#233;l&#233;ments que le peu qui suffit (et si peu, dans ses aquarelles) &#224; mobiliser une surface en nappe &#233;nerg&#233;tique, en &#233;nergie spatialisante. Cette &#233;nergie est d'autant plus grande que la contradiction entre les &#233;l&#233;ments est plus vive. L'art gagne en acuit&#233; d'&#233;vidence et en puissance de r&#233;solution (des tensions contraires) ce qu'il abandonne de richesse et de satisfaction imm&#233;diates. Quand il s'agit de relier des moments h&#233;t&#233;rog&#232;nes dans un rythme qui en articule l'espace et le temps int&#233;rieurs, et qui les mette en communication dans l'unit&#233; d'une &#339;uvre, la voie de communication la plus efficace n'est ni la plus simple ni la plus complexe mais la plus impr&#233;visiblement n&#233;cessaire. Telle est, entre dix mille possibles, la ligne juste, dont la r&#233;alit&#233; annule la possibilit&#233; de toute autre ; ligne plus proche d'une ligne fausse que deux lignes fausses entre elles, car l'&#233;cart est multipli&#233; par sa puissance : &#171; un point au d&#233;part un &lt;i&gt;li&lt;/i&gt; &#224; l'arriv&#233;e &#187; (proverbe chinois).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Ainsi apr&#232;s une premi&#232;re limitation qui est choix et qui r&#233;duit le sensible &#224; quelques foyers d'&#233;nergie, survient l'organisation d'une pl&#233;nitude. Mais pl&#233;nitude irr&#233;capitulable. Temps impliqu&#233; et temps expliqu&#233; (et l'espace) ne se confondent qu'&#224; la limite perp&#233;tuellement renaissante de l'expansion et de l'accumulation. Cette pl&#233;nitude oppos&#233;e &#224; l'entropie, &#224; la loi des &#233;tats les plus probables, est toujours impr&#233;visible. Son organisation consiste dans une articulation temporelle et spatiale de l'espace et du temps, dont les moments nodaux sont &#224; chaque fois des lieux et des instants &lt;i&gt;critiques&lt;/i&gt;, o&#249; chaque &#339;uvre, chaque forme, est mise en demeure d'&#234;tre &#8212; ou plut&#244;t d'ex-ister (hors de toute mesure pr&#233;alable).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Une telle conception de la forme, en ce qu'elle a d'&lt;i&gt;incontournable&lt;/i&gt;, r&#233;pond de tr&#232;s pr&#232;s &#224; la d&#233;finition que donne de la forme biologique V. von Weizsacker dans le &lt;i&gt;&#171; Gestaltkreis &#187;&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;Du point de vue spatial, la forme est le lieu de rencontre entre l'organisme et l'&#8220;&lt;i&gt;Umwelt&lt;/i&gt;&#8221; ; du point de vue temporel, la forme doit &#234;tre consid&#233;r&#233;e comme une gen&#232;se du pr&#233;sent &#224; tout moment donn&#233;.&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb34&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;V. von Weizsacker, Le cycle de la structure, p. 179.&#034; id=&#034;nh34&#034;&gt;34&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Dans une &#339;uvre d'art la forme, m&#234;me structurale, est le lieu de rencontre lui-m&#234;me mouvant entre un dedans et un dehors, des foyers et un milieu. Et la phrase de von Weizsacker peut nous servir de balancier sur la corde raide &#8212; la corde la plus tendue de la lyre &#8212; o&#249; les grands arts vont leur chemin. Deux exemples y suffiront. J'emprunte le premier &#224; l'art chinois, le second &#224; C&#233;zanne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Au VI&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; si&#232;cle, en Chine, Sie-Ho &#233;nonce, par ordre d'importance d&#233;croissante, les six principes de la peinture dont je ne vous citerai que les deux premiers :&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;
1&#176; Refl&#233;ter le souffle vital&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c'est-&#224;-dire cr&#233;er le mouvement ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2&#176; Rechercher l'ossature&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c'est-&#224;-dire savoir utiliser son pinceau.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;La premi&#232;re partie de chaque recommandation &#233;nonce la g&#233;n&#233;ralit&#233; et pour ainsi dire le sens du principe ; la seconde en explicite la signification technique, le mode de r&#233;alisation. Le souffle vital repr&#233;sente &#224; la fois le plus universel et le plus int&#233;rieur du mouvement : la respiration cosmique dans l'acte de laquelle s'ouvre l'&#234;tre m&#234;me de toutes choses. Dans le second temps du principe &#8212; qui invite &#224; cr&#233;er le mouvement &#8212; il s'agit non plus de l'Ouvert mais d'une articulation vivante, de la &lt;i&gt;Gestaltung &lt;/i&gt; qui cr&#233;e une ligne d'univers vivante. &#192; titre d'exemple voici un texte de Yu t'ang peintre des Song.