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		<title>Rhuthmos</title>
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		<title>Rythme et concomitance dans les &#201;thiopiques d'H&#233;liodore
</title>
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		<dc:date>2025-03-14T06:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Martin Steinr&#252;ck</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;M. Steinr&#252;ck, &#171; Rythme et concomitance dans les &#201;thiopiques d'H&#233;liodore &#187;, M. Briand &amp; M. Biraud (&#233;d.), Roman grec et po&#233;sie, Lyon, MOM &#201;ditions, 2017, pp. 243-265.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.rhuthmos.eu/spip.php?rubrique63" rel="directory"&gt;&#201;tudes grecques et latines
&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;M. Steinr&#252;ck, &#171; Rythme et concomitance dans les &lt;i&gt;&#201;thiopiques&lt;/i&gt; d'H&#233;liodore &#187;, M. Briand &amp; M. Biraud (&#233;d.), &lt;i&gt;Roman grec et po&#233;sie&lt;/i&gt;, Lyon, MOM &#201;ditions, 2017, pp. 243-265.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe src=&#034;https://books.openedition.org/momeditions/2318?format=embed&#034; style=&#034;padding:5px;border:2px solid #ddd;&#034; height=&#034;800&#034; width=&#034;600&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Aspects m&#233;triques et rythmiques de la couleur archa&#239;que dans les distiques &#233;l&#233;giaques d'Apul&#233;e
</title>
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		<dc:date>2025-01-01T17:42:37Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Emmanuel Plantade</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;E. Plantade, &#171; Aspects m&#233;triques et rythmiques de la couleur archa&#239;que dans les distiques &#233;l&#233;giaques d'Apul&#233;e &#187;, D. Vallat &amp; F. Garambois-Vasquez (&#233;d.), Stylistique et po&#233;tique de l'&#233;pigramme latine, Lyon, MOM &#201;ditions, 2022, pp. 159-163.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.rhuthmos.eu/spip.php?rubrique63" rel="directory"&gt;&#201;tudes grecques et latines
&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;E. Plantade, &#171; Aspects m&#233;triques et rythmiques de la couleur archa&#239;que dans les distiques &#233;l&#233;giaques d'Apul&#233;e &#187;, D. Vallat &amp; F. Garambois-Vasquez (&#233;d.), &lt;i&gt;Stylistique et po&#233;tique de l'&#233;pigramme latine&lt;/i&gt;, Lyon, MOM &#201;ditions, 2022, pp. 159-163.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;CENTER&gt;&lt;iframe src=&#034;https://books.openedition.org/momeditions/16900?format=embed&#034; style=&#034;padding:5px;border:2px solid #ddd;&#034; height=&#034;800&#034; width=&#034;620&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/CENTER&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les palais de la m&#233;moire
</title>
		<link>https://www.rhuthmos.eu/spip.php?article2155</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.rhuthmos.eu/spip.php?article2155</guid>
		<dc:date>2018-02-20T20:30:11Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Odilon Cabat</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les r&#232;gles de l'art de la m&#233;moire furent &#233;tablies par les rh&#233;teurs de l'Antiquit&#233;. Le principe &#233;tait le suivant : pour m&#233;moriser les parties des discours, leurs articulations et jusqu'&#224; leurs mots et phrases, des images mentales &#233;taient organis&#233;es dans un certain ordre auquel on donnait une configuration spatiale. Les Anciens initi&#233;s aux sentiers secrets et aux parcours l&#233;gendaires des anc&#234;tres mythiques dans la for&#234;t primordiale, balis&#233;e d'arbres v&#233;n&#233;r&#233;s ou de pierres marqu&#233;es, pouvaient (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.rhuthmos.eu/spip.php?rubrique63" rel="directory"&gt;&#201;tudes grecques et latines
&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les r&#232;gles de l'art de la m&#233;moire furent &#233;tablies par les rh&#233;teurs de l'Antiquit&#233;. Le principe &#233;tait le suivant : pour m&#233;moriser les parties des discours, leurs articulations et jusqu'&#224; leurs mots et phrases, des images mentales &#233;taient organis&#233;es dans un certain ordre auquel on donnait une configuration spatiale. Les Anciens initi&#233;s aux sentiers secrets et aux parcours l&#233;gendaires des anc&#234;tres mythiques dans la for&#234;t primordiale, balis&#233;e d'arbres v&#233;n&#233;r&#233;s ou de pierres marqu&#233;es, pouvaient accrocher des po&#232;mes de plus de cent mille mots qu'ils connaissaient par c&#339;ur en mettant &#224; la cha&#238;ne quelques dizaines de contes de leurs nourrices. Mais plus tard, la &#171; m&#233;moire &#187; s'affaiblissant, les mythes de la grande For&#234;t oubli&#233;s, les G&#233;n&#233;rations suivantes recoururent &#224; des labyrinthes artificiels puis &#224; des structures architecturales. Des chefs d'&#339;uvre insens&#233;s virent le jour.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Le rh&#233;teur se promenait mentalement d'une pi&#232;ce &#224; l'autre, d'une salle des livres aux entrep&#244;ts des pr&#234;tres, et l'on dit que selon la nature du texte, l'usage consacr&#233; des pi&#232;ces &#233;tait de la plus haute importance. Au rythme de son discours, il trouvait mentalement les images et les mots qu'il y avait pr&#233;alablement d&#233;pos&#233;. On dit qu'&#224; certains caract&#232;res du discours, des gens habiles pouvaient reconna&#238;tre les pi&#232;ces et leurs usages ainsi visit&#233;es mentalement. On dit m&#234;me qu'il y avait de la litt&#233;rature d'entrep&#244;t, de la litt&#233;rature de salle royale, de tour de garde et que tous les genres litt&#233;raires eux-m&#234;mes avaient leurs racines dans les plans diff&#233;rents des &#233;difices de leur m&#233;moire. On ne sait plus ce que les textes disaient et de quoi parlaient les ma&#238;tres rh&#233;teurs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Avec le temps, et par un paradoxe vraiment monstrueux, les mots et les id&#233;es qu'ils avaient sem&#233;s dans ces structures fabuleuses furent laiss&#233;s de c&#244;t&#233; et l'int&#233;r&#234;t du vulgaire se porta sur l'architecture elle-m&#234;me.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
L'opinion pris corps que de pareilles merveilles avaient d&#251; exister quelque part. Et, au lieu de s'en tenir aux mots ainsi qu'au sens profond des discours savants, l'on se mit &#224; disputer de plans et de fa&#231;ades et l'on en vint &#224; &#233;difier des temples, des palais et des villes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Les Moralistes se plaignirent que des merveilles de sens et de philosophie, de sagesse et de science autrefois d&#233;pos&#233;es par ces rh&#233;teurs g&#233;niaux dans ces coquilles de fiction les g&#233;n&#233;rations suivantes n'en aient gard&#233; que l'&#233;corce et que dans les sanctuaires les statues des dieux eussent pris en pierre ou en or la place volatile des divins propos. Mais la secte des Arpenteurs s'en indigne et pr&#233;tend au contraire que non seulement chaque &#233;difice sur terre, chaque palais, temple, maison, kiosque, voire ornement ou frise, contient l'image fig&#233;e d'un po&#232;me de sagesse des anciens rh&#233;teurs mais que, m&#234;me les villes les plus chaotiques, &#224; la voirie la plus d&#233;sordonn&#233;e, d&#233;veloppent secr&#232;tement des textes inou&#239;s qui en forment le plan v&#233;ritable. Mais d'autres se moquent de ces conceptions et ne voient pas qu'on ait jamais trouv&#233;, depuis des temps remontant avant l'invention du calendrier, qu'on n'ait jamais trouv&#233;, la moindre id&#233;e int&#233;ressante dans les all&#233;gories architecturales.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Certains, plus d&#233;sesp&#233;r&#233;s encore poussent l'id&#233;e jusqu'&#224; son terme m&#233;taphysique au-del&#224; des bornes de l'effroi. Ils affirment que le monde lui-m&#234;me, la Terre, le Soleil et la Lune, les plan&#232;tes et la sph&#232;re des Fixes, sont de telles structures insens&#233;es pour aider, dans des temps incroyablement anciens, la m&#233;moire d&#233;ficiente de d&#233;miurges oublieux, et qu'il y a des myriades d'&#233;ons que lesdits d&#233;miurges ont abandonn&#233; ces cailloux pour aller jouer &#224; d'autres jeux, et que, peut-&#234;tre, des mondes comme le n&#244;tre, ou selon de tout autres mod&#232;les, supports artificiels de vaines rh&#233;toriques ou de discussions inconcevables, errent-ils par milliards dans les cavit&#233;s de l'ab&#238;me.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La tradition indirecte des &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945; d'Aristox&#232;ne de Tarente : citations, extraits, paraphrases, r&#233;sum&#233;s, remaniements et suppl&#233;ments
</title>
		<link>https://www.rhuthmos.eu/spip.php?article2137</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.rhuthmos.eu/spip.php?article2137</guid>
		<dc:date>2018-01-04T18:23:58Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Laurent Calvi&#233;</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Cet article pr&#233;sente le texte original (mis &#224; jour en novembre 2017) de la communication de Laurent Calvi&#233; (&#171; La tradition indirecte des &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945; d'Aristox&#232;ne de Tarente &#187;) &#224; Palimpsests Two : An International Symposium on Commentary Literature in the Ancient Near Eastern and Ancient-Medieval Mediterranean Cultures, organis&#233; par le CPAF-UMR 7297, CNRS-Aix*Marseille Universit&#233; (25-27 septembre 2008) ; une version anglaise, l&#233;g&#232;rement abr&#233;g&#233;e (&#171; The Indirect Tradition of &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.rhuthmos.eu/spip.php?rubrique63" rel="directory"&gt;&#201;tudes grecques et latines
&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;Cet article pr&#233;sente le texte original (mis &#224; jour en novembre 2017) de la communication de Laurent Calvi&#233; (&#171; La tradition indirecte des &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945; d'Aristox&#232;ne de Tarente &#187;) &#224;&lt;/i&gt; Palimpsests Two : An International Symposium on Commentary Literature in the Ancient Near Eastern and Ancient-Medieval Mediterranean Cultures, &lt;i&gt;organis&#233; par le CPAF-UMR 7297, CNRS-Aix*Marseille Universit&#233; (25-27 septembre 2008) ; une version anglaise, l&#233;g&#232;rement abr&#233;g&#233;e (&#171; The Indirect Tradition of &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945; of Aristoxenus of Tarentum &#187;), en a d&#233;j&#224; &#233;t&#233; publi&#233;e dans S. Aufr&#232;re (&#233;d.),&lt;/i&gt; On the Fringe of Commentary : Metatextuality in Ancient Near Eastern and Ancient Mediterranean Cultures, &lt;i&gt;Louvain, Peeters, coll. &#171; Orientalia Lovaniensia Analecta &#187; (232), 2014, p. 329-343. Nous remercions Laurent Calvi&#233; de nous avoir autoris&#233; &#224; le reproduire ici.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
&lt;BR/&gt;
Les philologues classiques ont coutume de r&#233;duire l'extension du concept de &lt;i&gt;tradition indirecte&lt;/i&gt; aux seuls citations, morceaux choisis, commentaires et traductions d'une &#339;uvre donn&#233;e&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Irigoin, Tradition, p. 22.&#034; id=&#034;nh1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Or, ainsi entendue, la tradition indirecte des &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945; d'Aristox&#232;ne de Tarente, une fois pass&#233;e au crible de la critique la plus exigeante, se r&#233;duirait &#224; un ensemble vide, puisqu'on n'a conserv&#233; de ce trait&#233; ni traduction&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb2&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Leur traduction en arabe, le Kit&#226;b al &#238;q&#226;' (Livre du rythme), qui est (&#8230;)&#034; id=&#034;nh2&#034;&gt;2&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, ni commentaire proprement dit (&#963;&#973;&#947;&#947;&#961;&#945;&#956;&#956;&#945; ou &#8017;&#960;&#972;&#956;&#957;&#951;&#956;&#945;), ni anthologie, ni citation litt&#233;rale et expresse : leur titre ne nous est m&#234;me connu que par les trois manuscrits qui en forment toute la tradition directe&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Calvi&#233;, Tradition, p. 26-52 et p. 155.&#034; id=&#034;nh3&#034;&gt;3&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Il n'en subsiste pas moins tout une s&#233;rie de textes antiques et m&#233;di&#233;vaux qui entretiennent avec celui-ci des relations du type de ce que Genette appelait nagu&#232;re la &lt;i&gt;transtextualit&#233; &lt;/i&gt;ou la &#171; transcendance textuelle du texte &#187;, c'est-&#224;-dire &#171; tout ce qui le met en relation, manifeste ou secr&#232;te, avec d'autres textes &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Genette, Palimpseste, p. 7.&#034; id=&#034;nh4&#034;&gt;4&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; ; forment ce que je nomme pour ma part sa &lt;i&gt;tradition indirecte &lt;/i&gt; ; et rel&#232;vent assur&#233;ment du &lt;i&gt;palimpseste&lt;/i&gt; et de la &lt;i&gt;litt&#233;rature du commentaire&lt;/i&gt;. Les &#233;diteurs des &#8190;&#913;&#961;&#956;&#959;&#957;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945; du disciple d'Aristote ont &#233;t&#233; confront&#233;s &#224; un semblable probl&#232;me et la derni&#232;re en date, Da Rios, l'a r&#233;solu en faisant suivre son &#233;dition critique des larges fragments de ce trait&#233; de ce qu'elle appelle les &lt;i&gt;Testimonia de rebus ad harmonicam doctrinam pertinentibus&lt;/i&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb5&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Rios, Aristoxeni, p. 99-136.&#034; id=&#034;nh5&#034;&gt;5&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Ce faisant, elle a d&#251; renoncer &#224; distinguer les citations proprement dites du texte aristox&#233;nien, qui rel&#232;vent de ce que Genette nomme l'&lt;i&gt;intertextualit&#233;&lt;/i&gt; (&#171; la pr&#233;sence effective d'un texte dans un autre &#187;), des t&#233;moignages de toutes sortes sur sa doctrine musicale, qu'ils entretiennent avec ses &#8190;&#913;&#961;&#956;&#959;&#957;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945; une relation &lt;i&gt;m&#233;tatextuelle &lt;/i&gt;de commentaire (&#171; qui unit un texte &#224; un autre texte dont il parle, sans n&#233;cessairement le citer [&#8230;], voire, &#224; la limite, sans le nommer &#187;) ou d'&lt;i&gt;hypertextualit&#233;&lt;/i&gt; (&#171; relation unissant un texte B [&#8230;] &#224; un texte ant&#233;rieur A [&#8230;] sur lequel il se greffe d'une mani&#232;re qui n'est pas celle du commentaire &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb6&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Genette, Palimpseste, p. 8-13.&#034; id=&#034;nh6&#034;&gt;6&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;). Dans le cas de &lt;i&gt;testimonia &lt;/i&gt;qui, pour la plupart, n'avaient jusque-l&#224; jamais &#233;t&#233; rassembl&#233;s et forment une masse textuelle beaucoup moins importante que les fragments transmis par la tradition directe, c'est l&#224; un &lt;i&gt;moindre d&#233;faut&lt;/i&gt;, car ils n'apportent en quelque sorte qu'un suppl&#233;ment d'information sur la th&#233;orie harmonique d'Aristox&#232;ne. Il en va tout autrement des &lt;i&gt;t&#233;moignages &lt;/i&gt;relatifs &#224; son enseignement rythmique en g&#233;n&#233;ral et de la tradition indirecte de ses &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945; en particulier, qui repr&#233;sentent une masse textuelle deux &#224; trois fois sup&#233;rieure &#224; celle de la version la plus longue de leur seul v&#233;ritable fragment, laquelle est conserv&#233;e aux feuillets 314 &#224; 316 du &lt;i&gt;Vaticano, BAV, Ms. gr.&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;191 (xiiie s.). Si l'on peut ainsi reconstituer la presque totalit&#233; de la doctrine harmonique du disciple d'Aristote d'apr&#232;s la seule tradition directe de ses &#8190;&#913;&#961;&#956;&#959;&#957;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945;, celui qui veut restaurer ne serait-ce que l'&#233;conomie g&#233;n&#233;rale de son grand trait&#233; de rythmique ne se peut en revanche dispenser de recourir continuellement aux renseignements qu'a seule conserv&#233;s sa tradition indirecte. Il est donc n&#233;cessaire d'&#233;tudier pr&#233;cis&#233;ment celle-ci et de distinguer en son sein les citations litt&#233;rales, les libres extraits, les paraphrases, les r&#233;sum&#233;s, les suppl&#233;ments et les remaniements d'un texte dont ne subsiste plus par ailleurs qu'un lambeau du d&#233;but du livre ii. C'est en effet faute de s'&#234;tre s&#233;rieusement attel&#233;s &#224; cette t&#226;che que les philologues, persuad&#233;s d'&#234;tre en terrain connu, n'ont fait, depuis pr&#232;s d'un si&#232;cle et demi, que propager comme une sorte de &lt;i&gt;vulgate&lt;/i&gt; l'interpr&#233;tation westphalienne (voire b&#339;ckienne)&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb7&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir Calvi&#233;, &#171; Pr&#233;tendue distinction &#187;.&#034; id=&#034;nh7&#034;&gt;7&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; de la rythmique aristox&#233;nienne, dont-ils n'ont de la sorte jamais pu mesurer la subjectivit&#233;, l'inconstance et l'arbitraire. Ils se sont ainsi content&#233;s de l'amender ponctuellement, au gr&#233; de leur propre compr&#233;hension de ce qu'on peut appeler l'&lt;i&gt;Aristox&#232;ne de Westphal&lt;/i&gt;. Le n&#233;cessaire d&#233;passement de celui-ci n&#233;cessite de proc&#233;der &#224; une sorte de table rase et d'avancer &#224; t&#226;tons dans un champ que l'on doit regarder comme exotique. C'est une t&#226;che difficile o&#249; la prudence est de r&#232;gle et o&#249; l'on doit sans cesse remettre en question ce qu'on tenait pr&#233;c&#233;demment pour acquis. L'herm&#233;neute critique a beau vouloir se d&#233;faire ou, du moins, se rendre ma&#238;tre de ses pr&#233;jug&#233;s interpr&#233;tatifs, il reste toujours un peu l'esclave de ses lectures. La pr&#233;sente communication vise donc &#224; illustrer la complexit&#233; de la &lt;i&gt;transtextualit&#233;&lt;/i&gt; d'un texte &#233;minemment fragmentaire tel que les &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945; d'Aristox&#232;ne de Tarente et &#224; mettre en &#233;vidence les diff&#233;rents types de pi&#232;ges mena&#231;ant le philologue qui en entreprend l'&#233;tude. L'imp&#233;ratif de clart&#233; m'a cependant impos&#233; de me limiter &#224; un choix d'exemples simples et peu nombreux, r&#233;partis en deux sections (les probl&#232;mes d'&lt;i&gt;intertextualit&#233;&lt;/i&gt; et les questions d'&lt;i&gt;hypertextualit&#233;&lt;/i&gt;), auxquelles j'ai ajout&#233; quelques remarques sur le seul &#928;&#949;&#961;&#8054; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8134;&#962;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;d'Aristide Quintilien, car cet abr&#233;g&#233; doit &#234;tre, selon moi, la pierre de touche de toute reconstitution de la rythmique d'Aristox&#232;ne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Sans parler du fragment rythmique port&#233; par le P.Oxy. 9 + 2687&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb8&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Pearson, Aristoxenus, p. 36-44.&#034; id=&#034;nh8&#034;&gt;8&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, qui ne doit en aucun cas &#234;tre attribu&#233; &#224; Aristox&#232;ne ni &#224; l'un de ses sectateurs, mais &#224; un sophiste de la fin du V&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; si&#232;cle avant notre &#232;re (Hippias, par exemple)&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb9&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Sur cette question, voir d&#233;sormais Calvi&#233;, &#171; Fragment &#187;, p. 24-54.&#034; id=&#034;nh9&#034;&gt;9&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, Pearson a reproduit parmi ses &lt;i&gt;Additional Evidence for Aristoxenean Rhythmic theory&lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb10&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Pearson, Aristoxenus, p. 32-35.&#034; id=&#034;nh10&#034;&gt;10&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/i&gt; une citation &#928;&#949;&#961;&#8054; &#964;&#959;&#8166; &#960;&#961;&#974;&#964;&#959;&#965; &#967;&#961;&#972;&#957;&#959;&#965; qu'on trouve dans l'&#917;&#7984;&#962; &#964;&#8048; &#8190;&#913;&#961;&#956;&#959;&#957;&#953;&#954;&#8048; &#928;&#964;&#959;&#955;&#949;&#956;&#945;&#943;&#959;&#965; &#8017;&#960;&#972;&#956;&#957;&#951;&#956;&#940; de Porphyre&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb11&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;D&#252;ring, Porphyrius, p. 78-79 (= Raffa, Porphyrius, p. 97-98).&#034; id=&#034;nh11&#034;&gt;11&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Il y a joint une traduction en anglais, mais pas de commentaire, si bien que le lecteur peut &#224; sa guise r&#234;ver que cette citation constitue un chapitre perdu des &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945;, comme on l'a cru jadis&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb12&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Mahne, Diatribe, p. 178, n. *, Bartels, Aristoxeni, p. 32 et Ruelle, (&#8230;)&#034; id=&#034;nh12&#034;&gt;12&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; ; &#171; un'altra opera aristossenica di argomento ritmico &#187;, comme on l'a depuis affirm&#233;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb13&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Visconti, Aristosseno, p. 27.&#034; id=&#034;nh13&#034;&gt;13&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; ; ou un extrait d'un ouvrage quelconque du disciple d'Aristote, comme c'est sans doute le cas&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb14&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Calvi&#233;, Tradition, t. &#953;&#953;, p. 437-440.&#034; id=&#034;nh14&#034;&gt;14&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Il est pourtant certain, ainsi que l'a le premier d&#233;montr&#233; Westphal&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb15&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Westphal, Fragmente, p. 10-11.&#034; id=&#034;nh15&#034;&gt;15&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, que Porphyre ne cite pas l&#224; un passage des &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945; d'Aristox&#232;ne, parce que le syst&#232;me d'&#233;nonciation que suppose ce passage, o&#249; l'auteur parle par exemple &#224; la premi&#232;re personne du singulier, est incompatible avec celui qu'on observe dans le fragment conserv&#233; de ses &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945;, o&#249; il emploie la premi&#232;re personne du pluriel&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb16&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Calvi&#233;, Tradition, p. 439.&#034; id=&#034;nh16&#034;&gt;16&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Tout passage rythmique attribu&#233; &#224; Aristox&#232;ne n'appartient donc pas n&#233;cessairement &#224; ses &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945;. Dans ses tr&#232;s nombreux livres (453, suivant la &lt;i&gt;Souda&lt;/i&gt;)&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb17&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Adler, Suidas, t. &#953;, p. 3257, n&#176; 3927.&#034; id=&#034;nh17&#034;&gt;17&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, il usait en effet fr&#233;quemment d'analogies tiss&#233;es entre les deux principales disciplines musicales : le fragment rythmique conserv&#233; par le &lt;i&gt;Venezia, BNM, Ms. gr.&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;vi 3 (xiie s.) et le &lt;i&gt;Vaticano, BAV, Ms. gr.&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;191 en t&#233;moigne lui-m&#234;me, qui pr&#233;sente deux d&#233;veloppements relatifs &#224; l'harmonique (&#167; 8-14 et &#167; 21), tout comme ses &#8190;&#913;&#961;&#956;&#959;&#957;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945;, qui contiennent un assez long d&#233;veloppement rythmique (B 34)&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb18&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Rios, Aristoxeni, p. 43-44 ; voir d&#233;sormais Calvie, &#171; Organisation &#187;, p. (&#8230;)&#034; id=&#034;nh18&#034;&gt;18&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. On m'a ainsi reproch&#233; nagu&#232;re de n'avoir pas compt&#233; un paragraphe du &#928;&#949;&#961;&#8054; &#956;&#959;&#965;&#963;&#953;&#954;&#8134;&#962; de Plutarque (1143 D) au nombre des fragments du livre i des &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945; d'Aristox&#232;ne : ce passage ne m'avait nullement &#233;chapp&#233;, mais, &#224; l'instar de Westphal, Weil et Reinach&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb19&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Westphal, Aristoxenos, p. 106 et Weil, Plutarque, p. xviii-xx et p. 146-147.&#034; id=&#034;nh19&#034;&gt;19&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, j'estimais que Plutarque reproduisait l&#224; un extrait d'un autre ouvrage du rythmicien grec. La seule citation expresse d'Aristox&#232;ne &#224; nous avoir ainsi transmis avec une tr&#232;s grande probabilit&#233; un passage perdu de ses &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945; figure au &#167; 1 des &#928;&#961;&#959;&#955;&#945;&#956;&#946;&#945;&#957;&#972;&#956;&#949;&#957;&#945; &#949;&#7984;&#962; &#964;&#8052;&#957; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8052;&#957; &#7952;&#960;&#953;&#963;&#964;&#942;&#956;&#951;&#957; de Michel Psellos (XI&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; s.). Bien qu'elle appartienne &#224; la cat&#233;gorie &lt;i&gt;genettienne &lt;/i&gt;des &#171; citations sans r&#233;f&#233;rence pr&#233;cise &#187;, puisqu'elle est introduite par un simple &#8001; &#948;&#941; &#947;&#949; &#7944;&#961;&#953;&#963;&#964;&#972;&#958;&#949;&#957;&#959;&#962;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb20&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Calvi&#233;, &#171; Extraits &#187;, p. 184, A1, 5 : &#171; Mais Aristox&#232;ne [affirme] &#187;.&#034; id=&#034;nh20&#034;&gt;20&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, elle se rattache assur&#233;ment au premier livre de ce trait&#233;, ainsi que l'ont tour &#224; tour soutenu C&#230;sar, Bartels et Westphal&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb21&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;C&#230;sar, &#171; Psellos &#187;, p. 627, Bartels, Aristoxeni, p. 19 et Westphal, (&#8230;)&#034; id=&#034;nh21&#034;&gt;21&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Elle pr&#233;c&#232;de en effet une longue s&#233;rie d'extraits du rythmicien antique d&#233;nu&#233;s de toute r&#233;f&#233;rence, mais par ailleurs g&#233;n&#233;ralement conserv&#233;s par la tradition directe de ses &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945; ou attest&#233;s par d'autres pi&#232;ces de leur tradition indirecte. Westphal et Bartels estimaient cependant que la d&#233;finition aristox&#233;nienne du rythme rapport&#233;e par Bacchios l'Ancien (&#922;&#945;&#964;&#8048; &#948;&#8050; &#7944;&#961;&#953;&#963;&#964;&#972;&#958;&#949;&#957;&#959;&#957;, &#967;&#961;&#972;&#957;&#959;&#962; &#948;&#953;&#951;&#961;&#8131;&#956;&#941;&#957;&#959;&#962; &#7952;&#966;&#8125; &#7953;&#954;&#940;&#963;&#964;&#8179; &#964;&#8182;&#957; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#943;&#950;&#949;&#963;&#952;&#945;&#953; &#948;&#965;&#957;&#945;&#956;&#941;&#957;&#969;&#957;)&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb22&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Jan, Musici, p. 313, &#167; 93, 4-5 : &#171; suivant Aristox&#232;ne, [le rythme est] un (&#8230;)&#034; id=&#034;nh22&#034;&gt;22&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; appartenait aussi &#224; cette cat&#233;gorie des citations des &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945; sans r&#233;f&#233;rence pr&#233;cise et la consid&#233;raient ainsi comme un autre fragment de leur livre i&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb23&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Bartels, Aristoxeni, p. 18-19 et Westphal, Fragmente, p. 86-87.