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;Pour peindre un poisson, il faut que l'artiste connaisse la &#8220;nature&#8221; du poisson ; mais pour y parvenir, le peintre doit, en utilisant son intuition, accompagner dans sa nage le poisson par l'esprit, partager ses r&#233;actions aux courants, aux temp&#234;tes, au soleil, aux app&#226;ts. Seul un artiste qui comprend les joies et les &#233;motions d'un saumon franchissant un rapide a le droit de peindre un saumon, sinon qu'il le laisse tranquille. Car si pr&#233;cis que soit son dessin des &#233;cailles, des nageoires et des paupi&#232;res, l'ensemble en para&#238;tra mort.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Il s'agit donc pour le peintre de d&#233;couvrir les relations internes entre la nature (ici pr&#233;sente dans un poisson) et le moi (o&#249; la nature est &#233;galement pr&#233;sente). Cela n'est pas n&#233;cessairement tao&#239;ste, car le n&#233;o-confucianisme dit que tout dans la nature, y compris le Soi, est la manifestation de l'univers lui-m&#234;me. Voil&#224; donc le peintre chinois au milieu de choses et d'&#234;tres : montagnes, eaux, arbres, rochers, poissons, nages &#8212; qui tout aussi bien peuvent en fran&#231;ais &#234;tre nomm&#233;s au singulier, pour rendre les mots chinois, qui ne sont pas soumis &#224; la cat&#233;gorie du nombre. Ces &#171; &#233;tants &#187; sont d&#233;sign&#233;s par des mots qui en chinois ne sont jamais des concepts. En de&#231;&#224; de toute distinction du type : &lt;i&gt;un &lt;/i&gt; poisson, &lt;i&gt;le &lt;/i&gt; poisson, &lt;i&gt;ce &lt;/i&gt; poisson, c'est leur &lt;i&gt;forme &lt;/i&gt; seule qui les particularise. Elle est organe de discernement. &#192; l'inverse, le souffle vital universalise compl&#232;tement ce que la forme particularise. La forme isole l'&#171; &#233;tant &#187; dans sa particularit&#233;. Mais le souffle vital unit toutes choses, de l'int&#233;rieur m&#234;me de leur respiration, dans la conspiration du souffle unique et universel qui, s'il va &#224; l'extr&#234;me de sa diastole, dispara&#238;t dans le vide du &lt;i&gt;Tao&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
C'est l&#224; qu'intervient le second principe. Le principe d'articulation commande le maniement du pinceau. Quand il trace un trait ou une suite de taches, le pinceau n'accomplit pas un trajet monotone entre un point de d&#233;part et un point d'arriv&#233;e pr&#233;alablement &#233;lus. &#192; la fois exploratrice et conductrice, la voie qu'il fraye s'analyse elle-m&#234;me dans son parcours en moments nodaux qui constituent l'ossature. C'est le principe de la calligraphie, art majeur de la Chine. Dans l'&#233;criture chinoise, le caract&#232;re, dont le trac&#233; cursif se noue dans une configuration close, poss&#232;de l'extr&#234;me puissance symbolisante d'une singularit&#233; (expressive). Il est l'aboutissement d'un mouvement de singularisation, qui est &#224; l'oppos&#233; du mouvement d'universalisation concr&#232;te qui s'accomplit dans le souffle vital. Or l'art se trouve &#224; la rencontre des deux mouvements : il unit l'expansion du souffle vital et l'ossature. Il est, en chaque singularit&#233; comme dans le tout sans limite, articulation du souffle cosmique dans l'unique espace-temps concret universel. Or &lt;i&gt;l'articulation du souffle c'est le rythme&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Voyez par exemple (exemple abrupt et simple) les &#171; Kakis &#187;, un monochrome de Mou-K'i (Fa-tch-ang). L'expansion de l'espace radiant dans la diastole de l'instant y est articul&#233; par un jeu d'espacements et de d&#233;calages, &#224; la fois mesur&#233;s et improbables, entre des formes &#233;videntes et d&#233;rob&#233;es (les kakis). Ce jeu cr&#233;e des tensions critiques. Or ces m&#234;mes formes &#8212; surtout dans les valeurs noires &#8212; sont simultan&#233;ment des centres d'attraction et de condensation de l'espace. Articulation de deux phases oppos&#233;es du souffle vital, le rythme est un, et la contradiction se r&#233;sout par lui dans l'&#234;tre en suspens des choses entre le oui et le non, c'est-&#224;-dire dans le Tao.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Second exemple : C&#233;zanne. Bonnard a dit une fois : &#171; Avec une seule goutte d'huile Titien peignait un bras d'un bout &#224; l'autre ; C&#233;zanne a voulu au contraire que tous ses passages soient des tons conscients.&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb35&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Propos de Pierre Bonnard &#224; T&#233;riade (1942) publi&#233; dans Verve, vol. V, n&#176;17-18.&#034; id=&#034;nh35&#034;&gt;35&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &#187; Techniques du continu et du discontinu. La premi&#232;re, celle de Titien, ob&#233;it au rythme d'un monde dont la forme humaine est le centre. Ce rythme unit les deux dimensions de la forme f&#233;minine qui est &#224; la fois chair et corps. Chair r&#233;capitul&#233;e en elle-m&#234;me, par le d&#233;sir qui l'assigne &#224; sa possession dans le contour d'une forme close, mais corps ouvert &#224; l'espace du monde car &#171; ce m&#234;me d&#233;sir est la quintessence de la nature &#187;. Le rythme suscite le lieu o&#249; ces contraires communiquent. Mais il n'est pas pour autant localisable, il est omnipr&#233;sent. Le conflit du clos et de l'ouvert, comme sa r&#233;solution, n'a pas &lt;i&gt;lieu &lt;/i&gt; en tel ou tel point de la forme mais en chaque pulsion de son automouvement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
La juxtaposition de tons color&#233;s autonomes est caract&#233;ristique de l'impressionnisme. Nulle part cependant la discontinuit&#233; des tons n'est, de loin, aussi vive que dans la peinture de C&#233;zanne. Chaque touche y est vraiment un &#171; m&#233;risme &#187; pictural. Il s'agit point de touches au sens ordinaire que d'unit&#233;s &#233;l&#233;mentaires qu'on peut (en raison m&#234;me aussi de leur structure) comparer &#224; des &#171; formants &#187;. Mais les v&#233;ritables unit&#233;s picturales, dans un tableau de C&#233;zanne, ne sont pas des &#233;l&#233;ments, ce sont des &#233;v&#233;nements &#8212; et ces &#233;v&#233;nements sont des rencontres : rencontre de deux couleurs, de deux lumi&#232;res, d'une lumi&#232;re et d'une ombre. Ces &#233;v&#233;nements &#224; la fois picturaux et cosmiques sont les &#233;l&#233;ments d'articulation de la peinture c&#233;zannienne, et pour ainsi dire ses &#171; phon&#232;mes &#187;. Plus ils sont diff&#233;rents, et m&#234;me contraires, plus l'&#339;uvre gagne en acuit&#233;. Un tableau de C&#233;zanne lie l'h&#233;t&#233;rog&#232;ne, conform&#233;ment &#224; son sens de la peinture et du monde qui est, comme il dit, &#171; une religion du paysage &#187;. La religion du paysage relie d'un m&#234;me &#233;lan ce qui non seulement s'&#233;parpille entre &#171; les mains errantes de la nature &#187;, mais se s&#233;pare en &#233;v&#233;nements autonomes, tous d&#233;cisifs, dans le regard et la pr&#233;sence du peintre. Un tel &#233;lan ne se soutient que du rythme.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Que les &#171; passages &#187; de C&#233;zanne soient &#8212; comme le dit Bonnard &#8212; des tons conscients ou, plus exactement, dans leur pr&#233;cision m&#234;me, des rencontres de tons, &#233;v&#233;nements singuliers qui s'excluent mutuellement et se renforcent par contraste, voil&#224; qui &#233;claire le secret et l'inqui&#233;tude de sa &#171; petite sensation &#187;. &#192; la diff&#233;rence des notations impressionnistes, la sensation de C&#233;zanne est vraiment un &#171; ph&#233;nom&#232;ne &#187; c'est-&#224;-dire &#8212; au sens heidegg&#233;rien &#8212; un mode de la rencontre. Et la discontinuit&#233; des rencontres, li&#233;es &#224; notre condition de pi&#233;tons se mouvant pas &#224; pas&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb36&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;&#171; Pour nous autres hommes la nature est plus en profondeur qu'en surface &#187; &#8211; (&#8230;)&#034; id=&#034;nh36&#034;&gt;36&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; est &#224; la fois l'obstacle et l'appui du rythme dans lequel les &#233;v&#233;nements communiquent entre eux. En m&#234;me temps l'homme habite &#224; chaque fois le monde entier dans l'&#233;loignement du proche et la proximit&#233; du lointain. Le rythme est, ici aussi, l'articulation de l'espace-temps du souffle. D'o&#249; cette h&#233;sitation dans la certitude, ce tremblement &#224; force de rectitude, qui fait sonner l'espace c&#233;zannien comme un cristal &#8212; dans l'Ouvert.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;outil_sommaire_4&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_auteur=90&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;V. Styles et rythme&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Toute rencontre veut une agora. L'agora de l'art c'est l'Ouvert. Le rythme a lieu dans l'Ouvert. Tenons-nous en &#224; la peinture. Trois grands styles traversent l'histoire, correspondant &#224; trois rythmes fondamentaux &#8212; o&#249; varie, de l'un &#224; l'autre, &lt;i&gt;l'instant fondateur du temps&lt;/i&gt; et la patence de l'Ouvert.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
La rencontre de la pr&#233;sence et de l'&#234;tre du monde auquel elle est pr&#233;sente se manifeste en premier lieu dans l'ouverture d'un &lt;i&gt;Appara&#238;tre absolu&lt;/i&gt;. Toutes choses et tous les &#234;tres se donnent alors &#224; partir du mur cosmique, unique fond universel, qui garantit leur essence, en assurant l'&#233;vidence permanente de la forme dont la &#171; d&#233;finition &#171; d&#233;limite et rassemble leur individualit&#233; mat&#233;rielle close. Le &#171; mur &#187; lui-m&#234;me est donn&#233; avec les formes comme le fond duquel elles surgissent, sans qu'on puisse ou qu'on veuille &#171; passer derri&#232;re &#187;. Il n'y a pas d'en-de&#231;&#224; de l'appara&#238;tre. L&#224; est le vrai sens de la loi de frontalit&#233; : que l'&#339;uvre structure l'espace autour d'elle en nous maintenant &lt;i&gt;ici &#8212; ici&lt;/i&gt; o&#249; elle se donne int&#233;gralement &#8212; sans possibilit&#233; de d&#233;placement. Un rythme ferm&#233; de plans li&#233;s &#224; des formes chiffre un espace absolu, &#171; l'espace sans destin de la plastique &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb37&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;E. Straus,Vom Sinn der Sinne, p. 412-413.