&#034; id=&#034;nh23&#034;&gt;23&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. La chose ne va pourtant pas de soi, si l'on songe que les concepts qui soutendent cette d&#233;finition (&#8001; &#967;&#961;&#972;&#957;&#959;&#962;, &#7969; &#948;&#953;&#945;&#943;&#961;&#949;&#963;&#953;&#962; et &#964;&#8048; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#953;&#950;&#972;&#956;&#949;&#957;&#945;) ne sont eux-m&#234;mes construits qu'au d&#233;but du fragment conserv&#233; de leur livre &#953;&#953;. Il pourrait donc s'agir plut&#244;t d'une reformulation synth&#233;tique due &#224; Bacchios lui-m&#234;me ou &#224; une source interm&#233;diaire : elle ne rel&#232;verait d&#232;s lors plus de la citation, c'est-&#224;-dire de l'&lt;i&gt;intertextualit&#233;&lt;/i&gt;, mais de l'une des formes d'&lt;i&gt;hypertextualit&#233;&lt;/i&gt; que Genette appelle &#171; la &lt;i&gt;translongation&lt;/i&gt;, ou transformation quantitative &#187; et qui consiste en un r&#233;sum&#233; du texte de r&#233;f&#233;rence&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb24&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Genette, Palimpseste, p. 321.&#034; id=&#034;nh24&#034;&gt;24&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Il s'agirait ainsi d'une maladroite synth&#232;se de deux &#233;nonc&#233;s par ailleurs conserv&#233;s dans le fragment du livre &#953;&#953; des &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945; d'Aristox&#232;ne : &#964;&#8056;&#957; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#8056;&#957; &#947;&#943;&#957;&#949;&#963;&#952;&#945;&#953;, &#8005;&#964;&#945;&#957; &#7969; &#964;&#8182;&#957; &#967;&#961;&#972;&#957;&#969;&#957; &#948;&#953;&#945;&#943;&#961;&#949;&#963;&#953;&#962; &#964;&#940;&#958;&#953;&#957; &#964;&#953;&#957;&#8048; &#955;&#940;&#946;&#8131; &#7936;&#966;&#969;&#961;&#953;&#963;&#956;&#941;&#957;&#951;&#957; (&#167; 7) et &#948;&#953;&#945;&#953;&#961;&#949;&#8150;&#964;&#945;&#953; &#948;&#8050; &#8001; &#967;&#961;&#972;&#957;&#959;&#962; &#8017;&#960;&#8056; &#964;&#8182;&#957; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#953;&#950;&#959;&#956;&#941;&#957;&#969;&#957; &#964;&#959;&#8150;&#962; &#7953;&#954;&#940;&#963;&#964;&#959;&#965; &#945;&#8016;&#964;&#8182;&#957; &#956;&#941;&#961;&#949;&#963;&#953;&#957; (&#167; 9)&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb25&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Calvi&#233;, Errata, p. 94-95 : &#171; le rythme acc&#232;de &#224; l'existence, chaque fois que (&#8230;)&#034; id=&#034;nh25&#034;&gt;25&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Or, cette hypoth&#232;se me para&#238;t &#234;tre confirm&#233;e par la d&#233;finition du rythme que Syrianos, un scholiaste d'Hermog&#232;ne et Maxime Planude attribuent tous trois express&#233;ment &#224; Aristox&#232;ne, laquelle int&#232;gre dans la pr&#233;c&#233;dente la suite du &#167; 9 des &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945; (&#7956;&#963;&#964;&#953; &#948;&#8050; &#964;&#8048; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#953;&#950;&#972;&#956;&#949;&#957;&#945; &#964;&#961;&#943;&#945;, &#955;&#941;&#958;&#953;&#962;, &#956;&#941;&#955;&#959;&#962;, &#954;&#943;&#957;&#951;&#963;&#953;&#962; &#963;&#969;&#956;&#945;&#964;&#953;&#954;&#942;) et r&#233;duit le tout &#224; la notion de &#967;&#961;&#972;&#957;&#969;&#957; &#964;&#940;&#958;&#953;&#962; : &#8165;&#965;&#952;&#956;&#8056;&#962; &#948;&#941; &#7952;&#963;&#964;&#953; &#967;&#961;&#972;&#957;&#959;&#962; &#948;&#953;&#8131;&#961;&#951;&#956;&#941;&#957;&#959;&#962; &#8017;&#960;&#8056; &#955;&#941;&#958;&#949;&#969;&#962; &#7970; &#956;&#941;&#955;&#959;&#965;&#962; &#7970; &#954;&#953;&#957;&#942;&#963;&#949;&#969;&#962; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#964;&#953;&#957;&#945; &#964;&#940;&#958;&#953;&#957; &#8033;&#961;&#953;&#963;&#956;&#941;&#957;&#951;&#957; &#955;&#972;&#947;&#8179;, &#8033;&#962; &#948;&#8050; &#7944;&#961;&#953;&#963;&#964;&#972;&#958;&#949;&#957;&#959;&#962; &#954;&#945;&#8054; &#7977;&#966;&#945;&#953;&#963;&#964;&#943;&#969;&#957; &#966;&#945;&#963;&#8054;, &#967;&#961;&#972;&#957;&#969;&#957; &#964;&#940;&#958;&#953;&#962;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb26&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Rabe, Syriani, t. &#953;, p. 18, 16-18, Walz, Rhetores, t. v, p. 454, 20-21 et t. (&#8230;)&#034; id=&#034;nh26&#034;&gt;26&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Un tel &#233;nonc&#233; ne se distingue cependant de toute une s&#233;rie de d&#233;finitions du rythme que par sa r&#233;f&#233;rence explicite &#224; sa source (&#8033;&#962; &#948;&#8050; &#7944;&#961;&#953;&#963;&#964;&#972;&#958;&#949;&#957;&#959;&#962;). Du point de vue du contenu et de l'expression, il n'est en effet ni plus ni moins aristox&#233;nien que celle que rapporte Aristide Quintilien dans le &#928;&#949;&#961;&#8054; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8134;&#962; qui occupe le centre du premier livre de son &#928;&#949;&#961;&#8054; &#956;&#959;&#965;&#963;&#953;&#954;&#8134;&#962; (&#953;, 13) : &#8165;&#965;&#952;&#956;&#8056;&#962; &#964;&#959;&#943;&#957;&#965;&#957; &#7952;&#963;&#964;&#8054; &#963;&#973;&#963;&#964;&#951;&#956;&#940; &#7952;&#954; &#967;&#961;&#972;&#957;&#969;&#957; &#954;&#945;&#964;&#940; &#964;&#953;&#957;&#945; &#964;&#940;&#958;&#953;&#957; &#963;&#965;&#947;&#954;&#949;&#953;&#956;&#941;&#957;&#969;&#957;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb27&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Winnigton-Ingram, Aristides, p. 31, 8-9 : &#171; Le rythme est donc une s&#233;rie de (&#8230;)&#034; id=&#034;nh27&#034;&gt;27&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Et l'on pourrait affirmer la m&#234;me chose de celle que produit Sextus Empiricus dans son &#928;&#961;&#8056;&#962; &#956;&#959;&#965;&#963;&#953;&#954;&#959;&#973;&#962; (60), suivant laquelle &#8165;&#965;&#952;&#956;&#8056;&#962; &#963;&#973;&#963;&#964;&#951;&#956;&#940; &#7952;&#963;&#964;&#953;&#957; &#7952;&#954; &#960;&#959;&#948;&#8182;&#957;, puisque &#959;&#7985; &#960;&#972;&#948;&#949;&#962; &#7952;&#954; &#964;&#8182;&#957; &#967;&#961;&#972;&#957;&#969;&#957; &#947;&#943;&#957;&#959;&#957;&#964;&#945;&#953;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb28&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Bury, Sextus, p. 400 : &#171; le rythme est une s&#233;rie de pieds &#187; et &#171; les pieds (&#8230;)&#034; id=&#034;nh28&#034;&gt;28&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, comme l'ajoute le philosophe sceptique, qui r&#233;sume assur&#233;ment l&#224; la doctrine aristox&#233;nienne&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb29&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Calvi&#233;, Tradition, p. 316-320.&#034; id=&#034;nh29&#034;&gt;29&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Ne lit-on pas d'ailleurs dans le passage de l'&#8017;&#960;&#972;&#956;&#957;&#951;&#956;&#940; de Porphyre o&#249; il cite litt&#233;ralement un &#928;&#949;&#961;&#8054; &#964;&#959;&#8166; &#960;&#961;&#974;&#964;&#959;&#965; &#967;&#961;&#972;&#957;&#959;&#965; d'Aristox&#232;ne : &#960;&#940;&#957;&#964;&#949;&#962; &#959;&#7985; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#959;&#8054; &#7952;&#954; &#960;&#959;&#948;&#8182;&#957; &#964;&#953;&#957;&#969;&#957; &#963;&#973;&#947;&#954;&#949;&#953;&#957;&#964;&#945;&#953;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb30&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;D&#252;ring, Porphyrius, p. 79, 15 (= Raffa, Porphyrius, p. 97, 22) : &#171; tous les (&#8230;)&#034; id=&#034;nh30&#034;&gt;30&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; ? Le proc&#233;d&#233; qui consiste en de telles reformulations &#233;tait une pratique courante non seulement dans l'Antiquit&#233;, o&#249; l'on citait le plus souvent de m&#233;moire, mais encore &#224; l'&#233;poque byzantine, o&#249; l'encyclop&#233;disme prit parfois la forme de collections d'&lt;i&gt;excerpta &lt;/i&gt;plus ou moins r&#233;&#233;labor&#233;s. On lit ainsi, au &#167; 3 des &#928;&#961;&#959;&#955;&#945;&#956;&#946;&#945;&#957;&#972;&#956;&#949;&#957;&#945; de Psellos : &#7956;&#963;&#964;&#953; &#948;&#8050; &#8001; &#956;&#8050;&#957; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#8056;&#962; &#963;&#973;&#963;&#964;&#951;&#956;&#940; &#964;&#953; &#963;&#965;&#947;&#954;&#949;&#953;&#956;&#941;&#957;&#959;&#957; &#7952;&#954; &#967;&#961;&#972;&#957;&#969;&#957; &#954;&#945;&#964;&#940; &#964;&#953;&#957;&#945;&#962; &#964;&#961;&#972;&#960;&#959;&#965;&#962; &#7936;&#966;&#969;&#961;&#953;&#963;&#956;&#941;&#957;&#959;&#965;&#962;&#903; &#959;&#8016; &#947;&#8048;&#961; &#960;&#8118;&#963;&#945; &#967;&#961;&#972;&#957;&#969;&#957; &#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#963;&#953;&#962; &#7956;&#957;&#961;&#965;&#952;&#956;&#959;&#962;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb31&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Calvi&#233;, &#171; Extraits &#187;, p. 184, B3, 25-27 : &#171; Le rythme est une s&#233;rie de temps (&#8230;)&#034; id=&#034;nh31&#034;&gt;31&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; ; et ce n'est certainement pas l&#224; une citation d'un passage perdu des &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945; d'Aristox&#232;ne, mais une reformulation synth&#233;tique de leur &#167; 7, &#224; laquelle l'excerpteur a en outre joint une semblable reformulation du d&#233;but de leur &#167; 8 (&#928;&#953;&#952;&#945;&#957;&#8056;&#957; &#956;&#8050;&#957; &#959;&#8022;&#957; &#954;&#945;&#8054; &#967;&#969;&#961;&#8054;&#962; &#955;&#972;&#947;&#959;&#965; &#964;&#8056; &#956;&#8052; &#960;&#8118;&#963;&#945;&#957; &#967;&#961;&#972;&#957;&#969;&#957; &#964;&#940;&#958;&#953;&#957; &#7956;&#957;&#961;&#965;&#952;&#956;&#959;&#957; &#949;&#7990;&#957;&#945;&#953;). Le m&#234;me argument s'applique &#233;galement &#224; la d&#233;finition du rythme rapport&#233;e par les &lt;i&gt;Scholia Londinensia &lt;/i&gt;&#224; Denys le Thrace : &#8165;&#965;&#952;&#956;&#972;&#962; &#7952;&#963;&#964;&#953; &#963;&#973;&#963;&#964;&#951;&#956;&#945; &#963;&#965;&#947;&#954;&#949;&#953;&#956;&#941;&#957;&#959;&#957; &#7952;&#954; &#967;&#961;&#972;&#957;&#969;&#957;, &#959;&#8016; &#960;&#940;&#957;&#964;&#969;&#962; &#963;&#965;&#947;&#954;&#949;&#953;&#956;&#941;&#957;&#969;&#957; &#960;&#961;&#8056;&#962; &#7936;&#955;&#955;&#942;&#955;&#959;&#965;&#962;&#903; &#959;&#8016; &#947;&#8048;&#961; &#960;&#8118;&#963;&#945; &#967;&#961;&#972;&#957;&#969;&#957; &#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#963;&#953;&#962; &#7956;&#961;&#961;&#965;&#952;&#956;&#959;&#962;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb32&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Hilgard, Scholia, p. 45 : &#171; Le rythme est une s&#233;rie r&#233;sultant d'un (&#8230;)&#034; id=&#034;nh32&#034;&gt;32&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; ; mais aussi &#224; toutes les variations op&#233;r&#233;es sur la reformulation h&#233;rophilienne de la d&#233;finition aristox&#233;nienne du rythme&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb33&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Sur cette question, voir Calvi&#233;, Tradition, p. 290-295.&#034; id=&#034;nh33&#034;&gt;33&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, comme celles qu'on lit dans les &lt;i&gt;Definitiones medic&#230; &lt;/i&gt;attribu&#233;es &#224; Galien&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb34&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;K&#252;hn, Galeni, p. 408, 18-p. 409, 7.&#034; id=&#034;nh34&#034;&gt;34&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. L'&lt;i&gt;intertextualit&#233; &lt;/i&gt;de ce trait&#233; se r&#233;v&#232;le donc n'&#234;tre finalement gu&#232;re plus riche que sa &lt;i&gt;m&#233;tatextualit&#233;&lt;/i&gt; et l'analyse des d&#233;finitions du rythme attribu&#233;s express&#233;ment ou non au disciple d'Aristote d&#233;bouche ainsi sur le vaste champ de l'&lt;i&gt;hypertexte &lt;/i&gt;des &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945; d'Aristox&#232;ne, lequel est bien entendu form&#233; de tous les textes qui s'y rattachent d'une mani&#232;re qui n'est ni celle de la citation, ni celle de la traduction, ni celle de ce que l'on appelle ordinairement le &lt;i&gt;commentaire&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
&#192; cet &lt;i&gt;hypertexte&lt;/i&gt; appartiennent assur&#233;ment la majeure partie des extraits rythmiques des &lt;i&gt;Fragmenta Neapolitana&lt;/i&gt;, dont je dirai un mot plus loin, et la presque totalit&#233; des &#928;&#961;&#959;&#955;&#945;&#956;&#946;&#945;&#957;&#972;&#956;&#949;&#957;&#945;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;de Psellos, dont j'ai r&#233;cemment donn&#233; une &#233;dition critique, accompagn&#233;e d'une traduction en fran&#231;ais et d'une &#233;tude approfondie&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb35&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Calvi&#233;, &#171; Extraits &#187;.&#034; id=&#034;nh35&#034;&gt;35&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. J'y ai montr&#233; qu'il ne s'agit pas d'un trait&#233; de rythmique en bonne et due forme, mais du brouillon d'un opuscule &#233;pistolaire inachev&#233;, auquel sont jointes les notes de lecture prises par le polygraphe byzantin en vue de la r&#233;daction de la suite de sa lettre ; et que ces notes de lecture consistent en une s&#233;rie d'extraits des seuls &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945; d'Aristox&#232;ne, auxquels l'excerpteur s'est content&#233; d'ajouter une r&#233;miniscence d'Aristote, dont je parlerai plus loin. Cet opuscule inachev&#233; appartient donc au m&#234;me groupe de &lt;i&gt;petits trait&#233;s en forme de lettres&lt;/i&gt; que ceux qu'ont &#233;dit&#233;s Bidez, Aujac, Gautier et O'Meara et qui d&#233;rivent de Denys d'Halicarnasse, de Longin, de Jamblique ou de Proclos&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb36&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Bidez, &#171; Psellus &#187; ; Aujac, &#171; Psellos &#187;, Gautier, &#171; Psellos &#187; et O'Meara, (&#8230;)&#034; id=&#034;nh36&#034;&gt;36&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. On y voit ainsi &#224; l'&#339;uvre la m&#233;thode d'&lt;i&gt;extraction &lt;/i&gt;d&#233;j&#224; d&#233;crite par les quatre &#233;diteurs susdits : l'&lt;i&gt;&#233;pitomateur&lt;/i&gt; abr&#232;ge son mod&#232;le en laissant de c&#244;t&#233; les digressions analogiques de celui-ci, ses exemples, ses objections par pr&#233;t&#233;rition et ses renvois internes ; le reproduit tant&#244;t litt&#233;ralement, tant&#244;t sous une forme simplifi&#233;e ; et adapte sa syntaxe aux besoins de ses divers raccourcis ; le tout, en intervenant le moins possible sur le texte original. Son travail consiste donc essentiellement en cette esp&#232;ce de &lt;i&gt;translongation &lt;/i&gt;que Genette appelle &lt;i&gt;r&#233;duction&lt;/i&gt;. L&#224; o&#249; Aristox&#232;ne &#233;crit par exemple (&#167; 3) : &#925;&#959;&#951;&#964;&#941;&#959;&#957; &#948;&#8050; &#948;&#973;&#959; &#964;&#953;&#957;&#8048;&#962; &#966;&#973;&#963;&#949;&#953;&#962; &#964;&#945;&#973;&#964;&#945;&#962;, &#964;&#942;&#957; &#964;&#949; &#964;&#959;&#8166; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#959;&#8166; &#954;&#945;&#8054; &#964;&#8052;&#957; &#964;&#959;&#8166; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#953;&#950;&#959;&#956;&#941;&#957;&#959;&#965;, &#960;&#945;&#961;&#945;&#960;&#955;&#951;&#963;&#943;&#969;&#962; &#7952;&#967;&#959;&#973;&#963;&#945;&#962; &#960;&#961;&#8056;&#962; &#7936;&#955;&#955;&#942;&#955;&#945;&#962; &#8037;&#963;&#960;&#949;&#961; &#7956;&#967;&#949;&#953; &#964;&#8056; &#963;&#967;&#8134;&#956;&#945; &#954;&#945;&#8054; &#964;&#8056; &#963;&#967;&#951;&#956;&#945;&#964;&#953;&#950;&#972;&#956;&#949;&#957;&#959;&#957; &#960;&#961;&#8056;&#962; &#945;&#8016;&#964;&#940;&#962; (&#171; Il faut aussi concevoir que ces deux natures singuli&#232;res que sont celles du &lt;i&gt;rythme&lt;/i&gt; et de la &lt;i&gt;chose rythm&#233;e&lt;/i&gt; sont proches eu &#233;gard l'une &#224; l'autre, comme le sont la &lt;i&gt;chose figur&#233;e&lt;/i&gt; et la &lt;i&gt;figure&lt;/i&gt; eu &#233;gard aux leurs &#187;) ; Psellos note de la sorte (&#167; 13) : &#925;&#959;&#951;&#964;&#941;&#959;&#957; &#948;&#8050; &#964;&#972;&#957; &#964;&#949; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#8056;&#957; &#954;&#945;&#8054; &#964;&#8056; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#953;&#950;&#972;&#956;&#949;&#957;&#959;&#957; &#960;&#945;&#961;&#945;&#960;&#955;&#951;&#963;&#943;&#969;&#962; &#7956;&#967;&#959;&#957;&#964;&#945; &#960;&#961;&#8056;&#962; &#7940;&#955;&#955;&#951;&#955;&#945; &#8037;&#963;&#960;&#949;&#961; &#7956;&#967;&#949;&#953; &#964;&#8056; &#963;&#967;&#8134;&#956;&#945; &#954;&#945;&#8054; &#964;&#8056; &#963;&#967;&#951;&#956;&#945;&#964;&#953;&#950;&#972;&#956;&#949;&#957;&#959;&#957; &#960;&#961;&#8056;&#962; &#7953;&#945;&#965;&#964;&#940; (&#171; Il faut aussi concevoir que le &lt;i&gt;rythme&lt;/i&gt; et la &lt;i&gt;chose rythm&#233;e&lt;/i&gt; sont proches l'une de l'autre, comme le sont l'une et l'autre la &lt;i&gt;chose figur&#233;e&lt;/i&gt; et la &lt;i&gt;figure&lt;/i&gt; &#187;) ; donnant ainsi &#224; son r&#233;sum&#233; la forme d'une inexacte &lt;i&gt;paraphrase&lt;/i&gt;. Une diff&#233;rence de taille para&#238;t cependant opposer cet opuscule aux autres &lt;i&gt;petits trait&#233;s en forme de lettres &lt;/i&gt; : c'est que l'&lt;i&gt;excerpteur &lt;/i&gt;n'y suit pas l'ordre d'exposition de son mod&#232;le, comme l'a le premier remarqu&#233; C&#230;sar&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb37&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;C&#230;sar, &#171; Psellos &#187;, p. 629.&#034; id=&#034;nh37&#034;&gt;37&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Il n'y a cependant pas l&#224; de quoi remettre en cause le genre &lt;i&gt;litt&#233;raire &lt;/i&gt;ni la source de cet opuscule, car le texte de ce brouillon a lui aussi son histoire : ses cinq &lt;i&gt;blocs &lt;/i&gt;constitutifs (A, B, C, D et E) pr&#233;sentent un nombre de lettres tel qu'ils peuvent correspondre &#224; des feuillets s&#233;par&#233;s de petit format, &#233;crits tant&#244;t recto verso, tant&#244;t sur le recto seul, lesquels auraient par erreur &#233;t&#233; rang&#233;s dans l'ordre A, D, B, E et C&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb38&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Calvi&#233;, &#171; Extraits &#187;, p. 165-168.&#034; id=&#034;nh38&#034;&gt;38&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Dans ses &#928;&#961;&#959;&#955;&#945;&#956;&#946;&#945;&#957;&#972;&#956;&#949;&#957;&#945;, Psellos &#233;tait donc une fois encore tout aussi fid&#232;le &#224; l'ordre de sa source qu'&#224; son contenu. Une fois, cependant, comme il l'a fait &#233;galement dans son opuscule &#928;&#949;&#961;&#8054; &#964;&#959;&#8166; &#966;&#965;&#963;&#953;&#954;&#959;&#8166; &#7936;&#961;&#953;&#952;&#956;&#959;&#8166; publi&#233; par O'Meara&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb39&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;O'Meara, Pythagoras, p. 56 et p. 220-223.&#034; id=&#034;nh39&#034;&gt;39&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, il en est venu &#224; pallier l'absence de r&#233;f&#233;rence &#224; la notion d'ordre (&#964;&#940;&#958;&#953;&#962;) dans sa propre reformulation de la d&#233;finition aristox&#233;nienne du rythme (&#167; 3), en ajoutant &#224; celle-ci une r&#233;miniscence du livre &#916; de la &#934;&#965;&#963;&#953;&#954;&#8052; &#7936;&#954;&#961;&#959;&#940;&#963;&#953;&#962; d'Aristote (219a14-219b2), o&#249; le temps est pr&#233;cis&#233;ment d&#233;fini comme l'&#7936;&#961;&#953;&#952;&#956;&#8056;&#962; &#954;&#953;&#957;&#942;&#963;&#949;&#969;&#962; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#964;&#8056; &#960;&#961;&#972;&#964;&#949;&#961;&#959;&#957; &#954;&#945;&#8054; &#8021;&#963;&#964;&#949;&#961;&#959;&#957;. Au &#167; 4 de ses &#928;&#961;&#959;&#955;&#945;&#956;&#946;&#945;&#957;&#972;&#956;&#949;&#957;&#945;, il &#233;crit ainsi, en d&#233;marquant le &#167; 18 du fragment conserv&#233; des &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945; d'Aristox&#232;ne (&#8013;&#964;&#953; &#956;&#8050;&#957; &#959;&#8022;&#957; &#7952;&#958; &#7953;&#957;&#8056;&#962; &#967;&#961;&#972;&#957;&#959;&#965; &#960;&#959;&#8058;&#962; &#959;&#8016;&#954; &#7938;&#957; &#949;&#7988;&#951; &#966;&#945;&#957;&#949;&#961;&#972;&#957; : &#171; Qu'un pied ne saurait proc&#233;der d'un temps unique est d'embl&#233;e manifeste &#187;) : &#8001; &#948;&#8050; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#8056;&#962; &#959;&#8016; &#947;&#943;&#957;&#949;&#964;&#945;&#953; &#7952;&#958; &#7953;&#957;&#8056;&#962; &#967;&#961;&#972;&#957;&#959;&#965;, &#7936;&#955;&#955;&#8048; &#960;&#961;&#959;&#963;&#948;&#949;&#8150;&#964;&#945;&#953; &#7969; &#947;&#941;&#957;&#949;&#963;&#953;&#962; &#945;&#8016;&#964;&#959;&#8166; &#964;&#959;&#8166; &#964;&#949; &#960;&#961;&#959;&#964;&#941;&#961;&#959;&#965; &#954;&#945;&#8054; &#964;&#959;&#8166; &#8017;&#963;&#964;&#941;&#961;&#959;&#965; (&#171; Le rythme ne na&#238;t pas d'un temps unique, mais sa naissance n&#233;cessite un temps ant&#233;rieur et un post&#233;rieur &#187;). C'est tout bonnement l&#224; ce qu'on appelle un &lt;i&gt;suppl&#233;ment&lt;/i&gt;. Il n'enl&#232;ve absolument rien &#224; l'aristox&#233;nisme du reste et constitue m&#234;me un embryon de commentaire de l'ouvrage d'Aristox&#232;ne, puisque la rythmique de celui-ci doit pr&#233;cis&#233;ment &#234;tre interpr&#233;t&#233;e comme une application au domaine musical de la th&#233;orie du temps d&#233;velopp&#233;e par son ma&#238;tre au livre &#916; de sa &#934;&#965;&#963;&#953;&#954;&#8052; &#7936;&#954;&#961;&#959;&#940;&#963;&#953;&#962;. Le &#167; 9 de Psellos, o&#249; figure un &#233;l&#233;ment &#233;tranger &#224; la doctrine de son mod&#232;le, pourrait aussi laisser supposer l'introduction d'un tel suppl&#233;ment. Au tr&#232;s aristox&#233;nien &#233;nonc&#233; des trois rapports rythmiques &#8005; &#964;&#949; &#964;&#959;&#8166; &#7988;&#963;&#959;&#965; &#954;&#945;&#8054; &#8001; &#964;&#959;&#8166; &#948;&#953;&#960;&#955;&#945;&#963;&#943;&#959;&#965; &#954;&#945;&#8054; &#8001; &#964;&#959;&#8166; &#7969;&#956;&#953;&#959;&#955;&#943;&#959;&#965; (&#171; celui de l'&#233;gal, celui du double et celui de l'h&#233;miole &#187;), o&#249; l'on retrouve sans peine les donn&#233;es du &#167; 30 du fragment conserv&#233; d'Aristox&#232;ne (T&#8182;&#957; &#948;&#8050; &#960;&#959;&#948;&#8182;&#957; &#954;&#945;&#8054; &#963;&#965;&#957;&#949;&#967;&#8134; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#959;&#960;&#959;&#953;&#943;&#945;&#957; &#948;&#949;&#967;&#959;&#956;&#941;&#957;&#969;&#957; &#964;&#961;&#943;&#945; &#947;&#941;&#957;&#951; &#7952;&#963;&#964;&#943;&#903; &#964;&#972; &#964;&#949; &#948;&#945;&#954;&#964;&#965;&#955;&#953;&#954;&#8056;&#957; &#954;&#945;&#8054; &#964;&#8056; &#7984;&#945;&#956;&#946;&#953;&#954;&#8056;&#957; &#954;&#945;&#8054; &#964;&#8056; &#960;&#945;&#953;&#969;&#957;&#953;&#954;&#972;&#957;. &#916;&#945;&#954;&#964;&#965;&#955;&#953;&#954;&#8056;&#957; &#956;&#8050;&#957; &#959;&#8022;&#957; &#7952;&#963;&#964;&#953; &#964;&#8056; &#7952;&#957; &lt;&#964;&#8183;&gt; &#7988;&#963;&#8179; &#955;&#972;&#947;&#8179;, &#7984;&#945;&#956;&#946;&#953;&#954;&#8056;&#957; &#948;&#8050; &#964;&#8056; &#7952;&#957; &#964;&#8183; &#948;&#953;&#960;&#955;&#945;&#963;&#943;&#8179;, &#960;&#945;&#953;&#969;&#957;&#953;&#954;&#8056;&#957; &#948;&#8050; &#964;&#8056; &#7952;&#957; &lt;&#964;&#8183;&gt; &#7969;&#956;&#953;&#959;&#955;&#943;&#8179;) : &#171; Les pieds, quand ils admettent du moins une rythmop&#233;e continue, sont de trois genres : le &lt;i&gt;dactylique&lt;/i&gt;, l'&lt;i&gt;iambique&lt;/i&gt; et le &lt;i&gt;p&#233;onique&lt;/i&gt;. Le dactylique est donc dans le rapport &#233;gal, l'iambique, dans le double ; le p&#233;onique, dans l'h&#233;miole &#187;), l'&#233;pitomateur ajoute en effet : &#947;&#943;&#957;&#949;&#964;&#945;&#953; &#948;&#941; &#960;&#959;&#964;&#949; &#960;&#959;&#8058;&#962; &#954;&#945;&#8054; &#7952;&#957; &#964;&#961;&#953;&#960;&#955;&#945;&#963;&#943;&#8179; &#955;&#972;&#947;&#8179;, &#947;&#943;&#957;&#949;&#964;&#945;&#953; &#954;&#945;&#8054; &#7952;&#957; &#7952;&#960;&#953;&#964;&#961;&#943;&#964;&#8179;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb40&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Calvi&#233;, &#171; Extraits &#187;, p. 185, C9, 67-68 : &#171; Mais un pied r&#233;side parfois (&#8230;)&#034; id=&#034;nh40&#034;&gt;40&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. L'ajout d'une telle remarque est toutefois fort peu probable, non point tant parce qu'elle pr&#233;sente une doctrine &#233;trang&#232;re &#224; l'orthodoxie aristox&#233;nienne (la rythmicit&#233; des rapports triples [3/1] et &#233;pitrites [4/3]), que parce que le passage auquel il fait suite (&#932;&#8182;&#957; &#948;&#949;&#768; &#960;&#959;&#948;&#953;&#954;&#8182;&#957; &#955;&#959;&#769;&#947;&#969;&#957; &#949;&#965;&#787;&#966;&#965;&#949;&#769;&#963;&#964;&#945;&#964;&#959;&#953;&#769; &#949;&#7984;&#963;&#953;&#957; &#959;&#7985; &#964;&#961;&#949;&#8150;&#962; &#183; &#8001;&#769; &#964;&#949; &#964;&#959;&#8166; &#7988;&#963;&#959;&#965; &#954;&#945;&#8054; &#959;&#788; &#964;&#959;&#8166; &#948;&#953;&#960;&#955;&#945;&#963;&#953;&#769;&#959;&#965; &#954;&#945;&#8054; &#959;&#788; &#964;&#959;&#8166; &#951;&#788;&#956;&#953;&#959;&#955;&#953;&#769;&#959;&#965; : &#171; Parmi les rapports constitutifs des pieds, les trois plus naturels sont celui de l'&#233;gal, celui du double et celui de l'h&#233;miole &#187;) consiste en une sorte de doublet du &#167; 17 de Psellos, dont la forme est beaucoup plus conforme &#224; celle de l'original : &#964;&#8182;&#957; &#948;&#8050; &#960;&#959;&#948;&#8182;&#957; &#964;&#961;&#943;&#945; &#947;&#941;&#957;&#951; &#7952;&#963;&#964;&#943;&#903; &#964;&#8056; &#948;&#945;&#954;&#964;&#965;&#955;&#953;&#954;&#972;&#957;, &#964;&#8056; &#7984;&#945;&#956;&#946;&#953;&#954;&#972;&#957;, &#964;&#8056; &#960;&#945;&#953;&#969;&#957;&#953;&#954;&#972;&#957; (&#171; Il y a trois genres de pieds : le dactylique, l'iambique, le p&#233;onique &#187;). Il est donc pr&#233;f&#233;rable de supposer que ce &#167; 9 ne constitue pas un extrait du &#167; 30 des &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945; d'Aristox&#232;ne, mais est tir&#233; d'une section perdue du m&#234;me ouvrage, tout comme les &#167; 8 et &#167; 10-12, qui l'entourent et forment avec lui ce que j'appelle le &lt;i&gt;bloc &lt;/i&gt;C&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb41&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir d&#233;sormais Calvi&#233;, &#171; Extraits &#187;, p. 160-165&#034; id=&#034;nh41&#034;&gt;41&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Ainsi s'expliquerait tout naturellement la pr&#233;sence d'un d&#233;veloppement analogue dans le &#928;&#949;&#961;&#8054; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8134;&#962; d'Aristide Quintilien, o&#249; on lit en effet (i, 14) : &#947;&#941;&#957;&#951; &#964;&#959;&#943;&#957;&#965;&#957; &#7952;&#963;&#964;&#953; &#964;&#961;&#943;&#945;, &#964;&#8056; &#7988;&#963;&#959;&#957;, &#964;&#8056; &#7969;&#956;&#953;&#972;&#955;&#953;&#959;&#957;, &#964;&#8056; &#948;&#953;&#960;&#955;&#940;&#963;&#953;&#959;&#957; (&#960;&#961;&#959;&#963;&#964;&#953;&#952;&#941;&#945;&#963;&#953; &#948;&#941; &#964;&#953;&#957;&#949;&#962; &#954;&#945;&#8054; &#964;&#8056; &#7952;&#960;&#943;&#964;&#961;&#953;&#964;&#959;&#957;)&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb42&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Winnigton-Ingram, Aristides, p. 33, 29-30 : &#171; Les genres [rythmiques] sont (&#8230;)&#034; id=&#034;nh42&#034;&gt;42&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Il n'en a pas fallu davantage &#224; Rossbach et Westphal pour &#233;tablir l'aristox&#233;nisme de la conception suivant laquelle les rapports triples et &#233;pitrites donnaient naissance &#224; ce qu'ils appelaient des &#171; genres rythmiques secondaires &#187; et &#233;taient donc dou&#233;s de rythme&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb43&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Rossbach, &#171; Rhythmengeschlechter &#187; et Westphal, Rhythmik, p. 145-156.&#034; id=&#034;nh43&#034;&gt;43&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, bien qu'Aristox&#232;ne affirm&#226;t aux &#167; 32 et &#167; 35 de ses &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945; que ce n'&#233;tait pas le cas. Je crois pour ma part qu'Aristide Quintilien s'est montr&#233; plus fid&#232;le &#224; la lettre du texte aristox&#233;nien que Psellos, en attribuant &#224; &#171; certains &#187; rythmiciens l'affirmation de l'existence des genres rythmiques du triple et de l'h&#233;miole. Or, ces rythmiciens ne peuvent &#234;tre que ces &#954;&#945;&#957;&#959;&#957;&#953;&#954;o&#8054; &#960;&#965;&#952;&#945;&#947;&#959;&#961;&#943;&#950;&#959;&#957;&#964;&#949;&#962; dont Porphyre nous apprend qu'ils d&#233;fendaient l'identit&#233; substantielle et arithm&#233;tique du rythme et de la m&#233;lodie, qu'ils admettaient ainsi l'&#233;pitrite et le triple au nombre des rapports arithm&#233;tiques tant des consonances harmoniques que des genres rythmiques et que leur doctrine s'opposait justement &#224; celle d'Aristox&#232;ne, qui, se fondant sur le jugement de l'oreille, ne reconnaissait &#224; ces rapports arithm&#233;tiques qu'une vertu harmonique&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb44&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;D&#252;ring, Porphyrius, p. 23, 6-8 et p. 37, 30-38, 2.