&#034; id=&#034;nh37&#034;&gt;37&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, sur la base du plan de fond, &#224; partir duquel tous les autres surgissent, mais qui lui-m&#234;me n'est fait que de leur contrepoint, n'ayant &#8212; par cela m&#234;me &#8212; d'autre mode de pr&#233;sence que le rythme. Ce style d'&#234;tre est celui, par exemple, de l'art sacr&#233; d'&#201;gypte et de l'art archa&#239;que grec. Ainsi, au mus&#233;e d'Ath&#232;nes, la st&#232;le de &lt;i&gt;Kytilos et Dermis &lt;/i&gt; avec son rythme &#224; cadence binaire d&#233;multipli&#233;e est un &#233;quivalent topique de cette forme de d&#233;clinaison conserv&#233;e par le Grec : le duel. Aussi bien valent ici, &#224; titre d'exemples, l'art du quattrocento florentin, et au XIX&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; si&#232;cle la peinture de Seurat et l'&#233;poque dite classique de C&#233;zanne, quand il &#171; joint les mains errantes &#187; de la nature dans une systole du monde.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Inversement, le monochrome Song d&#233;voile l'&#234;tre du monde : montagne(s) et eau(x), dans l'&lt;i&gt;Ouvert de leur dispara&#238;tre&lt;/i&gt;. Toute chose se manifeste en disparaissant, comme, dans la brume de la montagne, une ar&#234;te se montre dans le moment qu'elle retourne &#224; son voilement. Le r&#233;el de l'&#233;tant ne se donne que dans son retirement. Alors, cette diastole de l'instant dans la d&#233;chirure de la forme disparaissante nous introduit au Tao de la peinture.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Le troisi&#232;me style de l'&#234;tre pictural est en g&#233;n&#233;ral celui de l'art baroque. Dans la peinture de Rubens, ou dans l'architecture de Gaudi (&#224; l'exception des insistances fascinatrices) l'instant est celui de l'&lt;i&gt;apparition-disparition&lt;/i&gt; d'une forme en m&#233;tamorphose dans l'entre-deux temps. De m&#234;me dans l'impressionnisme de Ravenne (Sc&#232;nes de la vie du Christ &#224; Saint Apollinaire Neuf) ou dans celui du XIX&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; si&#232;cle en son premier moment, ou encore dans les aquarelles de C&#233;zanne &#8212; o&#249; il tente, cette fois, d'ouvrir le geste de la nature. Dans cet art du passage, l'accueil du monde dans l'instant qui fonde le temps de la pr&#233;sence est &#224; la fois abandon et recueil. L'espace s'&#233;chappe &#224; lui-m&#234;me en diastole mais les foyers de l'&#339;uvre le rassemblent en systole, selon un rythme expansif et contract&#233; en modulation perp&#233;tuelle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Traversant en coupe longitudinale cette premi&#232;re diff&#233;rence entre les rythmes majeurs, il en est une autre, aussi profonde, entre deux sortes de rythme qui se situent aux deux extr&#234;mes de l'exp&#233;rience et du &#171; pouvoir &#234;tre &#187; artistiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Il y a une harmonie qu'on appelle eurythmique et dont G. Semper &#233;crit on ne peut mieux :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
&#171; Le rythme, ici, vou&#233; &#224; la fermeture n'est pas en relation directe avec le spectateur mais avec le centre autour duquel s'ordonnent les &#233;l&#233;ments.&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb38&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;G. Semper, &#171; Prolegomena &#187;, Der Stil., t. I, p. XXVII.&#034; id=&#034;nh38&#034;&gt;38&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &#187; La fermeture est solidaire d'un cadrage d&#233;finissant un &#171; terrain de v&#233;rit&#233; &#187;. Le spectateur, en ce cas, se projette dans le centre, et &#224; la limite s'abandonne aux techniques de la fascination (plus ou moins intro-projective).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
D'autre fois, le rythme est en liaison directe avec le spectateur, et l'oblige en quelque sorte d' &#171; entrer dans la danse &#187;. C'est hors d'elle-m&#234;me que l'&#339;uvre a son origine et son issue. Mais toutes deux viennent au jour de l'espace et de l'instant dans le champ de l'&#339;uvre o&#249; se nouent les fibres rythmiques de l'&#234;tre au monde. Ici l'&#339;uvre n'est plus objet mais action.