&#034; id=&#034;nh44&#034;&gt;44&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Cela n'implique nullement que Psellos soit all&#233; cherch&#233; le pr&#233;tendu suppl&#233;ment chez Aristide ou Porphyre, &#224; qui il aurait &#233;galement emprunt&#233; son &#167; 11 (&#7964;&#963;&#964;&#953; &#948;&#8050; &#954;&#945;&#8054; &#7952;&#957; &#964;&#8135; &#964;&#959;&#8166; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#959;&#8166; &#966;&#973;&#963;&#949;&#953; &#8001; &#960;&#959;&#948;&#953;&#954;&#8056;&#962; &#955;&#972;&#947;&#959;&#962; &#8037;&#963;&#960;&#949;&#961; &#7952;&#957; &#964;&#8135; &#964;&#959;&#8166; &#7969;&#961;&#956;o&#963;&#956;&#941;&#957;&#959;&#965; &#964;&#8056; &#963;&#973;&#956;&#966;&#969;&#957;&#959;&#957; : &#171; Le rapport constitutif du pied est dans la nature du rythme comme la consonance dans celle de la m&#233;lodie &#187;). B&#233;lis a en effet soulign&#233; depuis longtemps le caract&#232;re pol&#233;mique des ouvrages d'Aristox&#232;ne et elle a &#233;galement montr&#233;, comme l'avait pr&#233;c&#233;demment fait Mansion pour Aristote&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb45&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Mansion, &#171; Aristote &#187;.&#034; id=&#034;nh45&#034;&gt;45&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, avec quel soin le disciple de celui-ci citait ou r&#233;sumait les th&#232;ses de ses pr&#233;d&#233;cesseurs, avant de les r&#233;futer impitoyablement&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb46&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;B&#233;lis, Aristox&#232;ne, p. 87-129.&#034; id=&#034;nh46&#034;&gt;46&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Comme il n'y a aucune r&#233;f&#233;rence explicite d'Aristox&#232;ne aux th&#233;ories de ses devanciers dans le fragment conserv&#233; de son trait&#233; de rythmique&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb47&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Calvi&#233;, &#171; Aristox&#232;ne &#187;, p. 107-108.&#034; id=&#034;nh47&#034;&gt;47&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, il se pourrait bien qu'il y en ait eu dans sa partie perdue et qu'il y ait par exemple rapport&#233; la th&#233;orie des rapports rythmiques de ses pr&#233;d&#233;cesseurs pythagoriciens, afin de la r&#233;futer ensuite : Aristide Quintilien, Psellos et, peut-&#234;tre m&#234;me, Porphyre l'auront trouv&#233;e l&#224; et reproduite dans leurs propres ouvrages, sans pour autant conserver rien ou presque de la r&#233;futation aristox&#233;nienne subs&#233;quente du dogme de l'unit&#233; arithm&#233;tique de l'harmonique et de la rythmique, lequel leur &#233;tait cher. Psellos, abr&#233;geant son mod&#232;le, aura ainsi mis sur le m&#234;me plan les trois genres rythmiques aristox&#233;niens (l'&#233;gal, le double et l'h&#233;miole) et les deux rapports rejet&#233;s par le disciple d'Aristote (le triple et l'&#233;pitrite), parce qu'il adh&#233;rait lui aussi &#224; cette th&#232;se pythagoricienne, ainsi que l'atteste assez sa lettre &#928;&#949;&#961;&#8054; &#960;&#940;&#963;&#951;&#962; &#956;&#959;&#965;&#963;&#953;&#954;&#8134;&#962;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb48&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Ruelle, &#171; Traduction &#187;, Ruelle, &#201;tudes et Abert, &#171; Psellus &#187;.&#034; id=&#034;nh48&#034;&gt;48&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. De la r&#233;futation aristox&#233;nienne de celle-ci, il aura pour sa part conserv&#233; quelques bribes que leur d&#233;contextualisation aura rendues insignifiantes : le &#167; 10 (&#960;&#8118;&#962; &#948;&#8050; &#8001; &#948;&#953;&#945;&#953;&#961;&#959;&#973;&#956;&#949;&#957;&#959;&#962; &#949;&#7984;&#962; &#960;&#955;&#949;&#943;&#969; &#7936;&#961;&#953;&#952;&#956;&#8056;&#957; &#954;&#945;&#8054; &#949;&#7984;&#962; &#7952;&#955;&#940;&#964;&#964;&#969; &#948;&#953;&#945;&#953;&#961;&#949;&#8150;&#964;&#945;&#953; : &#171; tous pied divis&#233; est divis&#233; en un nombre sup&#233;rieur et en un inf&#233;rieur &#187;) et le &#167; 11. Ce qu'on aurait pu prendre pour un suppl&#233;ment apport&#233; par le polygraphe byzantin &#224; son mod&#232;le se r&#233;v&#232;lerait donc &#234;tre plut&#244;t le r&#233;sultat du mode de &lt;i&gt;translongation &lt;/i&gt;ou de r&#233;sum&#233; qu'il a adopt&#233; (&#233;lection de phrases &#224; extraire, omission d'autres, homog&#233;n&#233;isation partielle de la forme et du fond). Cette analyse est d'ailleurs confirm&#233;e par le fait que les rapports &#233;pitrites et triples ne sont plus mentionn&#233;s au &#167; 12 de ses &#928;&#961;&#959;&#955;&#945;&#956;&#946;&#945;&#957;&#972;&#956;&#949;&#957;&#945;, o&#249; Psellos pr&#233;sente cependant une classification des pieds rythmiques suivant le crit&#232;re du &lt;i&gt;genre&lt;/i&gt; (&#954;&#945;&#964;&#8048; &#947;&#941;&#957;&#959;&#962;). Comme le savant byzantin ne cherche cependant nullement &#224; donner un v&#233;ritable commentaire du trait&#233; antique, il para&#238;t exclu qu'il ait r&#233;capitul&#233; lui-m&#234;me et r&#233;organis&#233; de la sorte la classification des pieds rythmiques qu'avait propos&#233;e Aristox&#232;ne dans les derniers paragraphes conserv&#233;s de son trait&#233; (&#167; 31-36) en adoptant le crit&#232;re de leur &lt;i&gt;longueur&lt;/i&gt; (&#954;&#945;&#964;&#8048; &#956;&#941;&#947;&#949;&#952;&#959;&#962;). L'e&#251;t-il d'ailleurs fait qu'il n'e&#251;t point manqu&#233; d'y faire figurer les rythmes &#233;pitrites et triples. Pearson suppose donc &#224; juste titre, selon moi, que le &#167; 12 de Psellos est tir&#233; d'un chapitre perdu des &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945;, o&#249; le musicographe antique reformulait lui-m&#234;me sa classification des pieds rythmiques en adoptant le crit&#232;re du genre&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb49&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Pearson, Aristoxenus, p. 70.&#034; id=&#034;nh49&#034;&gt;49&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Cette hypoth&#232;se est &#224; son tour confirm&#233;e par la pr&#233;sence de d&#233;veloppements parall&#232;les &#224; ce passage de Psellos chez Aristide Quintilien (i, 14) et aux &#167; 13-14 des &lt;i&gt;Excerpta Neapolitana&lt;/i&gt;), dont les parties rythmiques (&#167; 9-16 et &#167; 20-22) forment une collection brute d'extraits (pour les uns litt&#233;raux, pour les autres adapt&#233;s &#224; leur nouvelle fonction) tir&#233;s &#224; une date inconnue, mais ant&#233;rieure au XII&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; si&#232;cle, des &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945; d'Aristox&#232;ne&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb50&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Calvi&#233;, Tradition, p. 678 et p. 762.&#034; id=&#034;nh50&#034;&gt;50&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Tout cela m'am&#232;ne &#224; parler un peu du &#928;&#949;&#961;&#8054; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8134;&#962; d'Aristide Quintilien, o&#249; se lit justement le d&#233;veloppement suivant (i, 14)&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb51&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Winnigton-Ingram, Aristides, p. 33, 29-p. 34, 15 : &#171; Les genres [rythmiques] (&#8230;)&#034; id=&#034;nh51&#034;&gt;51&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;&#915;&#941;&#957;&#951; &#964;&#959;&#943;&#957;&#965;&#957; &#7952;&#963;&#964;&#8054; &#964;&#961;&#943;&#945;, &#964;&#8056; &#7988;&#963;&#959;&#957;, &#964;&#8056; &#7969;&#956;&#953;&#972;&#955;&#953;&#959;&#957;, &#964;&#8056; &#948;&#953;&#960;&#955;&#940;&#963;&#953;&#959;&#957; (&#960;&#961;&#959;&#963;&#964;&#953;&#952;&#941;&#945;&#963;&#953; &#948;&#941; &#964;&#953;&#957;&#949;&#962; &#954;&#945;&#8054; &#964;&#8056; &#7952;&#960;&#943;&#964;&#961;&#953;&#964;&#959;&#957;), &#7936;&#960;&#8056; &#964;&#959;&#8166; &#956;&#949;&#947;&#941;&#952;&#959;&#965;&#962; &#964;&#8182;&#957; &#967;&#961;&#972;&#957;&#969;&#957; &#963;&#965;&#957;&#953;&#963;&#964;&#940;&#956;&#949;&#957;&#945; [&#8230;]&#903; &#964;&#8056; &#948;&#8125;&#7952;&#960;&#943;&#964;&#961;&#953;&#964;&#959;&#957; &#7940;&#961;&#967;&#949;&#964;&#945;&#953; &#956;&#8050;&#957; &#7936;&#960;&#8056; &#7953;&#960;&#964;&#945;&#963;&#942;&#956;&#959;&#965;, &#947;&#943;&#957;&#949;&#964;&#945;&#953; &#948;&#8050; &#7957;&#969;&#962; &#964;&#949;&#963;&#963;&#945;&#961;&#949;&#963;&#954;&#945;&#953;&#948;&#949;&#954;&#945;&#963;&#942;&#956;&#959;&#965;.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;La derni&#232;re partie de cet extrait, qui n'est pas conforme &#224; la doctrine aristox&#233;nienne et ne trouve pas son pendant chez les excerpteurs byzantins, doit bien entendu &#234;tre regard&#233;e comme un suppl&#233;ment apport&#233; &#224; son mod&#232;le par le musicographe grec. Comme cette addition, qui vise &#224; int&#233;grer au syst&#232;me aristox&#233;nien les rythmes &#233;pitrites consid&#233;r&#233;s par les &#954;&#945;&#957;&#959;&#957;&#953;&#954;o&#943; comme formant une cat&#233;gorie s&#233;par&#233;e, d&#233;nature en m&#234;me temps l'enseignement du disciple d'Aristote, elle ne saurait cependant consister en un simple suppl&#233;ment, mais participe assur&#233;ment d'un v&#233;ritable remaniement de sa th&#233;orie. Or, ce remaniement a un caract&#232;re syst&#233;matique, puisque, dans la section de ce &#928;&#949;&#961;&#8054; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8134;&#962; consacr&#233;e &#224; l'analyse des rythmes compos&#233;s (i, 18), la rythmicit&#233; du rapport &#233;pitrite est de nouveau affirm&#233;e, contre l'autorit&#233; m&#234;me d'Aristox&#232;ne (&#167; 35) : &#956;&#949;&#961;&#943;&#950;&#969; &#964;&#8056;&#957; &#7953;&#960;&#964;&#8048; &#949;&#7984;&#962; &#964;&#961;&#943;&#945; &#954;&#945;&#8054; &#964;&#941;&#963;&#963;&#945;&#961;&#945;&#903; &#963;&#974;&#950;&#949;&#964;&#945;&#953; &#955;&#972;&#947;&#959;&#962; &#7952;&#960;&#943;&#964;&#961;&#953;&#964;&#959;&#962;, &#7952;&#958; &#959;&#8023; &#966;&#951;&#956;&#953; &#963;&#965;&#957;&#964;&#943;&#952;&#949;&#963;&#952;&#945;&#953; &#964;&#8056;&#957; &#948;&#949;&#954;&#940;&#963;&#951;&#956;&#959;&#957;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb52&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Winnigton-Ingram, Aristides, p. 39, 17-20 : &#171; je partage sept en trois et (&#8230;)&#034; id=&#034;nh52&#034;&gt;52&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Il n'y a cependant pas lieu d'attribuer l'ensemble de cette th&#233;orie des rythmes compos&#233;s aux adversaires d'Aristox&#232;ne, comme l'a r&#233;cemment fait Gabriella Moretti&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb53&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Moretti, &#171; Ritmo &#187;, p. 68-73.&#034; id=&#034;nh53&#034;&gt;53&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, sous pr&#233;texte que le disciple d'Aristote ne reconnaissait pas la rythmicit&#233; du rapport &#233;pitrite : Aristide peut fort bien avoir conform&#233; la doctrine aristox&#233;nienne &#224; ce dogme canonicien et l'avoir ainsi rendue m&#233;connaissable &#224; des yeux peu avertis de ses pratiques &lt;i&gt;hypertextuelles&lt;/i&gt;. Ayant pr&#233;c&#233;demment affirm&#233; que l'&#233;pitrite formait un genre rythmique au m&#234;me titre que l'&#233;gal, le double et l'h&#233;miole, et qu'on devait lui rapporter les rythmes de sept et quatorze temps premiers, le musicographe grec, dont on a jadis affirm&#233; qu'il avait &#171; il gusto dell'eclettismo &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb54&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;zanoncelli, &#171; Filosofia &#187;, p. 86.&#034; id=&#034;nh54&#034;&gt;54&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, ne pouvait sans nuire &#224; la coh&#233;rence de son expos&#233;, respecter la th&#233;orie de sa source premi&#232;re, qu'il devait au contraire syst&#233;matiquement modifier&lt;i&gt;.&lt;/i&gt; Car Aristide Quintilien n'est ni un simple &lt;i&gt;&#233;pitomateur&lt;/i&gt;, comme Psellos, ni un v&#233;ritable commentateur d'Aristox&#232;ne, ainsi que le nomme abusivement Sauvanet&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb55&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Sauvanet, Rythme, p. 120.&#034; id=&#034;nh55&#034;&gt;55&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, ni un &#171; unwissenden Compilator &#187;, comme l'appelait Westphal&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb56&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Westphal, Rhythmik und Harmonik, p. viii-ix ; et Westphal, Rhythmik, p. 23.&#034; id=&#034;nh56&#034;&gt;56&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; : c'est un auteur fort savant, qui structure et accorde tout ce que les traditions philosophiques des Pythagoriciens, des Platoniciens, des Aristot&#233;liciens et des Sto&#239;ciens ont rapport&#233; de &lt;i&gt;m&#233;morable &lt;/i&gt;sur la musique en un syst&#232;me unifi&#233; (plus rh&#233;torique souvent que proprement philosophique) que j'ai nagu&#232;re propos&#233; d'appeler le &lt;i&gt;panmusicalisme&lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb57&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Calvi&#233;, &#171; Pri&#232;res &#187;, p. 108-109 ; Calvi&#233;, &#171; Le&#231;on &#187;, p. 30-34 ; et Calvi&#233;, (&#8230;)&#034; id=&#034;nh57&#034;&gt;57&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;. Comme ces enseignements musicaux n'&#233;taient pas toujours univoques, le rh&#233;teur panmusicaliste en a propos&#233; une sorte de synth&#232;se qui, d&#233;passant les querelles d'&#233;coles, p&#251;t &#234;tre admise du plus grand nombre : il n'a ainsi pas h&#233;sit&#233; &#224; modifier sur des points de d&#233;tail les th&#233;ories h&#233;t&#233;roclites qu'il introduisait dans un syst&#232;me g&#233;n&#233;ral &#224; vrai dire assez original. Ainsi d&#233;figure-t-il &#224; plusieurs reprises la rythmique aristox&#233;nienne pour la plier &#224; des imp&#233;ratifs purement arithm&#233;tiques&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb58&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir d&#233;sormais Calvi&#233;, &#171; Distinction &#187;, p. 72-74.&#034; id=&#034;nh58&#034;&gt;58&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Il en r&#233;sulte quelquefois d'importantes contradictions entre son r&#233;sum&#233; ainsi r&#233;am&#233;nag&#233; et sa source principale : mais il n'y a pas l&#224; de raison valable pour rejeter en bloc le t&#233;moignage d'Aristide Quintilien sur le contenu et l'ordre des mati&#232;res abord&#233;es par Aristox&#232;ne dans ses &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945;&lt;i&gt;.&lt;/i&gt; Lui seul nous a en effet conserv&#233; un r&#233;sum&#233; de leur livre &#953; et la table des mati&#232;res du suivant (&#953;, 13)&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb59&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir d&#233;sormais Calvi&#233;, &#171; Organisation &#187;, p. 112-122.&#034; id=&#034;nh59&#034;&gt;59&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Il faut en outre se garder d'imputer &#224; l'auteur du &#928;&#949;&#961;&#8054; &#956;&#959;&#965;&#963;&#953;&#954;&#8134;&#962; toutes les erreurs et les incoh&#233;rences que pr&#233;sente son texte. La transmission de celui-ci a elle aussi une longue histoire et la tr&#232;s m&#233;ritante &#233;dition qu'en a procur&#233;e Winnington-Ingram est bien loin d'en pr&#233;senter l'&#233;tat originel. &#171; Ich demonstrierte meinen Sch&#252;lern, &#233;crit Nietzsche, die ganze Entwicklung der Metrik von Bentley bis Westphal als Geschichte eines Grundirrtums &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb60&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Nietzsche, Werke, t. &#953;&#953;&#953;, p. 1226-1227 : &#171; Je d&#233;montrais &#224; mes &#233;tudiants que (&#8230;)&#034; id=&#034;nh60&#034;&gt;60&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Je crains fort qu'il en aille ainsi aussi du d&#233;veloppement de l'interpr&#233;tation des &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945; d'Aristox&#232;ne et, par voie de cons&#233;quence, de toute la tentative, initi&#233;e en Allemagne au xixe si&#232;cle, de reconstitution de la rythmique antique. Confondant plus ou moins les notions de rythme et de pied rythmique, les philologues allemands et leurs sectateurs du monde entier, emmen&#233;s d'abord par B&#339;ckh, puis par Westphal, ont en effet consid&#233;r&#233; le chapitre des &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945; relatif aux pieds rythmiques, en grande partie conserv&#233; dans le &lt;i&gt;Vaticano, BAV, Ms. gr. &lt;/i&gt;191 et compl&#233;t&#233; par l'opuscule de Psellos, comme le centre de la th&#233;orie rythmique du disciple d'Aristote. Ils ne se sont ainsi pas avis&#233;s que pr&#232;s de cinq sections du &#928;&#949;&#961;&#8054; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8134;&#962; d'Aristide Quintilien (&#953;, 14 [fin]-18) ne traitaient pas de ces pieds rythmiques, mais des rythmes eux-m&#234;mes et ils se sont ing&#233;ni&#233;s &#224; montrer l'h&#233;t&#233;rodoxie de ce long d&#233;veloppement. &#192; l'exception de Weil et de Susemihl&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb61&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Weil, &#171; Rhythmik &#187; (traduit en fran&#231;ais dans Weil, &#201;tudes, p. 163-172) ; et (&#8230;)&#034; id=&#034;nh61&#034;&gt;61&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, ils ont ainsi rejet&#233; en dehors du champ de la rythmique aristox&#233;nienne la th&#233;orie des rythmes compos&#233;s, qui n'a &#233;t&#233; conserv&#233;e par nul autre t&#233;moin. Comme je l'ai enfin montr&#233; r&#233;cemment, ce rejet les a tous emp&#234;ch&#233;s de donner une interpr&#233;tation satisfaisante du chapitre sur la m&#233;tabole rythmique (i, 19), dont-ils avaient cependant admis l'origine aristox&#233;nienne. Aucun d'entre eux n'a en effet remarqu&#233; qu'Aristide Quintilien n'y d&#233;finissait pas cette m&#233;tabole comme un &lt;i&gt;changement de pieds rythmiques&lt;/i&gt;, mais comme un &#171; changement de rythmes &#187; et ils se sont &#233;puis&#233;s &#224; corriger le texte &#233;minemment corrompu de ce passage &#224; l'aide de la doctrine aristox&#233;nienne des pieds, au lieu de se reporter &#224; la section d'Aristide relative aux rythmes simples et compos&#233;s, laquelle doit en outre &#234;tre compl&#233;t&#233; par la traduction latine de Martianus Capella. Si une bonne part du &#928;&#949;&#961;&#8054; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8134;&#962; est de fait consacr&#233;e &#224; l'expos&#233; de cette partie centrale de la doctrine aristox&#233;nienne des rythmes (i, 14 et i, 18), il est pourtant vrai que la table des mati&#232;res du trait&#233;, que tous les sp&#233;cialistes ont identifi&#233;e &#224; raison avec celle des &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945;, ne pr&#233;sente nullement de chapitre relatif aux rythmes et &#224; leurs diff&#233;rences sp&#233;cifiques. Ce d&#233;faut ne saurait bien entendu &#234;tre imput&#233; &#224; Aristide Quintilien ni &#224; Aristox&#232;ne : une rythmique sans &#233;tude des rythmes serait en effet aussi absurde qu'une m&#233;trique sans &#233;tude des m&#232;tres ou une harmonique sans &#233;tude des &lt;i&gt;harmonies&lt;/i&gt;, c'est-&#224;-dire des tons (ou tropes)&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb62&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Winnigton-Ingram, Aristides, p. 15, 8-10.&#034; id=&#034;nh62&#034;&gt;62&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. La faute en incombe donc sans doute &#224; un ignorant copiste, qui aura accumul&#233;, comme dans bien d'autres passages de la somme musicale d'Aristide, haplographies et confusion de lettres num&#233;raires&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb63&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Sur les accidents textuels survenus au cours de l'histoire du texte (&#8230;)&#034; id=&#034;nh63&#034;&gt;63&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Au terme de cette &#233;tude, il appara&#238;t donc que la tradition indirecte des &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945; d'Aristox&#232;ne se r&#233;duit pour ainsi dire &#224; leur &lt;i&gt;hypertextualit&#233;&lt;/i&gt;, laquelle prend trois formes principales : la r&#233;duction (omission ou paraphrase), le suppl&#233;ment et le v&#233;ritable remaniement. La nature presque exclusivement &lt;i&gt;hypertextuelle &lt;/i&gt;de cette &lt;i&gt;transtextualit&#233; &lt;/i&gt;est sans aucun doute une des causes fondamentales de la complexit&#233; extr&#234;me de cette tradition indirecte, au m&#234;me titre que la difficult&#233; intrins&#232;que de la mati&#232;re de ce trait&#233;, le caract&#232;re &#233;minemment fragmentaire de sa conservation et l'histoire mouvement&#233;e de chacune des pi&#232;ces de ce dossier. Je crois cependant &#234;tre parvenu &#224; montrer combien l'analyse pr&#233;cise de cette tradition indirecte &#224; l'aide de concepts emprunt&#233;s, par exemple, au &lt;i&gt;Palimpseste &lt;/i&gt;de Genette permettait de remettre en question l'interpr&#233;tation de la rythmique aristox&#233;nienne &#233;labor&#233;e par la philologie allemande du XIX&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; si&#232;cle et d'en sugg&#233;rer une autre, qui f&#251;t &#224; la fois plus coh&#233;rente et plus respectueuse de l'ensemble des pi&#232;ces du dossier. On peut certes estimer que les philologues ont beau jeu de faire encore intervenir &#224; leur gr&#233; leur bon vieux &lt;i&gt;deus ex machina &lt;/i&gt; : l'ignorant copiste, qui m&#233;lange des feuillets ou saute des lignes&#8230; Mais &#224; cela, je r&#233;pondrai ceci : &lt;i&gt;il existe et je l'ai rencontr&#233; maintes fois, &lt;/i&gt;non seulement dans les manuscrits des musicographes de l'Antiquit&#233;, mais encore dans les &#233;ditions de leurs modernes successeurs&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb64&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Severyns, Texte, p. 7, p. 11, p. 16 et passim.&#034; id=&#034;nh64&#034;&gt;64&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;R&#233;f&#233;rences bibliographiques&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Abert H., &#171; Ein ungedruckter Brief des Michael Psellus &#252;ber die Musik &#187;, &lt;i&gt;Sammelb&#228;nde der Internationalen Musikgesellschaft &lt;/i&gt;2/3 (1901), p. 333-341.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Adler (ed.), &lt;i&gt;Suidae Lexicon&lt;/i&gt;.&lt;i&gt; Pars I, &lt;/i&gt;&lt;i&gt;A&lt;/i&gt;&lt;i&gt;-&lt;/i&gt;&lt;i&gt;G&lt;/i&gt;, M&#252;nchen-Leipzig, 2001.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Aujac G., &#171; Michel Psellos et Denys d'Halicarnasse : le trait&#233; &lt;i&gt;Sur la Composition des &#233;l&#233;ments du langage&lt;/i&gt; &#187;, &lt;i&gt;REB&lt;/i&gt; 33 (1975), p. 257-275.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Bartels J., &lt;i&gt;Aristoxeni Elementorum rhythmicorum Fragmentum emendatum et explicatum&lt;/i&gt;, Bonnae 1854.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Bidez J., &#171; Psellus et le commentaire du Tim&#233;e de Proclus &#187;, &lt;i&gt;RPh &lt;/i&gt;29 (1905), p. 321-327.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Bury R. G. (ed.), &lt;i&gt;Sextus Empiticus. &lt;/i&gt;&lt;i&gt;iv&lt;/i&gt;&lt;i&gt;. Against the Professors&lt;/i&gt;, Cambridge-London 1987.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
C&#230;sar K. J., &#171; Michael Psellos des j&#252;ngeren Einleitung in die griechische Rhythmik &#187;, &lt;i&gt;RhM&lt;/i&gt; 1 (1842), p. 620-633.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Calvi&#233; L., &#171; &#192; propos des &lt;i&gt;&#201;l&#233;ments rythmiques &lt;/i&gt;d'Aristox&#232;ne de Tarente &#187;, &lt;i&gt;Cahiers Philosophiques &lt;/i&gt;83 (2000), p. 105-119.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Calvi&#233; L., &#171; Les pri&#232;res &#224; Apollon dans les trait&#233;s grecs de musique &#187;, in G. Dorival, D. Pralon (ed.), &lt;i&gt;Pri&#232;res m&#233;diterran&#233;ennes hier et aujourd'hui&lt;/i&gt;, Aix-en-Provence, 2000, p. 103-114.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Calvi&#233; L., &#171; La le&#231;on de Musique. Les relations ma&#238;tre-disciple dans les trait&#233;s des musicographes n&#233;opythagoriciens platonisants &#187;, in&lt;i&gt; &lt;/i&gt;G. Filoramo (ed.), &lt;i&gt;Maestro e Discepolo. Temi e problemi della direzione spirituale tra VI secolo a.C e VII secolo d.C.&lt;/i&gt;, Brescia, 2002, p. 25-47.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Calvi&#233; L., &lt;i&gt;Tradition manuscrite et histoire du texte des &lt;/i&gt;&#201;l&#233;ments rythmiques &lt;i&gt;d'Aristox&#232;ne de Tarente&lt;/i&gt;, Th&#232;se de doctorat, Aix-en-Provence, 2007.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Calvi&#233; L., &lt;i&gt;Le Rh&#233;teur Aristide Quintilien, philosophe panmusicaliste et la th&#233;orie rythmique de l'Antiquit&#233;. &#8212; Errata&lt;/i&gt;, Aix-en-Provence, 2008.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Calvi&#233; L., &#171; Sur une pr&#233;tendue distinction aristox&#233;nienne entre la rythmique et la m&#233;trique [Aristox&#232;ne de Tarente, &lt;i&gt;&#201;l&#233;ments rythmiques&lt;/i&gt;, &#167; 19] &#187;, &lt;i&gt;in&lt;/i&gt; A. Balansard, G. Dorival, M. Loubet (ed.), &lt;i&gt;Les Fondements de la tradition classique. En hommage &#224; Didier Pralon&lt;/i&gt;, Aix-en-Provence, 2009, p. 117-128.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Calvi&#233; L., &#171; Les extraits pselliens des &lt;i&gt;&#201;l&#233;ments rythmiques&lt;/i&gt; d'Aristox&#232;ne de Tarente &#187;, &lt;i&gt;REB&lt;/i&gt; 72 (2014), p. 139-191.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Calvi&#233; L., &#171; Le fragment rythmique du &lt;i&gt;P.Oxy.&lt;/i&gt; 9 + 2687 attribu&#233; &#224; Aristox&#232;ne de Tarente &#187;, &lt;i&gt;RPh&lt;/i&gt; 88 (2014) [2016], p. 7-54.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Calvi&#233; L., &#171; Sur la distinction &#233;tablie par Aristide Quintilien [i, 18] entre rythmiciens &#963;&#965;&#956;&#960;&#955;&#941;&#954;&#959;&#957;&#964;&#949;&#962; et &#967;&#969;&#961;&#943;&#950;&#959;&#957;&#964;&#949;&#962; &#187;, &lt;i&gt;GRMS &lt;/i&gt;3 (2015), p. 67-95.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Calvi&#233; L., &#171; L'organisation du livre ii des &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;d'Aristox&#232;ne de Tarente &#187;, &lt;i&gt;GRMS &lt;/i&gt;4 (2016), p. 103-125.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Calvi&#233; L., &#171; Martianus Capella a-t-il traduit le trait&#233; de rythmique d'Aristide Quintilien ? &#187;, &lt;i&gt;Rursus-Spicae &lt;/i&gt;[en ligne]&lt;i&gt; &lt;/i&gt;10 (2017), p. 1-34.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Consbruch M. (ed.), &lt;i&gt;Hephaestionis Enchiridion cum commentariis veteribus&lt;/i&gt;, Lipsiae, 1906.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
D&#252;ring I. (ed.), &lt;i&gt;Porphyrios Kommentar zur Harmonielehre des Ptolemaios&lt;/i&gt;, G&#246;teborg, 1932.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Gautier P., &#171; Michel Psellos et la &lt;i&gt;Rh&#233;torique &lt;/i&gt;de Longin &#187;, &lt;i&gt;Prometheus &lt;/i&gt;3 (1977), p. 193-203.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Genette G., &lt;i&gt;Palimpseste&lt;/i&gt;. &lt;i&gt;La litt&#233;rature au second degr&#233;&lt;/i&gt;, Paris, 1982.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Hilgard A. (ed.), &lt;i&gt;Scholia in Dionysii Thracis Artem grammaticam&lt;/i&gt;, Lipsiae, 1901.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Irigoin, &lt;i&gt;Tradition et Critique des textes grecs&lt;/i&gt;, Paris, 1997.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Jan K., &lt;i&gt;Musici scriptores graeci. Aristoteles, Euclides, Nicomachus, Bacchius, Gaudentius, Alypius et melodiarum veterum quidquid exstat&lt;/i&gt;, Lipsiae, 1895.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Jusatz H., &#171; De irrationalitate studia rhythmica &#187;, &lt;i&gt;LS&lt;/i&gt; 14/2 (1893), p. 173-351.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
K&#252;hn K. G. (ed.), &lt;i&gt;Claudii Galeni opera omnia&lt;/i&gt;, Lipsi&#230;, 1830, t. xix.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Mahne W.-L., &lt;i&gt;Diatribe de Aristoxeno, philosopho peripatetico&lt;/i&gt;, Amstelodami, 1793.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Mansion S., &#171; Le r&#244;le de l'expos&#233; et de la critique des philosophies ant&#233;rieures chez Aristote &#187;, in &lt;i&gt;Aristote et les Probl&#232;mes de m&#233;thode&lt;/i&gt;, Louvain-Paris, 1961, p. 35-56.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Moretti G., &#171; Il ritmo in Aristide Quintiliano &#187;, &lt;i&gt;Musica e Storia &lt;/i&gt;14 (2006), p. 33-92.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Nietzsche F., &lt;i&gt;Werke in drei B&#228;nden&lt;/i&gt;, M&#252;nchen 1956.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
O'Meara D., &lt;i&gt;Pythagoras Revived. Mathematics and Philosophy in Late Antiquity&lt;/i&gt;, Oxford, 1992.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Rabe H. (ed.), &lt;i&gt;Syriani in Hermogenem commentaria&lt;/i&gt;, Lipsiae, 1892.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Raffa M. (ed.), &lt;i&gt;Porphyrius, Commentarius in Claudii Ptolemaei Harmonica&lt;/i&gt;, Berlin-Boston, 2016.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Rios R. (ed.), &lt;i&gt;Aristoxeni Elementa harmonica&lt;/i&gt;, Romae, 1954.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Rossbach A., &#171; Rhythmengeschlechter und Rhythmopoeie &#187;,&lt;i&gt; NJahrb &lt;/i&gt;71 (1855), p. 205-219.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Ruelle Ch.-&#201;., &#171; Traduction de quelques textes grecs in&#233;dits recueillis &#224; Madrid et &#224; l'Escurial &#187;, &lt;i&gt;AAEEG &lt;/i&gt;8 (1874), p. 123-143.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Ruelle Ch.-&#201;., &lt;i&gt;&#201;tudes sur l'Ancienne Musique grecque&lt;/i&gt;, Paris, 1875.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Sauvanet P., &lt;i&gt;Le Rythme grec d'H&#233;raclite &#224; Aristote&lt;/i&gt;, Paris, 1999.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Severyns A., &lt;i&gt;Texte et apparat. Histoire critique d'une tradition imprim&#233;e&lt;/i&gt;, Bruxelles, 1962.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Susemihl F., &lt;i&gt;De fontibus rhythmicae Aristidis Quintiliani doctrinae commentatio&lt;/i&gt;, Greifswald 1866.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Visconti A., &lt;i&gt;Aristosseno di Taranto. Biografia e formazione spirituale&lt;/i&gt;, Naples 1999.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Walz E.-Ch.-F. (ed.), &lt;i&gt;Rhetores Graeci&lt;/i&gt;, Stuttgartiae-Tubingae, 1832-1836.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Weil H., &#171; &lt;i&gt;System der antiken Rhythmik&lt;/i&gt;, von Rudolf Westphal &#187;, &lt;i&gt;NJahrb &lt;/i&gt;91 (1865), p. 649-656.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Weil H., &lt;i&gt;&#201;tudes de Litt&#233;rature et de Rythmique grecques&lt;/i&gt;, Paris, 1902.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Westphal R., &lt;i&gt;Die Fragmente und die Lehrs&#228;tze der griechischen Rhythmiker&lt;/i&gt;, Leipzig, 1861.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Westphal R., &lt;i&gt;Griechische Rhythmik und Harmonik nebst der Geschichte der drei musischen Disciplinen&lt;/i&gt;, Leipzig, 1867.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Westphal R., &lt;i&gt;Griechische Rhythmik&lt;/i&gt;, Leipzig, 1885.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Westphal R., &lt;i&gt;Aristoxenos von Tarent. Melik und Rhythmik des classischen Hellenentums&lt;/i&gt; &lt;i&gt;ii&lt;/i&gt;, Leipzig, 1893.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Winnigton-Ingram R. P. (ed.), &lt;i&gt;Aristidis Quintiliani de musica libri tres&lt;/i&gt;,&lt;i&gt; &lt;/i&gt;Lipsiae, 1963.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Zanoncelli L., &#171; La filosofia musicale di Aristide Quintiliano &#187;, &lt;i&gt;QUCC&lt;/i&gt; 24 (1977), p. 51-93.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Irigoin, &lt;i&gt;Tradition&lt;/i&gt;, p. 22.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb2&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh2&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 2&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;2&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Leur traduction en arabe, le &lt;i&gt;Kit&#226;b al &#238;q&#226;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;'&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;(&lt;i&gt;Livre du rythme&lt;/i&gt;), qui est mentionn&#233;e par Ibn-An-Nadim dans son &lt;i&gt;Kit&#226;b al-Fihrist &lt;/i&gt;(i, 270), est en effet perdue.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;3&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Calvi&#233;, &lt;i&gt;Tradition&lt;/i&gt;, p. 26-52 et p. 155.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;4&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Genette, &lt;i&gt;Palimpseste&lt;/i&gt;, p. 7.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb5&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh5&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 5&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;5&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Rios, &lt;i&gt;Aristoxeni&lt;/i&gt;, p. 99-136.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb6&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh6&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 6&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;6&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Genette, &lt;i&gt;Palimpseste&lt;/i&gt;, p. 8-13.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb7&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh7&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 7&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;7&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir Calvi&#233;, &#171; Pr&#233;tendue distinction &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb8&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh8&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 8&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;8&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Pearson, &lt;i&gt;Aristoxenus&lt;/i&gt;, p. 36-44.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb9&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh9&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 9&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;9&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Sur cette question, voir d&#233;sormais Calvi&#233;, &#171; Fragment &#187;, p. 24-54.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb10&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh10&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 10&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;10&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Pearson, &lt;i&gt;Aristoxenus&lt;/i&gt;,&lt;i&gt; &lt;/i&gt;p. 32-35.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb11&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh11&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 11&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;11&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;D&#252;ring, &lt;i&gt;Porphyrius&lt;/i&gt;, p. 78-79 (= Raffa, &lt;i&gt;Porphyrius&lt;/i&gt;, p. 97-98).&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb12&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh12&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 12&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;12&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Mahne, &lt;i&gt;Diatribe&lt;/i&gt;, p. 178, n. *, Bartels, &lt;i&gt;Aristoxeni&lt;/i&gt;, p. 32 et Ruelle, &lt;i&gt;Aristox&#232;ne&lt;/i&gt;, p. 418.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb13&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh13&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 13&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;13&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Visconti, &lt;i&gt;Aristosseno&lt;/i&gt;, p. 27.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb14&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh14&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 14&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;14&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Calvi&#233;, &lt;i&gt;Tradition&lt;/i&gt;, t. &#953;&#953;, p. 437-440.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb15&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh15&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 15&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;15&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Westphal, &lt;i&gt;Fragmente&lt;/i&gt;, p. 10-11.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb16&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh16&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 16&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;16&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Calvi&#233;, &lt;i&gt;Tradition&lt;/i&gt;, p. 439.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb17&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh17&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 17&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;17&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Adler, &lt;i&gt;Suidas&lt;/i&gt;, t. &#953;, p. 3257, n&#176; 3927.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb18&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh18&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 18&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;18&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Rios, &lt;i&gt;Aristoxeni&lt;/i&gt;, p. 43-44 ; voir d&#233;sormais Calvie, &#171; Organisation &#187;, p. 106-110.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb19&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh19&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 19&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;19&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Westphal, &lt;i&gt;Aristoxenos&lt;/i&gt;, p. 106 et Weil, &lt;i&gt;Plutarque&lt;/i&gt;, p. xviii-xx et p. 146-147.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb20&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh20&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 20&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;20&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Calvi&#233;, &#171; Extraits &#187;, p. 184, A1, 5 : &#171; Mais Aristox&#232;ne [affirme] &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb21&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh21&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 21&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;21&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;C&#230;sar, &#171; Psellos &#187;, p. 627, Bartels, &lt;i&gt;Aristoxeni&lt;/i&gt;, p. 19 et Westphal, &lt;i&gt;Fragmente&lt;/i&gt;, p. 90. Depuis, seul Jusatz a contest&#233; cette mani&#232;re de voir (Jusatz, &#171; Studia &#187;,&lt;i&gt; &lt;/i&gt;p. 175, n. 1 et p. 189-192), mais selon lui, les &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945; ne comportaient &#224; l'origine qu'un livre, dont ne subsistent que des &lt;i&gt;Excerpta&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb22&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh22&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 22&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;22&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Jan, &lt;i&gt;Musici&lt;/i&gt;, p. 313, &#167; 93, 4-5 : &#171; suivant Aristox&#232;ne, [le rythme est] un temps divis&#233; par chacune des choses qui peuvent &#234;tre rythm&#233;es &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb23&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh23&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 23&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;23&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Bartels, &lt;i&gt;Aristoxeni&lt;/i&gt;, p. 18-19 et Westphal, &lt;i&gt;Fragmente&lt;/i&gt;, p. 86-87.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb24&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh24&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 24&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;24&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Genette, &lt;i&gt;Palimpseste&lt;/i&gt;, p. 321.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb25&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh25&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 25&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;25&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Calvi&#233;, &lt;i&gt;Errata&lt;/i&gt;, p. 94-95 : &#171; le rythme acc&#232;de &#224; l'existence, chaque fois que la division des temps a pris un ordre d&#233;termin&#233; &#187; ; et &#171; Le temps est divis&#233; par les choses rythm&#233;es, au moyen des parties de chacune d'elles &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb26&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh26&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 26&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;26&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Rabe, &lt;i&gt;Syriani&lt;/i&gt;, t. &#953;, p. 18, 16-18, Walz, &lt;i&gt;Rhetores&lt;/i&gt;, t. v, p. 454, 20-21 et t. vii, p. 892, 10-11 et Consbruch, &lt;i&gt;H&lt;/i&gt;&lt;i&gt;eph&#230;stion&lt;/i&gt;, p. 76, 19-20 : &#171; Le rythme est un temps divis&#233; par les paroles, la m&#233;lodie ou le mouvement du corps suivant un ordre d&#233;fini par un rapport arithm&#233;tique et, comme le disent Aristox&#232;ne et H&#233;phestion, un ordre de temps &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb27&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh27&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 27&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;27&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Winnigton-Ingram, &lt;i&gt;Aristides&lt;/i&gt;,&lt;i&gt; &lt;/i&gt;p. 31, 8-9 : &#171; Le rythme est donc une s&#233;rie de temps assembl&#233;s suivant un certain ordre &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb28&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh28&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 28&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;28&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Bury, &lt;i&gt;Sextus&lt;/i&gt;, p. 400 : &#171; le rythme est une s&#233;rie de pieds &#187; et &#171; les pieds proc&#232;dent des temps &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb29&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh29&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 29&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;29&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Calvi&#233;, &lt;i&gt;Tradition&lt;/i&gt;, p. 316-320.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb30&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh30&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 30&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;30&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;D&#252;ring, &lt;i&gt;Porphyrius&lt;/i&gt;, p. 79, 15 (= Raffa, &lt;i&gt;Porphyrius&lt;/i&gt;, p. 97, 22) : &#171; tous les rythmes sont form&#233;s de certains pieds &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb31&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh31&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 31&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;31&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Calvi&#233;, &#171; Extraits &#187;, p. 184, B3, 25-27 : &#171; Le rythme est une s&#233;rie de temps assembl&#233;e suivant certains modes d&#233;termin&#233;s ; car toute combinaison de temps n'est pas dou&#233; de rythme &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb32&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh32&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 32&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;32&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Hilgard, &lt;i&gt;Scholia&lt;/i&gt;, p. 45 : &#171; Le rythme est une s&#233;rie r&#233;sultant d'un assemblage de temps qui ne sont pas assembl&#233;s de n'importe quelle mani&#232;re les uns par rapport aux autres ; car toute combinaison de temps n'est pas dou&#233; de rythme &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb33&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh33&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 33&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;33&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Sur cette question, voir Calvi&#233;, &lt;i&gt;Tradition&lt;/i&gt;, p. 290-295.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb34&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh34&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 34&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;34&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;K&#252;hn, &lt;i&gt;Galeni&lt;/i&gt;, p. 408, 18-p. 409, 7.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb35&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh35&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 35&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;35&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Calvi&#233;, &#171; Extraits &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb36&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh36&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 36&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;36&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Bidez, &#171; Psellus &#187; ; Aujac, &#171; Psellos &#187;, Gautier, &#171; Psellos &#187; et O'Meara, &lt;i&gt;Pythagoras&lt;/i&gt;, p. 217-229.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb37&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh37&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 37&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;37&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;C&#230;sar, &#171; Psellos &#187;, p. 629.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb38&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh38&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 38&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;38&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Calvi&#233;, &#171; Extraits &#187;, p. 165-168.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb39&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh39&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 39&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;39&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;O'Meara, &lt;i&gt;Pythagoras&lt;/i&gt;, p. 56 et p. 220-223.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb40&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh40&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 40&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;40&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Calvi&#233;, &#171; Extraits &#187;, p. 185, C9, 67-68 : &#171; Mais un pied r&#233;side parfois aussi dans le rapport triple, parfois aussi dans l'&#233;pitrite &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb41&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh41&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 41&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;41&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir d&#233;sormais Calvi&#233;, &#171; Extraits &#187;, p. 160-165&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb42&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh42&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 42&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;42&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Winnigton-Ingram, &lt;i&gt;Aristides&lt;/i&gt;, p. 33, 29-30 : &#171; Les genres [rythmiques] sont donc au nombre de trois : l'&#233;gal, l'h&#233;miole, le double (mais certains ajoutent aussi l'&#233;pitrite) &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb43&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh43&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 43&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;43&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Rossbach, &#171; Rhythmengeschlechter &#187; et Westphal, &lt;i&gt;Rhythmik&lt;/i&gt;, p. 145-156.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb44&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh44&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 44&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;44&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;D&#252;ring, &lt;i&gt;Porphyrius&lt;/i&gt;, p. 23, 6-8 et p. 37, 30-38, 2.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb45&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh45&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 45&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;45&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Mansion, &#171; Aristote &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb46&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh46&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 46&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;46&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;B&#233;lis, &lt;i&gt;Aristox&#232;ne&lt;/i&gt;, p. 87-129.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb47&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh47&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 47&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;47&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Calvi&#233;, &#171; Aristox&#232;ne &#187;, p. 107-108.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb48&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh48&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 48&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;48&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Ruelle, &#171; Traduction &#187;, Ruelle, &lt;i&gt;&#201;tudes&lt;/i&gt; et Abert, &#171; Psellus &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb49&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh49&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 49&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;49&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Pearson, &lt;i&gt;Aristoxenus&lt;/i&gt;, p. 70.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb50&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh50&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 50&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;50&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Calvi&#233;, &lt;i&gt;Tradition&lt;/i&gt;, p. 678 et p. 762.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb51&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh51&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 51&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;51&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Winnigton-Ingram, &lt;i&gt;Aristides&lt;/i&gt;,&lt;i&gt; &lt;/i&gt;p. 33, 29-p. 34, 15 : &#171; Les genres [rythmiques] sont donc au nombre de trois : l'&#233;gal, l'h&#233;miole, le double (mais certains ajoutent aussi l'&#233;pitrite) ; lesquels d&#233;pendent de la longueur de leurs temps constitutifs : [&#8230;] et l'&#233;pitrite commence par celle de sept temps et proc&#232;de jusqu'&#224; celle de quatorze &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb52&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh52&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 52&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;52&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Winnigton-Ingram, &lt;i&gt;Aristides&lt;/i&gt;, p. 39, 17-20 : &#171; je partage sept en trois et quatre : est ainsi pr&#233;serv&#233; le rapport &#233;pitrite, dont j'affirme qu'il est constitutif de la longueur de dix temps [premiers] &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb53&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh53&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 53&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;53&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Moretti, &#171; Ritmo &#187;, p. 68-73.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb54&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh54&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 54&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;54&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;zanoncelli, &#171; Filosofia &#187;, p. 86.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb55&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh55&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 55&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;55&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Sauvanet, &lt;i&gt;Rythme&lt;/i&gt;, p. 120.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb56&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh56&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 56&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;56&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Westphal, &lt;i&gt;Rhythmik und Harmonik&lt;/i&gt;, p. viii-ix ; et Westphal, &lt;i&gt;Rhythmik&lt;/i&gt;, p. 23.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb57&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh57&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 57&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;57&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Calvi&#233;, &#171; Pri&#232;res &#187;, p. 108-109 ; Calvi&#233;, &#171; Le&#231;on &#187;, p. 30-34 ; et Calvi&#233;, &lt;i&gt;Tradition&lt;/i&gt;, p. 360.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb58&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh58&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 58&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;58&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir d&#233;sormais Calvi&#233;, &#171; Distinction &#187;, p. 72-74.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb59&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh59&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 59&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;59&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir d&#233;sormais Calvi&#233;, &#171; Organisation &#187;, p. 112-122.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb60&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh60&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 60&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;60&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Nietzsche, &lt;i&gt;Werke&lt;/i&gt;, t. &#953;&#953;&#953;, p. 1226-1227 : &#171; Je d&#233;montrais &#224; mes &#233;tudiants que le d&#233;veloppement de la m&#233;trique de Bentley &#224; Westphal se r&#233;duisait &#224; l'histoire d'une erreur fondamentale &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb61&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh61&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 61&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;61&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Weil, &#171; Rhythmik &#187; (traduit en fran&#231;ais dans Weil, &lt;i&gt;&#201;tudes&lt;/i&gt;, p. 163-172) ; et Susemihl, &lt;i&gt;De fontibus&lt;/i&gt;, 1866.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb62&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh62&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 62&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;62&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Winnigton-Ingram, &lt;i&gt;Aristides&lt;/i&gt;,&lt;i&gt; &lt;/i&gt;p. 15, 8-10.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb63&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh63&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 63&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;63&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Sur les accidents textuels survenus au cours de l'histoire du texte d'Aristide, voir d&#233;sormais Calvi&#233;, &#171; Martianus &#187;, p. 9-33.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb64&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh64&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 64&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;64&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Severyns, &lt;i&gt;Texte&lt;/i&gt;, p. 7, p. 11, p. 16 et &lt;i&gt;passim&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Martianus Capella a-t-il traduit le trait&#233; de rythmique d'Aristide Quintilien ?