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;outil_sommaire_5&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_auteur=90&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;Conclusion&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Ainsi &#8212; et ce sera conclure &#8212; le rythme est l'essence de l'art et il est son existence, &#233;tant l'acte du style. En lui les deux sont une avant toute division. O&#249; commence le rythme ? &#192; la fois n'importe o&#249; et seulement en lui-m&#234;me. D'une part l'esth&#233;tique-artistique est une limitation par rapport &#224; la richesse d'information de l'esth&#233;tique-sensible, qui recouvre tout le champ du &lt;i&gt;sentir&lt;/i&gt;, toute la vie de &#171; relation &#187;, entendue comme &#171; ex-sistence &#187; de l'homme et &#171; in-sistance &#187; des choses (sur lui). D'autre part le rythme est en prise sur cette vie et n'a d'autres &#233;l&#233;ments fondateurs que les &#233;v&#233;nements-rencontres qui constituent la ph&#233;nom&#233;nalit&#233; universelle. Il n'y a pas de situation qui ne puisse donner &lt;i&gt;lieu &lt;/i&gt; &#224; une possibilit&#233; rythmique. Comme &#171; la v&#233;rit&#233; peut tomber de n'importe quelle bouche, &#224; n'importe quel moment &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb39&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;F. Kafka, Le Proc&#232;s.&#034; id=&#034;nh39&#034;&gt;39&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, le rythme peut na&#238;tre &#224; tout moment donn&#233;. Mais ce moment c'est lui qui se le donne, en en faisant son &lt;i&gt;pr&#233;sent&lt;/i&gt;. Le rythme en ce pr&#233;sent est son propre d&#233;part.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Ce paradoxe &#8212; qui est celui du temps et de l'instant &#8212; est celui de la Pr&#233;sence elle-m&#234;me. Elle est sa propre possibilit&#233;. Elle est pouvoir-&#234;tre. Perdue, jet&#233;e, &#233;chou&#233;e l&#224; au milieu de son environnement, elle ne s'y trouve (= n'y est) qu'&#224; s'y trouver (= s'y d&#233;couvrir en se r&#233;v&#233;lant). Son &lt;i&gt;l&#224; &lt;/i&gt; n'a d'&#234;tre que comme point critique, dont la contradiction engloutit toute positivit&#233;. Le rythme s'articule en instants critiques, r&#233;solus les uns dans les autres dans le &lt;i&gt;cours &lt;/i&gt; d'un &lt;i&gt;ressourcement &lt;/i&gt; mutuel. En chacun, une Pr&#233;sence, contrainte &#224; l'impossible et mise en demeure d'&#234;tre, y devient ce qu'elle est dans la d&#233;chirure et le bond. Expos&#233;e &#224; l'espace, le rythme l'&#233;gale &#224; l'Espace, comme il fait de son pr&#233;sent le Temps.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
L'exp&#233;rience des rythmes est infinie. Elle est l'accomplissement de la pr&#233;sence sur-prise. Tant que l'homme est capable d'&#233;tonnement l'art existe. Avec lui meurt l'homme.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Schiller, &lt;i&gt;Tabulae Votivae&lt;/i&gt;. Cit&#233; par Hegel dans l'Introduction des &lt;i&gt;Le&#231;ons d'Esth&#233;tique&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb2&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh2&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 2&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;2&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;H&#246;lderlin, Po&#232;me &lt;i&gt;&#171; Andenken &#187;&lt;/i&gt; comment&#233; par Heidegger dans &lt;i&gt;H&#246;lderlin et l'essence de la po&#233;sie&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;3&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;H&#246;lderlin, Po&#232;me &lt;i&gt;&#171; En bleu adorable&#8230; &#187;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;4&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;P. Klee, &lt;i&gt;Conf&#233;rence sur l'art moderne&lt;/i&gt; faite &#224; I&#233;na le 25 juin 1924. Trad. fran&#231;. &lt;i&gt;Th&#233;orie de l'Art Moderne&lt;/i&gt;, Paris, 1964.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb5&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh5&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 5&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;5&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;E. Straus, &#171; Die Formen des Raumlichen &#187;,&lt;i&gt;Psychologie der Menschlichen Welt&lt;/i&gt;, Berlin, 1960.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb6&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh6&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 6&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;6&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;E. Straus, &lt;i&gt;Vom Sinn der Sinne&lt;/i&gt;, p. 336.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb7&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh7&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 7&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;7&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;J. Gasquet, &lt;i&gt;C&#233;zanne&lt;/i&gt;, p. 136, Ed. Bernheim, Paris.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb8&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh8&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 8&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;8&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt; Id.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb9&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh9&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 9&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;9&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;Id.