</title>
		<link>https://www.rhuthmos.eu/spip.php?article2089</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.rhuthmos.eu/spip.php?article2089</guid>
		<dc:date>2017-11-02T05:30:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Laurent Calvi&#233;</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Ce texte est originellement paru dans la revue Rursus. Po&#233;tique, r&#233;ception et r&#233;&#233;criture des textes antiques, le 3 octobre 2017. Nous remercions Laurent Calvi&#233;, Arnaud Zucker et la revue Rursus de nous avoir autoris&#233; &#224; le reproduire ici. R&#233;sum&#233; : On a aujourd'hui tendance &#224; souligner les libert&#233;s qu'auraient prises Martianus Capella (De nupt., &#167; 967-995) en traduisant la rythmique d'Aristide Quintilien (De mus. i, 13-19) : on h&#233;site m&#234;me &#224; consid&#233;rer le premier comme un traducteur du (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.rhuthmos.eu/spip.php?rubrique63" rel="directory"&gt;&#201;tudes grecques et latines
&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;cs_sommaire cs_sommaire_avec_fond&#034; id=&#034;outil_sommaire&#034;&gt; &lt;div class=&#034;cs_sommaire_inner&#034;&gt; &lt;div class=&#034;cs_sommaire_titre_avec_fond&#034;&gt; Sommaire &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;cs_sommaire_corps&#034;&gt; &lt;ul&gt; &lt;li&gt;&lt;a title=&#034;1. Une traduction par d&#233;faut&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire_0'&gt;1. Une traduction par d&#233;faut&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;2. La premi&#232;re innovation majeure de Martianus : Les diff&#233;rences des rythmes&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire_1'&gt;2. La premi&#232;re innovation majeure de Martianus : Les diff&#233;rences des rythmes&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;3. Le probl&#232;me du chapitre des m&#233;taboles rythmiques&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire_2'&gt;3. Le probl&#232;me du chapitre des m&#233;taboles rythmiques&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;4. Solution du probl&#232;me&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire_3'&gt;4. Solution du probl&#232;me&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;5. La deuxi&#232;me innovation majeure de Martianus : le &#960;&#943;&#957;&#945;&#958; du trait&#233; de rythmique&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire_4'&gt;5. La deuxi&#232;me innovation majeure de Martianus : le &#960;&#943;&#957;&#945;&#958; du trait&#233; de rythmique&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;Conclusion&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire_5'&gt;Conclusion&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;Bibliographie&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire_6'&gt;Bibliographie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;Ce texte est originellement paru dans la revue&lt;/i&gt; &lt;a href=&#034;http://rursus.revues.org/1307&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Rursus. Po&#233;tique, r&#233;ception et r&#233;&#233;criture des textes antiques&lt;/a&gt;,&lt;i&gt; le 3 octobre 2017. Nous remercions Laurent Calvi&#233;, Arnaud Zucker et la revue &lt;/i&gt; Rursus &lt;i&gt;de nous avoir autoris&#233; &#224; le reproduire ici.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
&lt;strong&gt;R&#233;sum&#233;&lt;/strong&gt; : On a aujourd'hui tendance &#224; souligner les libert&#233;s qu'auraient prises Martianus Capella (&lt;i&gt;De nupt.&lt;/i&gt;,&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&#167; 967-995) en traduisant la rythmique d'Aristide Quintilien (&lt;i&gt;De mus.&lt;/i&gt; i, 13-19) : on h&#233;site m&#234;me &#224; consid&#233;rer le premier comme un traducteur du second. Cela tient moins aux changements minimes qu'il a apport&#233;s au texte original pour l'adapter &#224; un public latin n&#233;ophyte en la mati&#232;re qu'&#224; deux &lt;i&gt;innovations&lt;/i&gt; plus importantes : la division de la rythmique en sept chapitres (&#167; 970) et l'ajout d'une section sur les &lt;i&gt;diff&#233;rences des rythmes&lt;/i&gt; (&#167; 980). La critique des textes permet cependant d'&#233;tablir que ces deux modifications ne r&#233;sultent pas d'interventions de Martianus, mais d'accidents survenus lors de la transmission du texte d'Aristide. Le &lt;i&gt;traductologue classique&lt;/i&gt; ne doit donc pas perdre de vue que les originaux grecs, comme leurs traductions latines, nous sont parvenus au terme d'une histoire mouvement&#233;e dont ils sont rarement sortis indemnes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
&lt;strong&gt;Mots cl&#233;s : &lt;/strong&gt; Martianus Capella, Aristide Quintilien, traduction, rythmique, histoire des textes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Abstract&lt;/strong&gt; : There is nowadays a trend to highlight the liberties that Martianus Capella (&lt;/i&gt;De nupt&lt;i&gt;., &#167; 967-995) would have taken when translating the Rhythmics of Aristides Quintilianus (&lt;/i&gt;De mus.&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;i&lt;/i&gt;&lt;i&gt;, 13-19). The former might even not be considered as a translator of the latter, less because of the slight changes he brought to the original text in order to adapt it to a Latin inexpert audience than because of two major &lt;/i&gt;innovations&lt;i&gt; : he divided the rhytmics into seven chapters &lt;/i&gt;&lt;i&gt;(&#167; 970) &lt;/i&gt;&lt;i&gt;and he added a part on the differences between rhythms &lt;/i&gt;&lt;i&gt;(&#167; 980)&lt;/i&gt;&lt;i&gt;. However, making a critical study of the texts enables to establish that these two modifications are not due to Martianus himself but rather to accidents that occured through the transmission of Aristide's text. The classical translatologist must not lose sight of the fact that Greek originals, just like their Latin translations, reached us after an eventful voyage throughout the ages that they seldom performed without being influenced.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Keywords :&lt;/strong&gt; Martianus Capella, Aristides Quintilianus, translation, theory of rhythm, textual tradition.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
De Meibom (Meibom, 1652 : &#171; Praefatio &#187;, n. p.) &#224; C&#230;sar (C&#230;sar, 1861 : 3), les savants se sont accord&#233;s &#224; reconna&#238;tre dans les &#167; 967-995 du livre ix du &lt;i&gt;De nuptiis Philologiae et Mercurii &lt;/i&gt;de Martianus Capella (Guillaumin, 2011 : 57-75) une traduction latine du livre i, 13-19 du &#928;&#949;&#961;&#8054; &#956;&#959;&#965;&#963;&#953;&#954;&#8134;&#962; d'Aristide Quintilien (Winnington-Ingram, 1963 : 31-40). Depuis Westphal, on estime cependant que cette section de l'encyclop&#233;diste carthaginois ne forme pas une traduction pure et simple de la partie rythmique du trait&#233; grec, car elle s'en &#233;carte souvent : &#171; Tout ce que Martianus ajoute aux manuscrits d'Aristide ne doit nullement &#234;tre attribu&#233; &#224; ce dernier &#187; (Westphal, 1861 : 17). Depuis Deiters&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir Grebe, 1999 : 618-619, Moretti, 2006 : p. 36-38 et Guillaumin, 2011 : (&#8230;)&#034; id=&#034;nh3-1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, l'id&#233;e s'est m&#234;me r&#233;pandue qu'Aristide n'aurait pas &#233;t&#233; l'unique source de Martianus : &#171; dans sa rythmique, Martianus a us&#233; d'un autre expos&#233; en latin, qu'on doit peut-&#234;tre faire remonter &#224; l'&#233;poque de Varron, voire &#224; Varron lui-m&#234;me &#187; (Deiters, 1881 : 21). L&#224; o&#249;, pour expliquer ces &#233;carts, on privil&#233;giait jadis l'hypoth&#232;se de l'inintelligence de l'&#233;pitomateur latin&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-2&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir Meibom, 1652 : &#171; Praefatio &#187;, n. p., Westphal, 1861 : 17, Gev&#230;rt 1875 : (&#8230;)&#034; id=&#034;nh3-2&#034;&gt;2&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, on pr&#233;f&#232;re aujourd'hui parler d'&lt;i&gt;innovations&lt;/i&gt; et d'&lt;i&gt;actualisations&lt;/i&gt; (Cristante, 1987 : 70-71), ou bien encore de &#171; modifications personnelles &#187; (Ramelli, 2001 : lxxxviii), et souligner la &#171; volont&#233; de &lt;i&gt;copia&lt;/i&gt; et de &lt;i&gt;variatio&lt;/i&gt; &#187; de Martianus, son souci de la &#171; meilleure cadence rh&#233;torique &#187;, &#171; sa volont&#233; didactique &#187;, son &#171; approche de grammairien &#187;, sa &#171; capacit&#233; &#224; modifier le syst&#232;me qu'il est en train d'exposer pour y introduire des innovations &#187; : en un mot, son &#171; originalit&#233; &#187; (Guillaumin, 2011 : lxxxviii, xcviii, c, ci et cii-civ). Du coup, on para&#238;t h&#233;siter &#224; d&#233;signer la rythmique d'Aristide comme l'&lt;i&gt;original&lt;/i&gt; de ses &#167; 967-995&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-3&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir par exemple l'intertitre &#171; Une source suivie : Aristide Quintilien &#187; de (&#8230;)&#034; id=&#034;nh3-3&#034;&gt;3&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, &#224; donner le nom de &lt;i&gt;traducteur&lt;/i&gt; &#224; celui-ci&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-4&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Guillaumin (2011 : xcviii) parle ainsi d' &#171; innovations personnelles de la (&#8230;)&#034; id=&#034;nh3-4&#034;&gt;4&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; et &#224; d&#233;signer cette section de son encyclop&#233;die en usant du terme de &lt;i&gt;traduction&lt;/i&gt; : &#171; la partie technique proprement dite d&#233;marque de tr&#232;s pr&#232;s les chapitres 5 &#224; 19 du livre i du trait&#233; &#928;&#949;&#961;&#8054; &#956;&#959;&#965;&#963;&#953;&#954;&#8134;&#962; d'Aristide Quintilien &#187; (Guillaumin, 2007, p. 47-48). Cela tient sans doute &#224; deux raisons d'ordre g&#233;n&#233;ral : le go&#251;t de Martianus pour la compilation et la synth&#232;se&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-5&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir Guillaumin, 2011 : xcvii-xcviii et cvi.&#034; id=&#034;nh3-5&#034;&gt;5&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; et la quantit&#233; de petits changements qu'il a apport&#233;s au texte original pour l'adapter &#224; un public latin n&#233;ophyte en mati&#232;re de rythmique&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-6&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir Guillaumin, 2011 : c-xciv.&#034; id=&#034;nh3-6&#034;&gt;6&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; ; mais cela tient surtout &#224; deux &lt;i&gt;innovations&lt;/i&gt; particuli&#232;res et bien plus importantes : la division de la rythmique (&#167; 970) en sept chapitres&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-7&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir Guillaumin, 2011 : xcviii.&#034; id=&#034;nh3-7&#034;&gt;7&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, au lieu de cinq chez Aristide (i, 13, WI [= Winnington-Ingram, 1963] 32, 8-10), et l'ajout d'une section (&#167; 980) dans l'expos&#233; (i, 14, WI 34, 19-35, 2) des diff&#233;rences des rythmes&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-8&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir Guillaumin, 2007, p. 255-256.&#034; id=&#034;nh3-8&#034;&gt;8&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Une traduction peut certes supporter quelques adaptations de d&#233;tail, mais elle ne saurait tol&#233;rer &#171; une innovation dans la structure &#187; (Guillaumin, 2011 : xcviii) de l'original et, encore moins, dans son &#171; syst&#232;me th&#233;orique &#187; (Guillaumin, 2011 : c). Il convient toutefois de &lt;i&gt;s'assurer des faits&lt;/i&gt;, avant que d'en tirer les cons&#233;quences : pour ce faire, on fera appel &#224; la m&#233;thode comparative, mais aussi &#224; la critique des textes.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;outil_sommaire_0&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;1. Une traduction par d&#233;faut&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Martianus n'est assur&#233;ment pas un simple traducteur d'Aristide, mais l'auteur d'une &#339;uvre litt&#233;raire de grande envergure enveloppant une v&#233;ritable encyclop&#233;die des arts lib&#233;raux sous le voile d'une narration all&#233;gorique. Sa partie consacr&#233;e &#224; l'harmonique et &#224; la rythmique (&#167; 941-995) constitue ainsi une &lt;i&gt;adaptation&lt;/i&gt; latine (plut&#244;t qu'une &lt;i&gt;traduction litt&#233;rale&lt;/i&gt;) du trait&#233; grec. Le texte de ce dernier lui sert certes de base, mais l'encyclop&#233;diste n'h&#233;site pas &#224; s'en &#233;carter quand il dispose d'autres sources musicographiques et quand il s'en croit capable, c'est-&#224;-dire quand le trait&#233; n'a pas encore atteint un trop haut niveau technique : il aurait alors recouru &#171; &#224; plusieurs trait&#233;s techniques exposant une mati&#232;re aristox&#233;nienne ou postaristox&#233;nienne, qui pouvaient circuler sous forme de recueils scolaires et &#234;tre compl&#233;t&#233;s par des compilations d'&lt;i&gt;exempla&lt;/i&gt; du m&#234;me genre que les anecdotes sur les effets de la musique &#187; (Guillaumin, 2011 : xcvii). Dans sa rythmique (&#167; 967-995), o&#249; &#171; Martianus se conforme plus pr&#233;cis&#233;ment et plus litt&#233;ralement &#224; Aristide &#187; (Deiters, 1881 : 13), les d&#233;veloppements qu'il ajoute &#224; son mod&#232;le ne concernent toutefois que les notions simples (&#8165;&#965;&#952;&#956;&#972;&#962;, &#8165;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#942; et &#960;&#961;&#8182;&#964;&#959;&#962; &#967;&#961;&#972;&#957;&#959;&#962;) ou les concepts dont l'explication rel&#232;ve &#233;galement d'autres disciplines, comme la m&#233;trique (&#960;&#959;&#973;&#962;, &#7940;&#961;&#963;&#953;&#962; et &#952;&#941;&#963;&#953;&#962;) ou l'arithm&#233;tique (&#955;&#972;&#947;&#959;&#962;, &#7940;&#955;&#959;&#947;&#959;&#962; et &#8165;&#951;&#964;&#972;&#962;) : ce sont des &#171; notes de traducteurs &#187; ou d'&lt;i&gt;&#233;diteurs&lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-9&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir Nicolas 2009 : 63-67.&#034; id=&#034;nh3-9&#034;&gt;9&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/i&gt; qu'il a pu tirer de diverses &#171; compilations scolaires &#187; (Guillaumin, 2011 : xcvii-xcviii), lexicographiques ou grammaticales, mais il ne para&#238;t pas avoir dispos&#233; d'autres sources proprement rythmiques, ainsi qu'il appert du &#171; Tableau des sources et passages parall&#232;les &#187; mis au point par Guillaumin (Guillaumin, 2011 : cv). Les &#167; 972-994, qui traitent d'&#233;l&#233;ments rythmiques plus complexes, sont de la sorte &lt;i&gt;plus fid&#232;les &lt;/i&gt;&#224; l'original que les &#167; 967-971, qui concernent ces notions simples et transversales. Tout se passe donc comme si ce n'&#233;tait que par manque de ressources techniques que Martianus avait donn&#233; une traduction de la rythmique d'Aristide plus fid&#232;le que son adaptation de l'harmonique du m&#234;me auteur : &#224; partir du &#167; 971, il n'aurait ainsi traduit plus ou moins litt&#233;ralement la rythmique du musicographe grec, dont il ne mentionne pas m&#234;me le nom, que &lt;i&gt;par d&#233;faut&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Le long chapitre des temps, des pieds, des genres rythmiques et des rythmes (I, 14 et &#167; 971-978) suit exactement le m&#234;me ordre chez les deux auteurs : les temps (temps premier, temps compos&#233;, temps enrythmiques, arythmiques et rythmo&#239;des, temps resserr&#233;s et surabondants, temps simples et multiples ou podiques), les pieds (d&#233;finition et diff&#233;rences sp&#233;cifiques), les genres rythmiques (les trois genres principaux, leurs surnoms respectifs, les genres compl&#233;mentaires) et les rythmes (rythmes compos&#233;s, incompos&#233;s et mixtes, subdivision des compos&#233;s). Son d&#233;but (WI 32, 11-24 et &#167; 971, &lt;i&gt;init.&lt;/i&gt;) portant sur la notion simple de &#967;&#961;&#972;&#957;&#959;&#962; &#960;&#961;&#8182;&#964;&#959;&#962;, il n'est gu&#232;re surprenant d'y trouver de nombreuses divergences entre les textes des deux auteurs. Martianus Capella a d&#251; renoncer &#224; traduire litt&#233;ralement le commencement de l'original (WI 32, 11-16 : &#960;&#961;&#8182;&#964;&#959;&#962; &#956;&#8050;&#957; &#959;&#8022;&#957; &#7952;&#963;&#964;&#953; &#967;&#961;&#972;&#957;&#959;&#962; &#7940;&#964;&#959;&#956;&#959;&#962; &#954;&#945;&#8054; &#7952;&#955;&#940;&#967;&#953;&#963;&#964;&#959;&#962;, &#8003;&#962; &#954;&#945;&#8054; &#963;&#951;&#956;&#949;&#8150;&#959;&#957; &#954;&#945;&#955;&#949;&#8150;&#964;&#945;&#953;. &#7952;&#955;&#940;&#967;&#953;&#963;&#964;&#959;&#957; &#948;&#8050; &#954;&#945;&#955;&#8182; &#964;&#8056;&#957; &#8033;&#962; &#960;&#961;&#8056;&#962; &#7969;&#956;&#8118;&#962;, &#8005;&#962; &#7952;&#963;&#964;&#953; &#960;&#961;&#8182;&#964;&#959;&#962; &#954;&#945;&#964;&#945;&#955;&#951;&#960;&#964;&#8056;&#962; &#945;&#7984;&#963;&#952;&#942;&#963;&#949;&#953;. &#963;&#951;&#956;&#949;&#8150;&#959;&#957; &#948;&#8050; &#954;&#945;&#955;&#949;&#8150;&#964;&#945;&#953; &#948;&#953;&#8048; &#964;&#8056; &#7936;&#956;&#949;&#961;&#8052;&#962; &#949;&#7990;&#957;&#945;&#953;, &#954;&#945;&#952;&#8056; &#954;&#945;&#8054; &#959;&#7985; &#947;&#949;&#969;&#956;&#941;&#964;&#961;&#945;&#953; &#964;&#8056; &#960;&#945;&#961;&#8048; &#963;&#966;&#943;&#963;&#953;&#957; &#7936;&#956;&#949;&#961;&#8050;&#962; &#963;&#951;&#956;&#949;&#8150;&#959;&#957; &#960;&#961;&#959;&#963;&#951;&#947;&#972;&#961;&#949;&#965;&#963;&#945;&#957;. &#959;&#8022;&#964;&#959;&#962; &#948;&#8050; &#8001; &#7936;&#956;&#949;&#961;&#8052;&#962; &#956;&#959;&#957;&#940;&#948;&#959;&#962; &#959;&#7985;&#959;&#957;&#949;&#8054; &#967;&#974;&#961;&#945;&#957; &#7956;&#967;&#949;&#953;), parce que l'explication &#233;tymologique du nom grec de &#963;&#951;&#956;&#949;&#8150;&#959;&#957; ne pouvait avoir d'int&#233;r&#234;t que pour des lecteurs hell&#233;nistes : il s'est donc content&#233; de gommer la dimension &#233;tymologique de l'expos&#233; et de le reformuler de mani&#232;re assez compl&#232;te (&lt;i&gt;primum igitur tempus est, quod in morem atomi nec partes nec momenta recisionis admittit, ut est in geometricis punctum, in arithmeticis monas, id est singularis quaedam ac se ipsa natura contenta&lt;/i&gt;). S'il a en revanche donn&#233; une traduction litt&#233;rale de la phrase suivante, o&#249; &lt;i&gt;in verbis per syllabam, in modulatione per sonum aut spatium quod fuerit singulare, in gestu ex incipiente corporis motu, quod schema diximus, invenitur&lt;/i&gt; rend assez exactement &#952;&#949;&#969;&#961;&#949;&#8150;&#964;&#945;&#953; &#947;&#8048;&#961; &#7952;&#957; &#956;&#8050;&#957; &#955;&#941;&#958;&#949;&#953; &#960;&#949;&#961;&#8054; &#963;&#965;&#955;&#955;&#945;&#946;&#942;&#957;, &#7952;&#957; &#948;&#8050; &#956;&#941;&#955;&#949;&#953; &#960;&#949;&#961;&#8054; &#966;&#952;&#972;&#947;&#947;&#959;&#957; &#7970; &#960;&#949;&#961;&#8054; &#7955;&#957; &#948;&#953;&#940;&#963;&#964;&#951;&#956;&#945;, &#7952;&#957; &#948;&#8050; &#954;&#953;&#957;&#942;&#963;&#949;&#953; &#963;&#974;&#956;&#945;&#964;&#959;&#962; &#960;&#949;&#961;&#8054; &#7955;&#957; &#963;&#967;&#8134;&#956;&#945; (WI 32, 16-18), il n'a pas traduit le &#7952;&#955;&#940;&#967;&#953;&#963;&#964;&#959;&#957; &#948;&#8050; &#954;&#945;&#955;&#8182; &#964;&#8056;&#957; &#8033;&#962; &#960;&#961;&#8056;&#962; &#7969;&#956;&#8118;&#962;, &#8005;&#962; &#7952;&#963;&#964;&#953; &#960;&#961;&#8182;&#964;&#959;&#962; &#954;&#945;&#964;&#945;&#955;&#951;&#960;&#964;&#8056;&#962; &#945;&#7984;&#963;&#952;&#942;&#963;&#949;&#953; qui pr&#233;c&#232;de et l'explication un peu confuse qui suit (WI 32, 19-23) : &#955;&#941;&#947;&#949;&#964;&#945;&#953; &#948;&#8050; &#959;&#8023;&#964;&#959;&#962; &#960;&#961;&#8182;&#964;&#959;&#962; &#8033;&#962; &#960;&#961;&#8056;&#962; &#964;&#8052;&#957; &#7953;&#954;&#940;&#963;&#964;&#959;&#965; &#954;&#943;&#957;&#951;&#963;&#953;&#957; &#964;&#8182;&#957; &#956;&#949;&#955;&#8179;&#948;&#959;&#973;&#957;&#964;&#969;&#957; &#954;&#945;&#8054; &#8033;&#962; &#960;&#961;&#8056;&#962; &#964;&#8052;&#957; &#964;&#8182;&#957; &#955;&#959;&#953;&#960;&#8182;&#957; &#966;&#952;&#972;&#947;&#947;&#969;&#957; &#963;&#973;&#947;&#954;&#961;&#953;&#963;&#953;&#957;. &#960;&#959;&#955;&#955;&#945;&#967;&#8182;&#962; &#947;&#8048;&#961; &lt;&#7938;&#957;&gt; &#7957;&#957;&#945; &#945;&#8016;&#964;&#8182;&#957; &#7957;&#954;&#945;&#963;&#964;&#959;&#962; &#7969;&#956;&#8182;&#957; &#960;&#961;&#959;&#949;&#957;&#941;&#947;&#954;&#945;&#953;&#964;&#959; &#960;&#961;&#8054;&#957; &#949;&#7984;&#962; &#964;&#8056; &#964;&#8182;&#957; &#948;&#965;&#949;&#8150;&#957; &#948;&#953;&#945;&#963;&#964;&#951;&#956;&#940;&#964;&#969;&#957; &#7952;&#956;&#960;&#949;&#963;&#949;&#8150;&#957; &#956;&#941;&#947;&#949;&#952;&#959;&#962;. Sans doute n'a-t-il pas cru devoir conserver des remarques philosophiques d'orientation aristox&#233;nienne, c'est-&#224;-dire aristot&#233;licienne, touchant au relativisme de la perception auditive. Cette derni&#232;re suppression l'a enfin contraint &#224; changer la formule de transition originale (WI 32, 23-24 : &#7952;&#954; &#948;&#8050; &#964;&#959;&#8166; &#964;&#8182;&#957; &#7953;&#958;&#8134;&#962; &#956;&#949;&#947;&#941;&#952;&#959;&#965;&#962;, &#8033;&#962; &#7956;&#966;&#951;&#957;, &#7936;&#954;&#961;&#953;&#946;&#941;&#963;&#964;&#949;&#961;&#959;&#957; &#963;&#965;&#957;&#959;&#961;&#8118;&#964;&#945;&#953;) en un plus plat &lt;i&gt;atque hoc erit brevissimum tempus, quod insecabile memoravi&lt;/i&gt;. En somme, au &#167; 971, Martianus a simplifi&#233; le texte de son mod&#232;le (qui n'est pas d&#233;nu&#233; de pr&#233;tentions philosophiques) en l'adaptant &#224; un public latin &#224; qui la science rythmique devait d&#233;j&#224; para&#238;tre bien abstraite et exotique : s'il a pu le faire, c'est assur&#233;ment que la simplicit&#233; relative de la mati&#232;re le lui permettait.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Il a en revanche donn&#233; de la suite de la section relative aux temps (&#167; 971-973), qui est d'un niveau technique bien sup&#233;rieur, une traduction d'une litt&#233;ralit&#233; presque absolue. Des six diff&#233;rences qui s&#233;parent les deux versions, deux paraissent &#234;tre des interventions volontaires du traducteur visant &#224; pr&#233;ciser (&lt;i&gt;quae ad numeros copulantur&lt;/i&gt;) ou &#224; simplifier (suppression de &#956;&#949;&#964;&#945;&#958;&#8058; &#964;&#959;&#973;&#964;&#969;&#957;) le texte de l'original : la premi&#232;re est d'ailleurs maladroite, car on attendrait plut&#244;t &lt;i&gt;quae ad pedes copulantur&lt;/i&gt;. Deux autres r&#233;sultent d'accidents survenus depuis dans le texte de l'original grec (iotacisme et m&#233;coupure de &#7970; &#948;&#949;&#8150;, lu &#7972;&#948;&#951;) et dans sa traduction latine (saut du m&#234;me au m&#234;me de &lt;i&gt;alia simplicia&lt;/i&gt; &#224; &lt;i&gt;alia multiplicia&lt;/i&gt; ayant provoqu&#233; la perte du second). Les deux derni&#232;res sont probl&#233;matiques. L'on peut certes supposer que Martianus Capella s'est dispens&#233; de traduire une d&#233;finition du rapport arithm&#233;tique (&#955;&#972;&#947;&#959;&#962; &#947;&#8048;&#961; &#7952;&#963;&#964;&#953; &#948;&#973;&#959; &#956;&#949;&#947;&#949;&#952;&#8182;&#957; &#8001;&#956;&#959;&#943;&#969;&#957; &#7969; &#960;&#961;&#8056;&#962; &#7940;&#955;&#955;&#951;&#955;&#945; &#963;&#967;&#941;&#963;&#953;&#962;) qui figurait d&#233;j&#224; au &#167; 949 de son ouvrage (&lt;i&gt;ac rationabilia illa sunt quorum consensus possumus praestare proportionem ; irrationabilia, quibus non subest ratio&lt;/i&gt;) ; mais on peut aussi se demander si Aristide lui-m&#234;me a bien r&#233;p&#233;t&#233; ici ce qu'il avait d&#233;j&#224; &#233;crit quelques pages plus haut (I, 7, WI 11, 5-6) dans son chapitre des intervalles (&#955;&#972;&#947;&#959;&#957; &#948;&#941; &#966;&#951;&#956;&#953; &#964;&#8052;&#957; &#960;&#961;&#8056;&#962; &#7940;&#955;&#955;&#951;&#955;&#945; &#954;&#945;&#964;&#8125; &#7936;&#961;&#953;&#952;&#956;&#8056;&#957; &#963;&#967;&#941;&#963;&#953;&#957;) ou s'il ne s'agit pas plut&#244;t d'une &lt;i&gt;glose marginale&lt;/i&gt; qui aurait par la suite &#233;t&#233; introduite dans le corps du texte. L'on peut de m&#234;me expliquer de deux mani&#232;res diff&#233;rentes la pr&#233;sence chez Martianus Capella d'un &#233;nonc&#233; introductif et programmatique (&lt;i&gt;quorum temporum alia &lt;/i&gt;&#963;&#964;&#961;&#959;&#947;&#947;&#973;&#955;&#945;&lt;i&gt;, hoc est rotunda, perhibentur, alia &lt;/i&gt;&#960;&#949;&#961;&#943;&#960;&#955;&#949;&#945;) qui fait d&#233;faut dans l'original : soit, par souci de clart&#233;, l'encyclop&#233;diste aura reformul&#233; synth&#233;tiquement le texte grec qui nous a &#233;t&#233; transmis par les manuscrits, soit il l'aura emprunt&#233; directement &#224; celui-ci, avant qu'un saut du m&#234;me au m&#234;me (de &#959;&#7985; &#956;&#941;&#957; &#224; &#959;&#7985; &#956;&#941;&#957;) ne l'en fasse dispara&#238;tre. Il faudrait alors restituer ainsi le texte d'Aristide (I, 14, WI 33, 8-10) : &#964;&#959;&#973;&#964;&#969;&#957; &#948;&#8050; &#959;&#7985; &#956;&#8050;&#957; &lt;&#949;&#7984;&#963;&#953; &#963;&#964;&#961;&#959;&#947;&#947;&#973;&#955;&#959;&#953;, &#959;&#7985; &#948;&#8050; &#960;&#949;&#961;&#943;&#960;&#955;&#949;&#8179; &#903; &#959;&#7985; &#956;&#8050;&#957;&gt; &#963;&#964;&#961;&#959;&#947;&#947;&#973;&#955;&#959;&#953; &#954;&#945;&#955;&#959;&#8166;&#957;&#964;&#945;&#953; &#959;&#7985; &#956;&#8118;&#955;&#955;&#959;&#957; &#964;&#959;&#8166; &#948;&#941;&#959;&#957;&#964;&#959;&#962; &#7952;&#960;&#953;&#964;&#961;&#941;&#967;&#959;&#957;&#964;&#949;&#962;, &#959;&#7985; &#948;&#8050; &#960;&#949;&#961;&#943;&#960;&#955;&#949;&#8179; &#959;&#7985; &#960;&#955;&#941;&#959;&#957; &#7970; &#948;&#949;&#8150; &#964;&#8052;&#957; &#946;&#961;&#945;&#948;&#965;&#964;&#8134;&#964;&#945; &#948;&#953;&#8048; &#963;&#965;&#957;&#952;&#941;&#964;&#969;&#957; &#966;&#952;&#972;&#947;&#947;&#969;&#957; &#960;&#959;&#953;&#959;&#973;&#956;&#949;&#957;&#959;&#953;. Dans ces deux passages, il n'y a cependant pas lieu de corriger le texte du musicographe grec, car les divergences de la version latine de Martianus constituent des &lt;i&gt;pr&#233;somptions de fautes&lt;/i&gt;, mais peuvent s'expliquer autrement : en d'autres termes, comme &#171; l'indice est unique, la pr&#233;somption de faute n'a que sa vraisemblance propre &#187; (Havet, 1911 : 29).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Le trait&#233; d'Aristide se poursuit par une d&#233;finition du &lt;i&gt;pied rythmique&lt;/i&gt; (WI 33, 12-13 : &#960;&#959;&#8058;&#962; &#956;&#8050;&#957; &#959;&#8022;&#957; &#7952;&#963;&#964;&#953; &#956;&#941;&#961;&#959;&#962; &#964;&#959;&#8166; &#960;&#945;&#957;&#964;&#8056;&#962; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#959;&#8166; &#948;&#953;&#8125;&#959;&#8023; &#964;&#8056;&#957; &#8005;&#955;&#959;&#957; &#954;&#945;&#964;&#945;&#955;&#945;&#956;&#946;&#940;&#957;&#959;&#956;&#949;&#957;, c'est-&#224;-dire &#171; un pied est donc la partie de tout rythme au moyen de laquelle nous saisissons l'ensemble &#187;), qui se r&#233;f&#232;re explicitement &#224; la notion de &lt;i&gt;rythme&lt;/i&gt;, telle qu'elle a pr&#233;c&#233;demment &#233;t&#233; d&#233;finie (WI 31, 8-10 : &#8165;&#965;&#952;&#956;&#8056;&#962; &#964;&#959;&#943;&#957;&#965;&#957; &#7952;&#963;&#964;&#8054; &#963;&#973;&#963;&#964;&#951;&#956;&#945; &#7952;&#954; &#967;&#961;&#972;&#957;&#969;&#957; &#954;&#945;&#964;&#940; &#964;&#953;&#957;&#945; &#964;&#940;&#958;&#953;&#957; &#963;&#965;&#947;&#954;&#949;&#953;&#956;&#941;&#957;&#969;&#957; &#903; &#954;&#945;&#8054; &#964;&#8048; &#964;&#959;&#973;&#964;&#969;&#957; &#960;&#940;&#952;&#951; &#954;&#945;&#955;&#959;&#8166;&#956;&#949;&#957; &#7940;&#961;&#963;&#953;&#957; &#954;&#945;&#8054; &#952;&#941;&#963;&#953;&#957;, &#968;&#972;&#966;&#959;&#957; &#954;&#945;&#8054; &#7969;&#961;&#949;&#956;&#943;&#945;&#957;, c'est-&#224;-dire &#171; le rythme est donc un ensemble de temps rang&#233;s dans un certain ordre [un &lt;i&gt;ensemble de pieds&lt;/i&gt;] : et nous appelons ces propri&#233;t&#233;s &lt;i&gt;lever &lt;/i&gt;et &lt;i&gt;poser&lt;/i&gt;, son et silence &#187;)&lt;i&gt;.&lt;/i&gt; Comme, dans la version latine (&#167; 967), la d&#233;finition du rythme a &#233;t&#233; modifi&#233;e sous &#171; l'influence de conceptions grammaticales &#187; (Guillaumin, 2011 : c-civ) et a pris une forme qui ne laisse aucune place &#224; la notion de &lt;i&gt;pied&lt;/i&gt; (&lt;i&gt;rhythmus igitur est compositio quaedam ex sensibilibus collata temporibus ad aliquem habitum ordinemque conexa. Rursum sic definitur : numerus est diversorum modorum ordinata conexio tempori pro ratione modulationis inseruiens, per id quod aut efferenda vox fuerit aut premenda, et qui nos a licentia modulationis ad artem disciplinamque constringat&lt;/i&gt;), Martianus est contraint de transformer &#233;galement la d&#233;finition aristidienne du &lt;i&gt;pied&lt;/i&gt; (&#167; 974) et de la remplacer par une autre (&lt;i&gt;Pes vero est numeri prima progressio per legitimos et necessarios sonos iuncta&lt;/i&gt;), qui n'a pas de parall&#232;le dans la litt&#233;rature antique et para&#238;t donc devoir lui &#234;tre attribu&#233;e en propre&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-10&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir Cristante, 1987 : 53-55 et Guillaumin, 2011 : 246, n. 1.&#034; id=&#034;nh3-10&#034;&gt;10&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; : contrairement &#224; ce qu'affirme Deiters (Deiters, 1881 : 14), ces d&#233;finitions ne proviennent pas de la pr&#233;tendue &#171; seconde source de Martianus &#187;, c'est-&#224;-dire d'un &lt;i&gt;manuel varronien&lt;/i&gt; qu'il aurait eu sous la main, car on sait par Marius Victorinus (&lt;i&gt;Gram.&lt;/i&gt;, i, 10, 2) que Varron d&#233;finissait le rythme comme &lt;i&gt;pedum temporumque iunctura velox divisa in arsin et thesin&lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-11&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir Keil, 1874 : 41, 25-26.&#034; id=&#034;nh3-11&#034;&gt;11&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;. Apr&#232;s avoir produit cette d&#233;finition originale du pied (&#167; 974), Martianus revient au texte grec de son mod&#232;le (WI 33, 13 : &#964;&#959;&#973;&#964;&#959;&#965; &#948;&#8050; &#956;&#941;&#961;&#951; &#948;&#973;&#959;, &#7940;&#961;&#963;&#953;&#962; &#954;&#945;&#8054; &#952;&#941;&#963;&#953;&#962;, c'est-&#224;-dire &#171; celui-ci a deux parties, le &lt;i&gt;lever &lt;/i&gt;et le &lt;i&gt;poser&lt;/i&gt; &#187;) et le traduit de nouveau litt&#233;ralement (&lt;i&gt;cuius partes duae sunt, arsis et thesis&lt;/i&gt;). Ce faisant, il est amen&#233; &#224; employer des termes techniques de la rythmique qu'il n'a pas encore d&#233;finis. Il s'ex&#233;cute donc (&#167; 974), mais au lieu de traduire les d&#233;finitions d'Aristide qu'il a pr&#233;c&#233;demment laiss&#233;es de c&#244;t&#233; (WI 31, 15-16 : &#7940;&#961;&#963;&#953;&#962; &#956;&#8050;&#957; &#7952;&#963;&#964;&#953; &#966;&#959;&#961;&#8048; &#956;&#941;&#961;&#959;&#965;&#962; &#963;&#974;&#956;&#945;&#964;&#959;&#962; &#7952;&#960;&#8054; &#964;&#8056; &#7940;&#957;&#969;, &#952;&#941;&#963;&#953;&#962; &#948;&#8050; &#7952;&#960;&#8054; &#964;&#8056; &#954;&#940;&#964;&#969; &#964;&#945;&#8016;&#964;&#959;&#8166; &#956;&#941;&#961;&#959;&#965;&#962;, c'est-&#224;-dire &#171; le &lt;i&gt;lever&lt;/i&gt; est le mouvement vers le haut d'une partie du corps, le &lt;i&gt;poser&lt;/i&gt; le mouvement vers le bas de cette m&#234;me partie &#187;), il les remplace par un &#233;nonc&#233; plus ou moins original (&lt;i&gt;arsis est elatio, thesis depositio vocis ac remissio&lt;/i&gt;) qui s'accorde avec un passage de sa propre d&#233;finition du rythme (&lt;i&gt;efferenda vox fuerit aut premenda&lt;/i&gt;), et conforme de la sorte l'expos&#233; de son mod&#232;le grec &#224; l'enseignement scolaire des grammairiens latins de son temps, ainsi que Weil l'a depuis longtemps remarqu&#233;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-12&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir Weil, 1855 : 99-100 et Guillaumin, 2011 : 246-247, n. 2.&#034; id=&#034;nh3-12&#034;&gt;12&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Inutile d'insister sur le fait que ces acceptions des deux termes grecs, qui ne sont attest&#233;es que chez des grammairiens de la fin de l'Antiquit&#233;, ont fort peu de chance de remonter &#224; Varron : mieux vaut souligner que ces modifications, qui visent &#224; concilier le texte de l'original et les connaissances scolaires de son traducteur, sont toutes li&#233;es et qu'un tel emprunt &#224; une th&#233;orie oppos&#233;e &#224; celle d'Aristide n'emp&#234;che nullement l'encyclop&#233;diste africain de reprendre aussit&#244;t sa traduction litt&#233;rale du rythmicien grec.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Sous la forme qu'elle rev&#234;t dans les manuscrits, la version latine (&#167; 975-976) de la section des diff&#233;rences sp&#233;cifiques des pieds (WI 33, 14-28) est presque inintelligible : &lt;i&gt;per magnitudinem cum alios simplices, alios multiplices pedes ponimus &lt;/i&gt;et&lt;i&gt; alia est quae per divisionem fieri consuevit septima, quae per oppositionem fit.&lt;/i&gt; Il s'agit pourtant bien de la traduction litt&#233;rale du passage correspondant d'Aristide, mais son texte a &#233;t&#233; d&#233;figur&#233; par deux omissions&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-13&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir Guillaumin, 2011 : 61, 247-248, n. 1-2 et p. 249-250, n. 1-2.&#034; id=&#034;nh3-13&#034;&gt;13&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, dont un simple saut du m&#234;me au m&#234;me, survenues au cours de sa propre tradition, ainsi que Meibom l'a remarqu&#233; le premier (Meibom, 1652 : 257). En s'appuyant sur l'original grec, on peut ainsi restituer l'&#233;conomie originelle de la version latine : &lt;i&gt;Sed pedum differentiae sunt septem : per magnitudinem &lt;...&gt; ; &lt;per compositionem&gt; cum alios simplices, alios multiplices pedes ponimus&lt;/i&gt; et &lt;i&gt;Alia est &lt;per figuram&gt; quae per divisionem fieri consueuit ; septima, quae per oppositionem fit, etc&lt;/i&gt;. Cette traduction ne se distingue donc finalement de son mod&#232;le que par la maladroite simplification des exemples de pieds simples et compos&#233;s (&lt;i&gt;pyrrhichius &lt;/i&gt;et&lt;i&gt; paeones vel eorum pares&lt;/i&gt; au lieu de &#964;&#959;&#8166; &#948;&#953;&#963;&#942;&#956;&#959;&#965; et &#964;&#959;&#8166; &#948;&#969;&#948;&#949;&#954;&#945;&#963;&#942;&#956;&#959;&#965;) et leur adaptation &#224; un public latin initi&#233; &#224; la m&#233;trique, mais pas &#224; la rythmique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
La version latine (&#167; 977-978) de l'expos&#233; d'Aristide sur les genres rythmiques (WI 33, 14-28) demeure assez litt&#233;rale, m&#234;me si elle a une tendance &#224; la glose : &lt;i&gt;Rhythmica uero genera sunt tria, quae &lt;/i&gt;alias dactylica, iambica, paeonica nominantur, alias&lt;i&gt; &lt;/i&gt;[c'est moi qui souligne] &lt;i&gt;aequalia, hemiolia, duplicia ; denique etiam epitritus sociatur : etenim unus semper cum sibi fuerit aptatus, ut aequalis convenit &lt;/i&gt;[...]&lt;i&gt; ; quattuor uero ad tres epitriti modum facit&lt;/i&gt; (&#167; 977) y rend ainsi &#915;&#941;&#957;&#951; &#964;&#959;&#943;&#957;&#965;&#957; &#7952;&#963;&#964;&#8054; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#964;&#961;&#943;&#945;, &#964;&#8056; &#7988;&#963;&#959;&#957;, &#964;&#8056; &#7969;&#956;&#953;&#972;&#955;&#953;&#959;&#957;, &#964;&#8056; &#948;&#953;&#960;&#955;&#940;&#963;&#953;&#959;&#957; (&#960;&#961;&#959;&#963;&#964;&#953;&#952;&#941;&#945;&#963;&#953; &#948;&#941; &#964;&#953;&#957;&#949;&#962; &#954;&#945;&#8054; &#964;&#8056; &#7952;&#960;&#943;&#964;&#961;&#953;&#964;&#959;&#957;), &#7936;&#960;&#8056; &#964;&#959;&#8166; &#956;&#949;&#947;&#941;&#952;&#959;&#965;&#962; &#964;&#8182;&#957; &#967;&#961;&#972;&#957;&#969;&#957; &#963;&#965;&#957;&#953;&#963;&#964;&#940;&#956;&#949;&#957;&#945; &#903; &#8001; &#956;&#8050;&#957; &#947;&#8048;&#961; &#949;&#7991;&#962; &#7953;&#945;&#965;&#964;&#8183; &#963;&#965;&#947;&#954;&#961;&#953;&#957;&#972;&#956;&#949;&#957;&#959;&#962; &#964;&#8056;&#957; &#964;&#8134;&#962; &#7984;&#963;&#972;&#964;&#951;&#964;&#959;&#962; &#947;&#949;&#957;&#957;&#8119; &#955;&#972;&#947;&#959;&#957; [...], &#8001; &#948;&#8050; &#964;&#941;&#964;&#964;&#945;&#961;&#945; &#960;&#961;&#8056;&#962; &#964;&#8056;&#957; &#964;&#961;&#943;&#945; &#964;&#8056;&#957; &#7952;&#960;&#943;&#964;&#961;&#953;&#964;&#959;&#957; (WI 33, 29-34, 4). La formulation synth&#233;tique du mod&#232;le grec (&#7936;&#960;&#8056; &#964;&#959;&#8166; &#956;&#949;&#947;&#941;&#952;&#959;&#965;&#962; &#964;&#8182;&#957; &#967;&#961;&#972;&#957;&#969;&#957; &#963;&#965;&#957;&#953;&#963;&#964;&#940;&#956;&#949;&#957;&#945;) est cependant remplac&#233;e par une assez longue explication analytique que le traducteur a ajout&#233;e &#224; la suite de ce d&#233;veloppement pour le rendre compr&#233;hensible &#224; son public de n&#233;ophytes&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-14&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir Guillaumin, 2011 : 250-251, n. 1-2.&#034; id=&#034;nh3-14&#034;&gt;14&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; : &lt;i&gt;Sed quae aequalia diximus, eadem dactylica esse dicemus [...]. &lt;/i&gt;&lt;i&gt;Autem etiam in epitriti ratione saepe numerus, cum pes in eo accipitur qui sit ad tres quattuor. &lt;/i&gt;&lt;i&gt;Sed iam ad ordinem recurramus&lt;/i&gt;. L'absence de formulation g&#233;n&#233;rale et la pr&#233;sence de la formule de transition finale (&lt;i&gt;Sed iam ad ordinem recurramus&lt;/i&gt;) attestent qu'il s'agit l&#224; d'un suppl&#233;ment du traducteur et non de la version latine d'un passage disparu dans l'original. La traduction litt&#233;rale reprend ensuite (WI 34, 4-15 et &#167; 978). Elle est cependant alourdie par une glose (&lt;i&gt;disemus autem appellatur pes qui per arsin et thesin primus constare dicitur, ut est leo&lt;/i&gt;) et une formule conclusive (&lt;i&gt;Atque hos quidem omnes numerorum ordines ideo memoravimus, ut singulorum leges per universa serventur&lt;/i&gt;) d'orientation nettement m&#233;trique&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-15&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir Guillaumin, 2011 : 252, n. 2.&#034; id=&#034;nh3-15&#034;&gt;15&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, d&#233;barrass&#233;e&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-16&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir Guillaumin, 2011 : 252, n. 1.&#034; id=&#034;nh3-16&#034;&gt;16&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; des explications physiologiques (d'origine aristox&#233;nienne, donc p&#233;ripat&#233;ticienne) de l'original (&#948;&#953;&#8048; &#964;&#8056; &#7952;&#958;&#945;&#963;&#952;&#941;&#957;&#949;&#953;&#957; &#7969;&#956;&#8118;&#962; &#964;&#959;&#8058;&#962; &#956;&#949;&#943;&#950;&#959;&#965;&#962; &#964;&#959;&#8166; &#964;&#959;&#953;&#959;&#973;&#964;&#959;&#965; &#947;&#941;&#957;&#959;&#965;&#962; &#948;&#953;&#945;&#947;&#953;&#957;&#974;&#963;&#954;&#949;&#953;&#957; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#959;&#973;&#962; et &#956;&#941;&#967;&#961;&#953; &#947;&#8048;&#961; &#964;&#959;&#963;&#959;&#973;&#964;&#959;&#965; &#964;&#8056;&#957; &#964;&#959;&#953;&#959;&#8166;&#964;&#959;&#957; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#8056;&#957; &#964;&#8056; &#945;&#7984;&#963;&#952;&#951;&#964;&#942;&#961;&#953;&#959;&#957; &#954;&#945;&#964;&#945;&#955;&#945;&#956;&#946;&#940;&#957;&#949;&#953;) et grev&#233;e d'une inexactitude (&lt;i&gt;difficilis&lt;/i&gt; remplace &#963;&#960;&#940;&#957;&#953;&#959;&#962;)&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-17&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Contra, Guillaumin (2011 : 253, n. 4) cherche &#224; concilier les deux termes.&#034; id=&#034;nh3-17&#034;&gt;17&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, ainsi que d'une malheureuse confusion&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-18&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Contra, Guillaumin (2011 : p. 252-253, n. 3) parle d' &#171; un effort de variatio &#187;.&#034; id=&#034;nh3-18&#034;&gt;18&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; entre la notion de temps premier (&#8000;&#954;&#964;&#969;&#954;&#945;&#953;&#948;&#949;&#954;&#945;&#963;&#942;&#956;&#959;&#965;) et celle de syllabe (&lt;i&gt;decem et octo autem syllabas&lt;/i&gt;). La fin de la section d'Aristide (WI 34, 15-18) n'a enfin aucun &#233;quivalent dans la version du traducteur latin. Comme on ne voit pas bien quel accident pourrait expliquer une &#233;ventuelle lacune dans son texte et qu'on peut difficilement admettre que le d&#233;veloppement d'Aristide r&#233;sulte de l'introduction post&#233;rieure d'une glose marginale dans le sien, puisqu'il &#233;num&#232;re et d&#233;crit plus loin ces rythmes irrationnels (WI 37, 24-38, 2), il faut supposer que Martianus a volontairement &#233;cart&#233; de son propre trait&#233; le subtil &lt;i&gt;distingo &lt;/i&gt;d'Aristide entre l'irrationalit&#233; purement arithm&#233;tique et l'irrationalit&#233; rythmique (&#7956;&#963;&#964;&#953; &#948;&#8050; &#954;&#945;&#8054; &#7940;&#955;&#955;&#945; &#947;&#941;&#957;&#951; &#7941;&#960;&#949;&#961; &#7940;&#955;&#959;&#947;&#945; &#954;&#945;&#955;&#949;&#8150;&#964;&#945;&#953;, &#959;&#8016;&#967;&#8054; &#964;&#8183; &#956;&#951;&#948;&#941;&#957;&#945; &#955;&#972;&#947;&#959;&#957; &#7956;&#967;&#949;&#953;&#957; &#7936;&#955;&#955;&#8048; &#964;&#8183; &#956;&#951;&#948;&#949;&#957;&#8054; &#964;&#8182;&#957; &#960;&#961;&#959;&#954;&#949;&#953;&#956;&#941;&#957;&#969;&#957; &#955;&#972;&#947;&#969;&#957; &#959;&#7984;&#954;&#949;&#943;&#969;&#962; &#7956;&#967;&#949;&#953;&#957;, &#954;&#945;&#964;&#8048; &#7936;&#961;&#953;&#952;&#956;&#959;&#8058;&#962; &#948;&#8050; &#956;&#8118;&#955;&#955;&#959;&#957; &#7970; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#949;&#7988;&#948;&#951; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#8180;&#950;&#949;&#953;&#957; &#964;&#8048;&#962; &#7936;&#957;&#945;&#955;&#959;&#947;&#943;&#945;&#962;), tir&#233; du &#167; 21 des &lt;i&gt;&#201;l&#233;ments rythmiques&lt;/i&gt; d'Aristox&#232;ne, parce qu'il repose sur l'adoption de l' &#945;&#7988;&#963;&#952;&#951;&#963;&#953;&#962; comme crit&#232;re fondamental de la &lt;i&gt;rythmicit&#233;&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Cette rapide comparaison des deux versions du chapitre composite des temps, des pieds, des genres rythmiques et des rythmes permet de se faire une id&#233;e assez nette de la mani&#232;re dont Martianus traduit son mod&#232;le grec. S'il commet quelques inexactitudes ou confusions (&#167; 978), la plupart des changements qu'il introduit dans sa traduction d'Aristide sont le r&#233;sultat d'interventions volontaires et visent &#224; l'adapter &#224; un public latin qui ne sait pas le grec et ne conna&#238;t rien &#224; la rythmique. Le traducteur simplifie donc le texte original en supprimant les redites inutiles (&#167; 972), les explications &#233;tymologiques qui n'ont d'int&#233;r&#234;t que pour le lecteur hell&#233;nophone (&#167; 971) et les remarques philosophiques d'orientation aristot&#233;licienne qui sont sans doute trop sensualistes &#224; son go&#251;t ou trop abstraites pour figurer dans un abr&#233;g&#233; (&#167; 971 et &#167; 978) ; en lui ajoutant des &#233;claircissements, qui peuvent prendre la forme de br&#232;ves d&#233;finitions ou de courtes gloses explicatives (&#167; 972, &#167; 974 et &#167; 978), mais aussi de phrases ou de paragraphes entiers (&#167; 977) ; en soulignant l'organisation interne du trait&#233; &#224; l'aide de formules d'introduction (&#167; 973, &#167; 977), de conclusion (&#167; 978) ou de transition (&#167; 971) ; et en corrigeant les d&#233;fauts introduits par ces diverses modifications (&#167; 971, &#167; 972 et &#167; 974). Cette adaptation latine du trait&#233; grec, dont le texte a subi &#8212; tout comme le sien (&#167; 972 et &#167; 973) &#8212; diff&#233;rents accidents, laisse d'autre part supposer que Martianus disposait d'un texte d'Aristide en meilleur &#233;tat que celui qui nous a &#233;t&#233; transmis par les manuscrits m&#233;di&#233;vaux.