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb10&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh10&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 10&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;10&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;P. Klee, &lt;i&gt;Das bildnerische Denken. Schriften zur Form &#8212; und Gestaltungslehre&lt;/i&gt;, herausg. von J&#252;rg Spiller, p. 3, Basel 1964.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb11&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh11&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 11&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;11&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Hegel, &lt;i&gt;Ph&#228;nomenologie des Geistes&lt;/i&gt;, Jubilaumausgabe, vol. II, p. 528.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb12&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh12&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 12&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;12&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;P. Klee, &lt;i&gt;ibid&lt;/i&gt;., p. 4.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb13&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh13&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 13&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;13&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;Ibid&lt;/i&gt;., p. 52 (dessin).&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb14&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh14&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 14&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;14&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Cette affirmation est paradoxale, voire incompr&#233;hensible tant que l'on s'obstine &#224; confondre de pr&#232;s ou de loin le rythme et la cadence.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb15&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh15&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 15&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;15&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;J. Paulhan, &lt;i&gt;L'art informel (&#233;loge)&lt;/i&gt;, Paris, Gallimard, 1962.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb16&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh16&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 16&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;16&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&#171; Devant celui qui est l&#224; pr&#233;sent, ils se rel&#232;vent et se tiennent gardiens &#233;veill&#233;s des vivants et des morts &#187;, (H&#233;raclite). Ainsi surgissent ces formes gardiennes de l'&#234;tre que Baudelaire a nomm&#233;es dans les Phares. Mais la pr&#233;sence du spectateur est elle-m&#234;me conditionn&#233;e par les formes en acte de l'&#339;uvre. Il y a l&#224; un cycle de l'&#339;uvre et du t&#233;moin.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb17&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh17&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 17&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;17&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;P. Klee, &lt;i&gt;ibid&lt;/i&gt;., p. 17.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb18&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh18&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 18&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;18&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;P. Klee, &lt;i&gt;ibid&lt;/i&gt;., p. 17.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb19&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh19&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 19&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;19&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;E. Benveniste, &#171; La notion de rythme dans son expression linguistique &#187;, &lt;i&gt;Probl&#232;mes de linguistique g&#233;n&#233;rale&lt;/i&gt;, Paris, Gallimard, 1966, p. 333.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb20&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh20&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 20&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;20&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;H&#233;raclite, &lt;i&gt;Fragment &lt;/i&gt; 50.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb21&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh21&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 21&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;21&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;H&#233;raclite, &lt;i&gt;Fragment &lt;/i&gt; 41.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb22&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh22&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 22&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;22&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;E. Benveniste, &#171; La notion de rythme dans son expression linguistique &#187;, Probl&#232;mes de linguistique g&#233;n&#233;rale, Paris, Gallimard, 1966, p. 333.