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;outil_sommaire_1&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;2. La premi&#232;re &lt;i&gt;innovation&lt;/i&gt; &lt;i&gt;majeure&lt;/i&gt; de Martianus : Les diff&#233;rences des rythmes&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Vient ensuite le passage qui est &#224; la fois le dernier et le plus int&#233;ressant de ce long chapitre des temps, des pieds, des genres rythmiques et des rythmes : la section consacr&#233;e au classement des &#8165;&#965;&#952;&#956;&#959;&#943; (&lt;i&gt;numeri&lt;/i&gt;) suivant leurs esp&#232;ces (WI 34, 19-35, 2 et &#167; 979-980). Tel qu'il nous a &#233;t&#233; transmis par les manuscrits les moins corrompus en cet endroit (le &lt;i&gt;Venetus Marcianus gr&lt;/i&gt;. 322, du 15&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; s., et le &lt;i&gt;Parisinus gr.&lt;/i&gt; 2459, du 16&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; s.), le texte d'Aristide se r&#233;duit &#224; ceci (WI 34, 19-35, 2) : &#964;&#8182;&#957; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#8182;&#957; &#964;&#959;&#943;&#957;&#965;&#957; &#959;&#7985; &#956;&#941;&#957; &#949;&#7984;&#963;&#953; &#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#964;&#959;&#953;, &#959;&#7985; &#948;&#8050; &#7936;&#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#964;&#959;&#953; &#903; &#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#964;&#959;&#953; &#956;&#8050;&#957; &#959;&#7985; &#7952;&#954; &#948;&#973;&#959; &#947;&#949;&#957;&#8182;&#957; &#7970; &#954;&#945;&#8054; &#960;&#955;&#949;&#953;&#972;&#957;&#969;&#957; &#963;&#965;&#957;&#949;&#963;&#964;&#8182;&#964;&#949;&#962;, &#8033;&#962; &#959;&#7985; &#948;&#969;&#948;&#949;&#954;&#940;&#963;&#951;&#956;&#959;&#953;, &#7936;&#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#964;&#959;&#953; &#948;&#8050; &#959;&#7985; &#7953;&#957;&#8054; &#947;&#941;&#957;&#949;&#953; &#960;&#959;&#948;&#953;&#954;&#8183; &#967;&#961;&#974;&#956;&#949;&#957;&#959;&#953;, &#8033;&#962; &#959;&#7985; &#964;&#949;&#964;&#961;&#940;&#963;&#951;&#956;&#959;&#953; [...] &#903; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#963;&#965;&#950;&#965;&#947;&#943;&#945;&#957; &#956;&#8050;&#957; &#959;&#8022;&#957; &#7952;&#963;&#964;&#953; &#948;&#973;&#959; &#960;&#959;&#948;&#8182;&#957; &#7937;&#960;&#955;&#8182;&#957; &#954;&#945;&#8054; &#7936;&#957;&#959;&#956;&#959;&#943;&#969;&#957; &#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#963;&#953;&#962;, &#960;&#949;&#961;&#943;&#959;&#948;&#959;&#962; &#948;&#8050; &#960;&#955;&#949;&#953;&#972;&#957;&#969;&#957;. Une fois encore, Martianus Capella en a tout simplement donn&#233; une traduction litt&#233;rale (&#167; 979) : &lt;i&gt;Sed numerorum alii sunt compositi, alii incompositi, alii permixti &lt;/i&gt; :&lt;i&gt; et compositi ex duobus generibus vel pluribus cohaeserunt ; incompositi qui uno pedum genere consistunt, ut sunt tetrasemi [...] : etenim syzygia, &lt;/i&gt;id est copula [c'est moi qui souligne]&lt;i&gt;, duorum pedum in unum est astricta conexio qui [in] dissimiles sibi positi esse videntur ; periodos sane est pedum compositio plurimorum quique dissimiles sibique impares sociantur&lt;/i&gt;. Au d&#233;tail pr&#232;s d'une glose (&lt;i&gt;id est copula&lt;/i&gt;), cette version est m&#234;me si litt&#233;rale qu'elle a permis &#224; Meibom, suivi par tous les &#233;diteurs post&#233;rieurs, de restituer avec certitude le d&#233;but de l'original grec, une fois de plus d&#233;figur&#233; par un saut du m&#234;me (&#964;&#8182;&#957; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#8182;&#957; &#964;&#959;&#943;&#957;&#965;&#957; &#959;&#7985; &#956;&#941;&#957; &#949;&#7984;&#963;&#953; &#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#964;&#959;&#953;, &#959;&#7985; &#948;&#8050; &#7936;&#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#964;&#959;&#953;, &#959;&#7985; &#948;&#8050; &#956;&#953;&#954;&#964;&#959;&#943;), ainsi que l'ordre suivi par Aristide dans la d&#233;finition des rythmes compos&#233;s, incompos&#233;s et mixtes (dans la plupart des manuscrits, on lit en effet &#7936;&#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#964;&#959;&#953; &#956;&#8050;&#957; &#959;&#7985; &#7953;&#957;&#8054; &#947;&#941;&#957;&#949;&#953; &#960;&#959;&#948;&#953;&#954;&#8183; &#967;&#961;&#974;&#956;&#949;&#957;&#959;&#953;, &#8033;&#962; &#959;&#7985; &#964;&#949;&#964;&#961;&#940;&#963;&#951;&#956;&#959;&#953;, &#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#964;&#959;&#953; &#948;&#8050; &#959;&#7985; &#7952;&#954; &#948;&#973;&#959; &#947;&#949;&#957;&#8182;&#957;, &#954;. &#964;. &#955;.).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Dans son commentaire, Meibom n'a en revanche soulign&#233; nulle part l'absence du d&#233;veloppement suivant du trait&#233; latin (&#167; 980) dans son mod&#232;le grec : &lt;i&gt;Dissimilitudinum sane differentiae tres erunt : per magnitudinem, per genus, per oppositionem. Per magnitudinem cum ex disemo vel tetrasemo componitur numerus ; per genus cum diplasium aut hemiolium simul iungimus uel quod ex pluribus aequaliter copulatur ; per oppositionem, id est per antithesin, cum aut primos disemos ponimus insequentibus longe potioribus aut tetrasemos disemis insequentibus applicamus. Verum notum esse conveniet unum etiam pedem posse sufficere ad complendam periodon si solus ceteris inaequalis inseritur&lt;/i&gt;. Or c'est l&#224; une anomalie fort curieuse, qui constitue l'un des deux principaux arguments des tenants de la th&#232;se de l'originalit&#233; doctrinale de Martianus Capella en mati&#232;re de rythmique. On peut cependant en donner sept explications diff&#233;rentes : (1) soit, comme nul n'a encore eu la faiblesse de le conjecturer, ce d&#233;veloppement provient d'une glose m&#233;di&#233;vale introduite dans le texte de Martianus ; (2) soit, comme l'envisage Deiters, il r&#233;sulte d'un accident mat&#233;riel dont a souffert le texte de ce dernier ; (3) soit, comme le croit le m&#234;me philologue, il doit son existence &#224; l'incons&#233;quence de l'encyclop&#233;diste africain, qui n'aurait pas compris sa source ; (4) soit, comme le laisse entendre Cristante, il a &#233;t&#233; tir&#233; du propre fonds de son auteur ; (5) soit, comme le sugg&#232;rent Ramelli et Guillaumin, il a &#233;t&#233; puis&#233; &#224; une source inconnue de nous ; (6) soit, comme l'a expliqu&#233; C&#230;sar, il provient d'une glose qui avait &#233;t&#233; admise dans l'exemplaire d'Aristide utilis&#233; par l'&#233;crivain carthaginois ; (7) soit, comme l'a avanc&#233; l'intuitif Westphal, il a &#233;t&#233; traduit du texte m&#234;me d'Aristide, avant d'en dispara&#238;tre sans y laisser de trace.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
(1) L'hypoth&#232;se d'une glose m&#233;di&#233;vale introduite dans le texte de Martianus, qui ne s'appuie sur aucune indice concret, est rendue peu probable par le haut niveau technique du passage (&lt;i&gt;per oppositionem, id est per antithesin, cum aut primos disemos ponimus insequentibus longe potioribus aut tetrasemos disemis insequentibus applicamus&lt;/i&gt;). En Occident, Martianus Capella et Marius Victorinus sont en effet les derniers &#224; avoir compris quelque chose &#224; la rythmique des Grecs : chez Isidore de S&#233;ville, d&#233;j&#224;, la section intitul&#233;e &#171; De tertia divisione, quae rythmica nuncupatur &#187; (&lt;i&gt;Orig. &lt;/i&gt;iii, 22 Lindsay) est &lt;i&gt;remplie&lt;/i&gt; par un expos&#233; d'organologie qui ne correspond pas &#224; l'intitul&#233;. En outre, le texte du &#167; 980 de Martianus figure d&#233;j&#224; sous sa forme actuelle, au IX&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; si&#232;cle, dans le commentaire de R&#233;mi d'Auxerre (&lt;i&gt;PL&lt;/i&gt; 131 : 255).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
(2-3) Les deux hypoth&#232;ses de Deiters d&#233;coulent de son analyse erron&#233;e de l'inad&#233;quation de la traduction latine (&#167; 975-976) &#224; la section d'Aristide relative aux diff&#233;rences sp&#233;cifiques des pieds (WI 33, 14-28) : &#171; Les diff&#233;rences des pieds, qui (comme d&#233;j&#224; chez Aristox&#232;ne) s'&#233;l&#232;vent au nombre de sept, &#954;&#945;&#964;&#8048; &#956;&#941;&#947;&#949;&#952;&#959;&#962;, &#954;&#945;&#964;&#8048; &#947;&#941;&#957;&#959;&#962;, &#963;&#965;&#957;&#952;&#941;&#963;&#949;&#953;, &#964;&#8182;&#957; &#8165;&#951;&#964;&#8182;&#957; &#954;&#945;&#8054; &#7936;&#955;&#972;&#947;&#969;&#957;, &#7969; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#948;&#953;&#945;&#943;&#961;&#949;&#963;&#953;&#957; &#960;&#959;&#953;&#940;&#957;, &#954;&#945;&#964;&#8048; &#964;&#8056; &#963;&#967;&#8134;&#956;&#945; &#964;&#8056; &#7952;&#954; &#964;&#8134;&#962; &#948;&#953;&#945;&#953;&#961;&#941;&#963;&#949;&#969;&#962; &#7936;&#960;&#959;&#964;&#949;&#955;&#959;&#973;&#956;&#949;&#957;&#959;&#957;, &#954;&#945;&#964;&#8048; &#7936;&#957;&#964;&#943;&#952;&#949;&#963;&#953;&#957;, sont &#233;trangement trait&#233;es s&#233;par&#233;ment par Martianus : les unes sont &#233;num&#233;r&#233;es au bon endroit, les autres le sont dans la section relative aux rythmes compos&#233;s (&#167; 980) [...]. Il mentionne la diff&#233;rence &#954;&#945;&#964;&#8048; &#7936;&#957;&#964;&#943;&#952;&#949;&#963;&#953;&#957; aux deux endroits, mais d'une mani&#232;re quelque peu diff&#233;rente ; c'est pourquoi on ne peut, &#224; ce qu'il semble, envisager un accident d&#251; &#224; une n&#233;gligence de copiste, mais il faut tenir pour responsables de cette incons&#233;quence la propre ignorance de Martianus et son indiff&#233;rence vis-&#224;-vis de la coh&#233;rence logique &#187; (Deiters, 1881 : 14-15). Confront&#233; au texte corrompu des &#167; 975-976 de la version latine, Deiters n'a pas su y d&#233;celer les sauts du m&#234;me au m&#234;me pourtant d&#233;j&#224; signal&#233;s par Meibom dans son commentaire d'Aristide (Meibom, 1652 : ii, 257) et il a suppos&#233; &#224; tort que le &#167; 980 contenait le compl&#233;ment de ces &#167; 975-976. Il s'est alors ing&#233;ni&#233; &#224; montrer que l'incons&#233;quente s&#233;paration de ces trois paragraphes &#233;taient due non &#171; &#224; une n&#233;gligence de copiste &#187;, mais &#224; &#171; la propre ignorance &#187; de l'auteur et &#224; &#171; son indiff&#233;rence vis-&#224;-vis de la coh&#233;rence logique &#187;. Deiters e&#251;t &#233;t&#233; mieux inspir&#233; de &lt;i&gt;s'assurer du fait&lt;/i&gt; au lieu &lt;i&gt;d'en rechercher la cause&lt;/i&gt;. Une fois &#233;tablie la nature de la corruption des &#167; 975-976 (des hom&#233;ot&#233;leutes), il n'y a en effet pas lieu d'en supposer la transposition partielle au &#167; 980 et de s'interroger sur le caract&#232;re volontaire ou involontaire de celle-ci. La position de Dick (Dick, 1925 : 523) et de Willis (Willis, 1983 : 375), qui consiste &#224; consid&#233;rer le &#167; 980 non plus comme le compl&#233;ment, mais comme une sorte de &lt;i&gt;lectio duplex&lt;/i&gt; partielle des &#167; 975-976, n'est qu'un malheureux avatar de la th&#232;se de Deiters : contrairement &#224; celle-ci, qui vise &#224; expliquer la corruption des &#167; 975-976, elle ne repose sur aucun indice concret et n'explique absolument rien.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
(4) Il est &#233;galement fort improbable que Martianus ait tir&#233; de son propre fonds un tel d&#233;veloppement, ainsi que para&#238;t se l'imaginer Cristante : &#171; Cette section ne se trouve pas chez Aristide. Les trois diff&#233;rences des pieds compos&#233;s sont parall&#232;les &#224; la premi&#232;re, &#224; la deuxi&#232;me et &#224; la septi&#232;me des diff&#233;rences des pieds en g&#233;n&#233;ral, d&#233;j&#224; expos&#233;es aux &#167; 975-976 et ne se trouvent pas chez les autres th&#233;oriciens. Il ne s'agit cependant pas d'une m&#233;sinterpr&#233;tation du texte d'Aristide (c'est ainsi que l'entend Willis), lequel n'en dit mot, mais d'une classification ult&#233;rieure, abstraite, mais th&#233;oriquement correcte, et fonctionnelle (elle permet de d&#233;finir la &lt;i&gt;p&#233;riode&lt;/i&gt;), qui sert &#224; introduire la th&#233;orie des genres de pieds &#187; (Cristante, 1987 : 356). Le &#167; 980, qui ne simplifie ni ne clarifie aucunement les d&#233;veloppements qui pr&#233;c&#232;dent, introduit tout bonnement une nouvelle distinction. Si Martianus s'&#233;tait autoris&#233; &#224; innover en mati&#232;re de rythmique, pourquoi donc ne l'aurait-il pas fait avant ? La pr&#233;sence dans ce paragraphe de l'expression &#171; par opposition, c'est-&#224;-dire par &lt;i&gt;antithesis&lt;/i&gt; &#187; (&lt;i&gt;per oppositionem, id est per antithesin&lt;/i&gt;)&lt;i&gt;, &lt;/i&gt;manifeste en outre clairement qu'elle est tir&#233;e d'une source grecque, puisque le traducteur use habituellement de tels tours pour introduire la traduction latine qu'il propose d'un terme technique grec : &lt;i&gt;nunc rhythmos, hoc est numeros&lt;/i&gt; (&#167; 966), &lt;i&gt;quod agogen rhythmicam nominamus, id est quo genere numerus modique ducantur&lt;/i&gt; (&#167; 970), &lt;i&gt;rhythmopoeia, id est quemadmosum procreatio numeri possit effingi&lt;/i&gt; (&#167; 970), &#963;&#964;&#961;&#959;&#947;&#947;&#973;&#955;&#945;, &lt;i&gt;hoc est rotunda&lt;/i&gt; (&#167; 973), &lt;i&gt;qualis exsistit, hoc est&lt;/i&gt; &#960;&#959;&#953;&#940; (&#167; 976) et &lt;i&gt;syzygia, id est copula &lt;/i&gt;(&#167; 979).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
(5) Trois raisons rendent &#233;galement tr&#232;s peu vraisemblable que Martianus ait emprunt&#233; le contenu du &#167; 980 &#224; une autre source qu'Aristide, ainsi que l'ont affirm&#233;, sans en apporter la moindre preuve, Ramelli&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-19&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir Ramelli, 2001 : 1004, n. 77 : &#171; la seconde partie du &#167; 980 est si (&#8230;)&#034; id=&#034;nh3-19&#034;&gt;19&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; et Guillaumin&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-20&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir Guillaumin, 2011 : 255, n. 1 : &#171; le fait que l'&#233;num&#233;ration soit (&#8230;)&#034; id=&#034;nh3-20&#034;&gt;20&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; : on ne rencontre tout d'abord aucun emprunt &#224; un autre auteur qu'Aristide au cours du long chapitre consacr&#233; par Martianus aux temps, aux pieds et aux genres rythmiques (Aristid. Quint. I, 14 et Mart. Cap. &#167; 971-980) ; le &#167; 980 constitue en outre la suite naturelle du &#167; 979 et le passage de l'un &#224; l'autre ne laisse appara&#238;tre aucune trace de &lt;i&gt;couture&lt;/i&gt;, ou de &lt;i&gt;soudure&lt;/i&gt; (le &#167; 979 pr&#233;sente ainsi par deux fois l'adjectif &lt;i&gt;dissimiles&lt;/i&gt;, qui est repris au d&#233;but du &#167; 980 par l'expression &lt;i&gt;dissimilitudinum sane&lt;/i&gt;) ; le contenu du &#167; 980 est enfin doctrinalement conforme &#224; la th&#233;orie pr&#233;sent&#233;e par Aristide et tous les termes grecs que traduisent les vocables latins qui y sont employ&#233;s se retrouvent ailleurs dans son trait&#233;, ainsi qu'on le verra plus loin.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
(6) L'hypoth&#232;se de C&#230;sar suivant laquelle le &#167; 980 pourrait ne pas traduire un paragraphe authentique d'Aristide, mais une simple scholie explicative qui se serait trouv&#233;e dans le manuscrit utilis&#233; par le traducteur est fond&#233;e sur une grossi&#232;re erreur du philologue : &#171; Dans l'explication du passage d'Aristide consacr&#233; aux &#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#964;&#959;&#953;, j'aurais d&#251; mentionner une addition de Martianus Capella (&#167; 980) &#224; partir de laquelle Westphal (p. 195) a d&#233;duit la pr&#233;sence d'une lacune dans le texte d'Aristide. Il contient une application de la th&#233;orie pr&#233;c&#233;demment expos&#233;e des &#948;&#953;&#945;&#966;&#959;&#961;&#945;&#943; des pieds aux &#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#964;&#959;&#953;, c'est-&#224;-dire aux pieds eux-m&#234;mes compos&#233;s de diff&#233;rents pieds [...]. Cette application est tout &#224; fait correcte, au d&#233;tail pr&#232;s que la &lt;i&gt;differentia per genus &lt;/i&gt;ne para&#238;t pas s'accorder avec la pens&#233;e d'Aristide, qui ne saurait attribuer ici la combinaison de diff&#233;rents genres rythmiques &#224; la &#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#963;&#953;&#962;, puisqu'il la mentionne plus loin comme l'effet de la &#956;&#8150;&#958;&#953;&#962;. Peut-&#234;tre est-ce qu'une glose &#233;trang&#232;re au texte original d'Aristide avait &#233;t&#233; admise dans l'exemplaire dont se servait Martianus &#187; (C&#230;sar, 1861 : 289). La seule chose qui emp&#234;che C&#230;sar d'admettre l'hypoth&#232;se de Westphal suivant laquelle le &#167; 980 de Martianus conserverait la traduction d'un passage perdu d'Aristide est donc que ce dernier &#171; ne saurait attribuer ici la combinaison de diff&#233;rents genres rythmiques &#224; la &#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#963;&#953;&#962; &#187;. Or cela est absolument faux, car on lit quelques lignes plus haut dans le texte du musicographe grec (WI 34, 20-21) : &#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#964;&#959;&#953; &#956;&#8050;&#957; &#959;&#7985; &#7952;&#954; &#948;&#973;&#959; &#947;&#949;&#957;&#8182;&#957; &#7970; &#954;&#945;&#8054; &#960;&#955;&#949;&#953;&#972;&#957;&#969;&#957; &#963;&#965;&#957;&#949;&#963;&#964;&#8182;&#964;&#949;&#962;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