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb23&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh23&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 23&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;23&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Expression d'A. Riegl pour d&#233;signer la loi des structures tectoniques, r&#233;guli&#232;res comme les plans des cristaux naturels. Ainsi l'art des Pyramides et des autres formes de l'art &#233;gyptien sacr&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb24&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh24&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 24&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;24&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;L'extr&#234;me tension des tentatives th&#233;oriques de K. Stockhausen et de P. Boulez t&#233;moigne de l'inapprochable proximit&#233; o&#249; ils sont de l'espace et du temps rythmiques. Pierre Boulez tente de constituer un analogue du temps de pr&#233;sence, en variant les textures du temps objectif, comme il met &#8212; non par ailleurs mais simultan&#233;ment &#8212; &#171; l'accent sur la variabilit&#233; de l'espace &#187; (&lt;i&gt;Penser la musique&lt;/i&gt;, p. 95). Il donne, au titre de l'espace, une remarquable d&#233;finition du continuum : &#171; Ce n'est s&#251;rement pas le trajet continu &#171; effectu&#233; &#187; d'un point &#224; un autre de l'espace (trajet successif ou somme instantan&#233;e). Le continuum &lt;i&gt;se manifeste&lt;/i&gt; par la possibilit&#233; de &lt;i&gt;couper&lt;/i&gt; l'espace suivant certaines lois ; la dialectique entre continu et discontinu passe donc par la notion de &lt;i&gt;coupure &lt;/i&gt; ; j'irai jusqu'&#224; dire que le continuum est cette possibilit&#233; m&#234;me... &#187;. Cette derni&#232;re phrase est vraie, mais dans un autre contexte, non plus objectif mais existentiel. La notion math&#233;matique de coupure n'&#233;quivaut pas &#224; celle de moment critique. Le continu n'est la possibilit&#233; active de sa propre coupure que s'il est espace ou temps de pr&#233;sence. Seule la pr&#233;sence en tant que pouvoir-&#234;tre &#8212; et de pouvoir &#234;tre autrement jusque dans son identit&#233; &#8212; est sa propre possibilit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'opposition du temps &lt;i&gt;amorphe &lt;/i&gt; et du temps &lt;i&gt;puls&#233;&lt;/i&gt;, du temps &lt;i&gt;lisse &lt;/i&gt; et du temps &lt;i&gt;stri&#233; &lt;/i&gt; est elle aussi institu&#233;e dans l'objectif. Si le temps amorphe doit sa destin&#233;e &#224; la statistique des &#233;v&#233;nements, ceux-ci ne sont pas des rencontres critiques ou d&#233;cisives, car de telles rencontres devraient diff&#233;rer du tout au tout, comme un pr&#233;sent d'un autre pr&#233;sent. Il ne saurait y avoir de commune mesure entre des instants critiques. Seul le rythme en sa gen&#232;se les met en communication.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Boulez en vient &#224; cette vue capitale : &#171; Dans le temps lisse on occupe le temps sans le compter ; dans le temps stri&#233;, on compte le temps pour l'occuper. Les deux relations me paraissent primordiales dans l'&#233;valuation th&#233;orique et pratique des structures temporelles ; ce sont les lois fondamentales du temps en musique &#187; (p. 107-108). Que pour expliciter une &#171; technique musicale &#187;, le musicien projette l'exp&#233;rience musicale dans l'espace et le temps repr&#233;sent&#233;s, rien de plus l&#233;gitime. Mais qu'il n'esp&#232;re pas pouvoir revenir de cette projection &#224; l'existence. Le postulat est ici qu' &#171; on occupe le temps &#187;. Autrement dit l'homme et son monde sont dans le temps. Or la gen&#232;se des formes et le rythme exigent le contraire : que le temps soit impliqu&#233; dans chaque &#233;v&#233;nements-av&#232;nement musical ; que la musique soit gen&#232;se du pr&#233;sent qui est temps de pr&#233;sence &lt;i&gt;incontournable par aucun temps d'univers&lt;/i&gt;. Mais les th&#233;oriciens du rythme l'identifient avec ses &#233;l&#233;ments fondateurs.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb25&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh25&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 25&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;25&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;G. Guillaume, &#171; Th&#233;orie de l'aspect &#187;, &lt;i&gt;Langage et science du langage&lt;/i&gt;, Nizet, Paris et Universit&#233; Laval, Qu&#233;bec, 1964, p. 47.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb26&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh26&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 26&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;26&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;H. Focillon, &lt;i&gt;La vie des formes&lt;/i&gt;, p. 10.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb27&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh27&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 27&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;27&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Cf. G. Guillaume, &#171; La repr&#233;sentation fran&#231;aise du verbe &#187;, &lt;i&gt;loc. cit.&lt;/i&gt;, p. 184-207.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb28&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh28&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 28&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;28&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;G. Semper, &lt;i&gt;Der Stil&lt;/i&gt;, 2&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; &#233;d., 1878-1879.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb29&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh29&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 29&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;29&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;A. Riegl, &lt;i&gt;Stilfragen&lt;/i&gt;, 1893 ; &lt;i&gt;Die Sp&#228;tr&#246;mische Kuntsindustrie&lt;/i&gt;, 1901 et 1927.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb30&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh30&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 30&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;30&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;E. Straus, &lt;i&gt;Vom Sinn der Sinne&lt;/i&gt;, p. 329.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb31&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh31&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 31&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;31&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Lettre de Vincent Van Gogh &#224; son fr&#232;re Th&#233;o, du 24 mars 1889.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb32&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh32&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 32&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;32&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;J. Gasquet, &lt;i&gt;C&#233;zanne&lt;/i&gt;, p. 121.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb33&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh33&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 33&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;33&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Il arrive, comme dit Proust &lt;i&gt;(&#192; l'ombre des jeunes filles en fleurs)&lt;/i&gt; &#171; qu'un &#233;crivain utilise dans un roman, sous pr&#233;texte qu'ils sont vrais des &#8220;mots&#8221;, des personnages qui, dans l'ensemble vivant, font au contraire poids mort, partie m&#233;diocre &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb34&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh34&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 34&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;34&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;V. von Weizsacker, &lt;i&gt;Le cycle de la structure&lt;/i&gt;, p. 179.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb35&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh35&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 35&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;35&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Propos de Pierre Bonnard &#224; T&#233;riade (1942) publi&#233; dans &lt;i&gt;Verve&lt;/i&gt;, vol. V, n&#176;17-18.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb36&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh36&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 36&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;36&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&#171; Pour nous autres hommes la nature est plus en profondeur qu'en surface &#187; &#8211; C&#233;zanne.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb37&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh37&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 37&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;37&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;E. Straus,&lt;i&gt;Vom Sinn der Sinne&lt;/i&gt;, p. 412-413.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb38&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh38&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 38&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;38&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;G. Semper, &#171; Prolegomena &#187;, &lt;i&gt;Der Stil.&lt;/i&gt;, t. I, p. XXVII.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb39&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh39&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 39&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;39&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;F. Kafka, &lt;i&gt;Le Proc&#232;s&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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