(7) Reste donc l'hypoth&#232;se de Westphal : &#171; Pour ce passage, le texte original d'Aristide a disparu des manuscrits dont nous disposons, et Martianus Capella, comme &#224; son habitude, l'a traduit de mani&#232;re tr&#232;s irr&#233;fl&#233;chie et inconsid&#233;r&#233;e &#187; (Westphal, 1861 : 195 et Westphal, 1867 : 597). Suivant le philologue allemand, qui se dispense cependant de toute d&#233;monstration, le &#167; 980 de l'encyclop&#233;diste carthaginois constituerait donc la traduction d'un passage perdu d'Aristide, qui s'ins&#233;rait entre &#954;&#945;&#964;&#8048; &#963;&#965;&#950;&#965;&#947;&#943;&#945;&#957; &#956;&#8050;&#957; &#959;&#8022;&#957; &#7952;&#963;&#964;&#953; &#948;&#973;&#959; &#960;&#959;&#948;&#8182;&#957; &#7937;&#960;&#955;&#8182;&#957; &#954;&#945;&#8054; &#7936;&#957;&#959;&#956;&#959;&#943;&#969;&#957; &#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#963;&#953;&#962;, &#960;&#949;&#961;&#943;&#959;&#948;&#959;&#962; &#948;&#8050; &#960;&#955;&#949;&#953;&#972;&#957;&#969;&#957; (WI 35, 2) et &#964;&#8182;&#957; &#948;&#8050; &#960;&#959;&#948;&#953;&#954;&#8182;&#957; &#947;&#949;&#957;&#8182;&#957; &#960;&#961;&#8182;&#964;&#959;&#957; &#954;. &#964;. &#955;. (WI 35, 3). Deux &#233;l&#233;ments rendent cette hypoth&#232;se probable. (a) La disparition du d&#233;veloppement d'Aristide s'explique tout d'abord ais&#233;ment. Le &lt;i&gt;sane &lt;/i&gt;que Martianus emploie comme mot de liaison au d&#233;but du &#167; 980 (&lt;i&gt;Dissimilitudinum sane differentiae tres erunt&lt;/i&gt;) lui sert en effet couramment pour traduire le &#948;&#941; de l'original grec. C'est ainsi que &lt;i&gt;compositi sane sunt&lt;/i&gt; rend un peu plus haut &#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#964;&#959;&#953; &#948;&#8050; &#959;&#7985; et que &#949;&#7984;&#963;&#953; &#948;&#8050; &#954;&#945;&#8054; &#7940;&#955;&#959;&#947;&#959;&#953; donne, sous la plume de l'encyclop&#233;diste africain, &lt;i&gt;sunt sane qui etiam irrationabiles&lt;/i&gt;. Or Aristide use fr&#233;quemment de ce &#948;&#941; pour introduire une nouvelle division. C'est pr&#233;cis&#233;ment le cas dans la phrase pr&#233;c&#233;dente, o&#249; &#948;&#941; sert &#224; introduire la distinction entre les rythmes compos&#233;s par syzygies et ceux qui sont compos&#233;s par p&#233;riodes : &#964;&#8182;&#957; &#948;&#8050; &#963;&#965;&#957;&#952;&#941;&#964;&#969;&#957; &#959;&#7985; &#956;&#8050;&#957; &#949;&#7984;&#963;&#953; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#963;&#965;&#950;&#965;&#947;&#943;&#945;&#957;, &#959;&#7985; &#948;&#8050; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#960;&#949;&#961;&#943;&#959;&#948;&#959;&#957;. D&#232;s lors, rien n'emp&#234;che que son trait&#233; n'ait present&#233; ici un texte tel que : &#964;&#8182;&#957; &#948;&#8050; &#963;&#965;&#957;&#952;&#941;&#964;&#969;&#957; &#959;&#7985; &#956;&#941;&#957; &#949;&#7984;&#963;&#953; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#963;&#965;&#950;&#965;&#947;&#943;&#945;&#957;, &#959;&#7985; &#948;&#8050; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#960;&#949;&#961;&#943;&#959;&#948;&#959;&#957;. &#954;&#945;&#964;&#8048; &#963;&#965;&#950;&#965;&#947;&#943;&#945;&#957; &#956;&#8050;&#957; &#959;&#8022;&#957; &#7952;&#963;&#964;&#953; &#948;&#973;&#959; &#960;&#959;&#948;&#8182;&#957; &#7937;&#960;&#955;&#8182;&#957; &#954;&#945;&#8054; &#7936;&#957;&#959;&#956;&#959;&#943;&#969;&#957; &#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#963;&#953;&#962;, &#960;&#949;&#961;&#943;&#959;&#948;&#959;&#962; &#948;&#8050; &#960;&#955;&#949;&#953;&#972;&#957;&#969;&#957;. &lt;&#964;&#8182;&#957; &#948;&#8050; &#7936;&#957;&#959;&#956;&#959;&#953;&#959;&#964;&#942;&#964;&#969;&#957; &#948;&#953;&#945;&#966;&#959;&#961;&#945;&#8054; &#964;&#961;&#943;&#945; &#903; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#956;&#941;&#947;&#949;&#952;&#959;&#962;, &#954;&#945;&#964;&#8048; &#947;&#941;&#957;&#959;&#962;, &#954;&#945;&#964;&#8048; &#7936;&#957;&#964;&#943;&#952;&#949;&#963;&#953;&#957; &#903; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#956;&#941;&#947;&#949;&#952;&#959;&#962;, &#8033;&#962; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#8056;&#962; &#8224;&#8230;&#8224; &#903; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#947;&#941;&#957;&#959;&#962;, &#8033;&#962; &#8224;&#8230;&#8224; &#903; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#7936;&#957;&#964;&#943;&#952;&#949;&#963;&#953;&#957;, &#8005;&#964;&#945;&#957; &#8224;&#8230;&#8224;&gt;. &#964;&#8182;&#957; &#948;&#8050; &#960;&#959;&#948;&#953;&#954;&#8182;&#957; &#947;&#949;&#957;&#8182;&#957; &#960;&#961;&#8182;&#964;&#959;&#957; &#954;. &#964;. &#955;.. Les deux lignes entre crochets obliques auraient ainsi disparu &#224; la suite d'un simple saut du m&#234;me (&#964;&#8182;&#957; &#948;&#8050; [&#7936;&#957;&#959;&#956;&#959;&#953;&#959;&#964;&#942;&#964;&#969;&#957;]) au m&#234;me (&#964;&#8182;&#957; &#948;&#8050; [&#960;&#959;&#948;&#953;&#954;&#8182;&#957;]). (b) Tous les concepts que met en &#339;uvre une telle r&#233;troversion en grec de la version latine de Martianus seraient en outre parfaitement &lt;i&gt;aristidiens&lt;/i&gt; : et &#948;&#953;&#945;&#966;&#959;&#961;&#945;&#943; et &#954;&#945;&#964;&#8048; &#956;&#941;&#947;&#949;&#952;&#959;&#962; et &#954;&#945;&#964;&#8048; &#947;&#941;&#957;&#959;&#962; et &#954;&#945;&#964;&#8048; &#7936;&#957;&#964;&#943;&#952;&#949;&#963;&#953;&#957; et m&#234;me &#7936;&#957;&#959;&#956;&#959;&#953;&#972;&#964;&#951;&#962;, qui appara&#238;t deux fois dans son &#928;&#949;&#961;&#8054; &#956;&#959;&#965;&#963;&#953;&#954;&#8134;&#962; (WI 45, 26 et 73, 27). La premi&#232;re occurrence de ce terme a d'ailleurs un point commun avec celle que suppose le &#167; 980 de Martianus : comme le ferait ici &#7936;&#957;&#959;&#956;&#959;&#953;&#959;&#964;&#942;&#964;&#969;&#957;, &#7936;&#957;&#959;&#956;&#959;&#953;&#972;&#964;&#951;&#964;&#953; y reprend en effet &#7936;&#957;&#959;&#956;&#959;&#943;&#969;&#957;, utilis&#233; deux lignes plus haut (WI 45, 23-26) : &#964;&#8182;&#957; &#947;&#8048;&#961; &#947;&#953;&#957;&#959;&#956;&#941;&#957;&#969;&#957; &#7952;&#954; &#948;&#965;&#949;&#8150;&#957; &#7936;&#957;&#959;&#956;&#959;&#943;&#969;&#957; &#964;&#959;&#8016;&#955;&#940;&#967;&#953;&#963;&#964;&#959;&#957; &#947;&#949;&#957;&#957;&#969;&#956;&#941;&#957;&#969;&#957; &#964;&#8056;&#957; &#956;&#8050;&#957; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#8056;&#957; &#7952;&#957; &#7940;&#961;&#963;&#949;&#953; &#954;&#945;&#8054; &#952;&#941;&#963;&#949;&#953; &#964;&#8052;&#957; &#959;&#8016;&#963;&#943;&#945;&#957; &#7956;&#967;&#949;&#953;&#957;, &#964;&#8056; &#948;&#8050; &#956;&#941;&#964;&#961;&#959;&#957; &#7952;&#957; &#963;&#965;&#955;&#955;&#945;&#946;&#945;&#8150;&#962; &#954;&#945;&#8054; &#964;&#8135; &#964;&#959;&#973;&#964;&#969;&#957; &#7936;&#957;&#959;&#956;&#959;&#953;&#972;&#964;&#951;&#964;&#953;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Si cette longue lacune &#233;tait av&#233;r&#233;e, elle suffirait &#224; prouver que l'une des deux principales innovations th&#233;oriques pr&#234;t&#233;es &#224; Martianus Capella n'en est pas une, puisqu'elle se trouvait d&#233;j&#224; dans l'original grec. Mais pour cela, il ne suffit pas que le passage d'Aristide suppos&#233; avoir disparu soit attest&#233; par sa putative tradition indirecte, qu'il soit conforme &#224; la th&#233;orie et au style du musicographe grec et que la critique des textes puisse ais&#233;ment expliquer sa disparition en recourant au concept d'hom&#233;ot&#233;leute : tout cela ne rend cette lacune que probable. Il faudrait encore quelque indice suppl&#233;mentaire qui montre que ce d&#233;veloppement de Martianus fait &lt;i&gt;n&#233;cessairement&lt;/i&gt; d&#233;faut au trait&#233; d'Aristide : &#171; la solidit&#233; de la pr&#233;somption de faute cro&#238;t quand cro&#238;t le nombre des indices concordants &#187; (Havet, 1911 : 32).&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;outil_sommaire_2&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;3. Le probl&#232;me du chapitre des m&#233;taboles rythmiques&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Or cet indice existe. Il se cache &#224; la fin de la rythmique d'Aristide Quintilien, dans le chapitre des m&#233;taboles rythmiques (WI 40, 1-7) : &#956;&#949;&#964;&#945;&#946;&#959;&#955;&#8052; &#948;&#941; &#7952;&#963;&#964;&#953; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8052; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#8182;&#957; &#7936;&#955;&#955;&#959;&#943;&#969;&#963;&#953;&#962; &#7970; &#7936;&#947;&#969;&#947;&#8134;&#962;. &#947;&#943;&#957;&#959;&#957;&#964;&#945;&#953; &#948;&#8050; &#956;&#949;&#964;&#945;&#946;&#959;&#955;&#945;&#8054; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#964;&#961;&#972;&#960;&#959;&#965;&#962; &#948;&#974;&#948;&#949;&#954;&#945; [&#948;&#974;&#948;&#949;&#954;&#945; VNFRd : &#948;&#949;&#954;&#945;&#964;&#941;&#963;&#963;&#945;&#961;&#945; &lt;i&gt;Lugd. Scal. &lt;/i&gt;47 &#7952;&#957;&#957;&#941;&#945; &lt;i&gt;Paris. gr. &lt;/i&gt;2533] &#903; &#954;&#945;&#964;&#8125; &#7936;&#947;&#969;&#947;&#942;&#957; &#903; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#955;&#972;&#947;&#959;&#957; &#960;&#959;&#948;&#953;&#954;&#972;&#957;, &#8005;&#964;&#945;&#957; &#7952;&#958; &#7953;&#957;&#8056;&#962; &#949;&#7984;&#962; &#7957;&#957;&#945; &#956;&#949;&#964;&#945;&#946;&#945;&#943;&#957;&#8131; &#955;&#972;&#947;&#959;&#957; &#7970; &#8005;&#964;&#945;&#957; &#7952;&#958; &#7953;&#957;&#8056;&#962; &#949;&#7984;&#962; &#960;&#955;&#949;&#943;&#959;&#965;&#962; &#7970; &#8005;&#964;&#945;&#957; &#7952;&#958; &#7936;&#963;&#965;&#957;&#952;&#941;&#964;&#959;&#965; &#949;&#7984;&#962; &#956;&#953;&#954;&#964;&#8056;&#957; &#7970; &#7952;&#954; &#8165;&#951;&#964;&#959;&#8166; [&#8165;&#951;&#964;&#959;&#8166; corr. Meibom : &#954;&#961;&#953;&#964;&#953;&#954;&#959;&#8166; VNFR &#954;&#961;&#951;&#964;&#953;&#954;&#959;&#8166; d] &#949;&#7984;&#962; &#7940;&#955;&#959;&#947;&#959;&#957; &#7970; &#7952;&#954; &#964;&#8182;&#957; &#7936;&#957;&#964;&#953;&#952;&#941;&#963;&#949;&#953; &#948;&#953;&#945;&#966;&#949;&#961;&#972;&#957;&#964;&#969;&#957; &#949;&#7984;&#962; &#7936;&#955;&#955;&#942;&#955;&#959;&#965;&#962; &#7970; &#7952;&#954; &#956;&#953;&#954;&#964;&#959;&#8166; &#949;&#7984;&#962; &#956;&#953;&#954;&#964;&#972;&#957;. Tel qu'il se pr&#233;sente dans les manuscrits et dans toutes les &#233;ditions, ce texte est &#233;minemment corrompu : sans parler d'une petite faute comme &#7952;&#954; &#954;&#961;&#953;&#964;&#953;&#954;&#959;&#8166;, &#233;videmment mis pour &#7952;&#954; &#8165;&#951;&#964;&#959;&#8166;, le nombre des tropes annonc&#233;s (douze) n'y correspond pas &#224; celui des tropes de la m&#233;tabole qui y sont effectivement &#233;nonc&#233;s (huit ou neuf, suivant les interpr&#233;tations propos&#233;es), leur choix y rel&#232;ve de l'arbitraire et n'&#233;puise pas la combinatoire esquiss&#233;e (pourquoi y aurait-il un trope &#7952;&#958; &#7936;&#963;&#965;&#957;&#952;&#941;&#964;&#959;&#965; &#949;&#7984;&#962; &#956;&#953;&#954;&#964;&#972;&#957; et pas de tropes &#7952;&#954; &#963;&#965;&#957;&#952;&#941;&#964;&#959;&#965; &#949;&#7984;&#962; &#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#964;&#959;&#957; ou &#7952;&#954; &#963;&#965;&#957;&#952;&#941;&#964;&#959;&#965; &#949;&#7984;&#962; &#956;&#953;&#954;&#964;&#972;&#957; ?), leur ordre y est absurde (le trope &#7952;&#954; &#956;&#953;&#954;&#964;&#959;&#8166; &#949;&#7984;&#962; &#956;&#953;&#954;&#964;&#972;&#957; devrait faire imm&#233;diatement suite &#224; celui &#7952;&#958; &#7936;&#963;&#965;&#957;&#952;&#941;&#964;&#959;&#965; &#949;&#7984;&#962; &#956;&#953;&#954;&#964;&#972;&#957;). Depuis trois si&#232;cles et demi, les philologues lui ont ainsi fait distinguer deux (B&#339;ckh, Bellermann, Ruelle), trois (Sch&#228;fke), huit (Gevaert), neuf (Meibom), douze (Westphal, C&#230;sar, Jahn, Christ, Mathiesen, Barker, Duysinx) et quatorze (Rossbach et Susemihl) tropes de la m&#233;tabole, soit vingt-cinq en tout, si l'on additionne tous ceux qu'ils ont imagin&#233;s. L'apparat de Winnington-Ingram, qui ne signale aucune lacune et s'en tient &#224; renvoyer au commentaire de Caesar&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-21&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Winnington-Ingram, 1963 : 40 : &#171; &#948;&#974;&#948;&#949;&#954;&#945; varie tentatum [Caesar, Grundz&#252;ge, (&#8230;)&#034; id=&#034;nh3-21&#034;&gt;21&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, est d'autant plus insuffisant que les essais de restitution se sont poursuivis sans interruption de 1861 &#224; 1963. Son appendice, cens&#233; pr&#233;senter les le&#231;ons qu'il n'a pas retenues dans son apparat critique, n'est pas plus satisfaisant&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-22&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir Winnington-Ingram, 1963 : 138.&#034; id=&#034;nh3-22&#034;&gt;22&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; : certains manuscrits pr&#233;sentent en effet des variantes, qui doivent &#234;tre rapport&#233;es, m&#234;me si on ne les juge pas dignes d'&#234;tre admises dans le texte, faute de quoi le d&#233;bat philologique occasionn&#233; par la corruption du passage devient absolument inintelligible. La traduction de Martianus n'est ici d'aucun secours, car le chapitre &lt;i&gt;de conversionibus&lt;/i&gt; qui figure en sixi&#232;me position dans l'&lt;i&gt;indiculus&lt;/i&gt; du trait&#233; de rythmique (&#167; 970) s'est perdu avec la fin du quatri&#232;me (&lt;i&gt;de eorum genere&lt;/i&gt;) et le cinqui&#232;me tout entier (&lt;i&gt;quod agogen rhythmicam nominamus&lt;/i&gt;), ainsi que tous les &#233;diteurs l'ont admis depuis Meibom&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-23&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir Meibom, 1652 : 197, Kopp, 1836 : 767, Westphal, 1861 : 60, Westphal, (&#8230;)&#034; id=&#034;nh3-23&#034;&gt;23&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; : comme l'a conjectur&#233; Deiters, &#171; la lacune dans notre texte de Martianus a d&#251; &#234;tre caus&#233;e par la chute d'un feuillet &#187; (Deiters, 1881 : 18). Livr&#233;s &#224; eux-m&#234;mes face &#224; cette difficult&#233;, les philologues ont imagin&#233; maintes solutions pour r&#233;soudre le probl&#232;me de l'inad&#233;quation du nombre de tropes annonc&#233;s par le rythmicien grec &#224; celui des tropes effectivement &#233;nonc&#233;s. Elles peuvent toutefois se ranger sous cinq chefs : (1) comme Winnington-Ingram, ils ont fait comme si ce passage ne posait pas de probl&#232;me ; (2) comme Rossbach, ils se sont appuy&#233;s sur la le&#231;on particuli&#232;re d'un manuscrit fautif pour faire cadrer ces deux nombres ; (3) comme Meibom, ils ont corrig&#233; ce m&#234;me nombre en usant d'une conjecture personnelle ; (4) comme Rossbach, ils se sont &#233;vertu&#233;s &#224; faire co&#239;ncider ces deux nombres en recourant au t&#233;moignage de Bacchios l'Ancien ; (5) comme C&#230;sar, ils ont recouru &#224; la section d'Aristide sur les diff&#233;rences sp&#233;cifiques des pieds (i, 14) pour compl&#233;ter l'&#233;nonc&#233; des douze tropes de la m&#233;tabole.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
(1) Il est plusieurs mani&#232;res de nier l'existence d'un probl&#232;me : comme Christ ou Jahn&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-24&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir Christ, 1878 : 49-50 et Jahn, 1882 : 27.&#034; id=&#034;nh3-24&#034;&gt;24&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, on peut par exemple le taire ; comme Winnington-Ingram (voir ci-dessus), Mathiesen, Duysinx et Moretti, on peut aussi n'en pas mesurer l'&#233;tendue ni l'importance et le traiter &lt;i&gt;&#224; la l&#233;g&#232;re&lt;/i&gt;. &#192; sa traduction du passage&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-25&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;&#171; Les modulations se produisent de douze mani&#232;res : selon le tempo ; selon (&#8230;)&#034; id=&#034;nh3-25&#034;&gt;25&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, Mathiesen n'a ainsi ajout&#233; que cette remarque : &#171; Aristide mentionne seulement huit de ces modulations. Les quatre autres sont : incompos&#233; &#224; incompos&#233;, incompos&#233; &#224; compos&#233;, compos&#233; &#224; compos&#233;, compos&#233; &#224; mixte &#187; (Mathiesen, 1983 : 102). Il ne s'est visiblement pas aper&#231;u que le passage &#171; d'un [rapport] &#224; plusieurs &#187; ne peut former un trope s&#233;par&#233;, puisque ce n'est jamais que le passage d'un rapport (a) &#224; un rapport (b) associ&#233; au passage de ce rapport (b) &#224; un rapport (c), etc. Comme il n'existe pas de &lt;i&gt;rapports arithm&#233;tiques&lt;/i&gt; mixtes, compos&#233;s et incompos&#233;s, mais seulement des &lt;i&gt;rythmes&lt;/i&gt; mixtes, compos&#233;s et incompos&#233;s, les sept derniers tropes ne peuvent en outre pas &#234;tre consid&#233;r&#233;s comme des esp&#232;ces du genre que forment les m&#233;taboles &#171; selon le rapport du pied &lt;i&gt;m&#233;trique&lt;/i&gt; &#187;. Le suppl&#233;ment propos&#233; en note, dont l'&#233;vidence apparente n'a d'&#233;gal que l'arbitraire, ne pousse ainsi qu'&#224; onze le nombre des tropes de la m&#233;tabole, dont plusieurs sont, qui plus est, redondants. Duysinx a pour sa part remarqu&#233; qu'en comptant pour des modes s&#233;par&#233;s de la m&#233;tabole les r&#233;ciproques respectives de ceux qui sont explicit&#233;s par Aristide, on obtenait le nombre voulu (douze), mais sa traduction du passage (&#171; Il existe douze sortes de modulation [rythmiques] : a. selon le tempo ; b. selon le rapport rythmique propre &#224; un pied, par exemple quand on passe : 1. d'un rapport unique &#224; un autre rapport unique ; 2. d'un rapport unique &#224; plusieurs rapports ; 3. d'un rythme incompos&#233; &#224; un rythme mixte ; 4. d'un rythme rationnel &#224; un irrationnel ; 5. d'un rythme irrationnel &#224; un autre rythme irrationnel ; 6. d'un rythme donn&#233; &#224; un autre qui diff&#232;re de lui par opposition ; 7. d'un rythme mixte &#224; un autre rythme mixte &#187;), o&#249; le terme de &lt;i&gt;rythme&lt;/i&gt; se substitue d&#232;s le &#171; 3. &#187; &#224; celui de &lt;i&gt;rapport&lt;/i&gt;, rendant ainsi caduque l'existence de la classe g&#233;n&#233;rique des m&#233;taboles &#171; selon le rapport rythmique propre &#224; un pied &#187; (Duysinx, 1999 : 94 et n. 3), manifeste assez que ce tour de passe-passe ne r&#233;sout qu'arithm&#233;tiquement le probl&#232;me pos&#233; : la combinatoire dont r&#233;sultent les derniers tropes des m&#233;taboles reste incompl&#232;te. Cela n'a pas emp&#234;ch&#233; Moretti de rapporter cette derni&#232;re interpr&#233;tation sans &#233;mettre la moindre critique et de traduire le texte tel qu'il est &#233;dit&#233; par Winnington-Ingram&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-26&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Moretti, 2006 : 74 et 89.&#034; id=&#034;nh3-26&#034;&gt;26&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Bien pr&#233;f&#233;rable me para&#238;t &#234;tre l'aveu d'impuissance des traducteurs espagnols d'Aristide : &#171; L'&#233;num&#233;ration est incompl&#232;te &#187; (Colomer, 1996 : 95, n. 146).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
(2) En 1652, Meibom, qui publiait le trait&#233; d'Aristide d'apr&#232;s le &lt;i&gt;Lugdunensis Scal.&lt;/i&gt; 47, en a &#233;dit&#233; la le&#231;on fautive (&#947;&#943;&#957;&#959;&#957;&#964;&#945;&#953; &#948;&#8050; &#956;&#949;&#964;&#945;&#946;&#959;&#955;&#945;&#8054; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#964;&#961;&#972;&#960;&#959;&#965;&#962; &#948;&#949;&#954;&#945;&#964;&#941;&#963;&#963;&#945;&#961;&#945;) et l'a ainsi traduite : &lt;i&gt;Fiunt autem mutationes per modos quatuordecim &lt;/i&gt;(Meibom, 1652 : 42). Ainsi s'explique qu'en 1854, Rossbach se soit &#233;chin&#233; &#224; trouver quatorze esp&#232;ces de m&#233;taboles rythmiques, en recourant au t&#233;moignage de Bacchios l'Ancien (Rossbach, 1854 : 167-169) [voir (4)], et que Jullien ait pu &#233;crire en 1861 : &#171; Le &lt;i&gt;changement rhythmique&lt;/i&gt; est l'alt&#233;ration des rhythmes ou de la conduite rhythmique. Ces changements se font de quatorze mani&#232;res &#187; (Jullien, 1861 : 298). Malheureusement, cette le&#231;on n'a par elle-m&#234;me aucune valeur&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-27&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir Winnington-Ingram, 1963 : xi.&#034; id=&#034;nh3-27&#034;&gt;27&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, puisqu'elle est propre au &lt;i&gt;Lugdunensis Scal.&lt;/i&gt; 47 (16&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; s.), qui n'est qu'une copie du &lt;i&gt;Parisinus gr. &lt;/i&gt;2532 (15&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; s.), lui m&#234;me copi&#233; sur le &lt;i&gt;Monacensis gr. &lt;/i&gt;215 (15&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; s.), l'un des deux apographes du &lt;i&gt;Venetus Marcianus app. cl. &lt;/i&gt;VI 10 (13&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; s.), lesquels pr&#233;sentent tous la le&#231;on &#953;&#946;' (&#948;&#974;&#948;&#949;&#954;&#945;). Il ne s'agit probablement pas d'une correction, puisqu'elle ne r&#233;sout pas le probl&#232;me de la discordance entre le nombre d'esp&#232;ces annonc&#233;es et celui des esp&#232;ces effectivement &#233;nonc&#233;es, mais d'une vulgaire faute : en lisant (&#953;)&#946;', le copiste aura pens&#233; au mot &#948;&#973;&#959; (ou &#948;&#974;&#948;&#949;&#954;&#945;) et inconsciemment substitu&#233; son initiale &#224; la lettre num&#233;raire originale. Le m&#234;me argument suffit &#224; r&#233;futer la th&#232;se propos&#233;e en 1866 par Susemihl, puisqu'elle vise elle aussi &#224; reconstituer la liste des pr&#233;tendues quatorze tropes de la m&#233;lop&#233;e, &#171; en prenant les termes &#954;&#945;&#964;&#8048; &#955;&#972;&#947;&#959;&#957; &#960;&#959;&#948;&#953;&#954;&#972;&#957; au sens large, comme synonymes de &#954;&#945;&#964;&#8048; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#972;&#957; &#187; : &#171; Si tout cela est vrai, seule est donc admissible la le&#231;on du &lt;i&gt;codex Leidensis &lt;/i&gt;&#948;&#949;&#954;&#945;&#964;&#941;&#963;&#963;&#945;&#961;&#945; &#224; la place de &#948;&#974;&#948;&#949;&#954;&#945; &#187; (Susemihl, 1866 : 13-14). Le m&#234;me argument s'applique encore &#224; l'hypoth&#232;se de Sch&#228;fke&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-28&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Sch&#228;fke, 1937 : 226-227 et n. 6.&#034; id=&#034;nh3-28&#034;&gt;28&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, qui s'est appuy&#233; sur le t&#233;moignage de Bacchios [voir (4)] et sur la le&#231;on &#954;&#945;&#964;&#8048; &#964;&#961;&#972;&#960;&#959;&#965;&#962; &#948;&#949;&#954;&#945;&#964;&#941;&#963;&#963;&#945;&#961;&#945; pour restituer &#954;&#945;&#964;&#8048; &#964;&#961;&#972;&#960;&#959;&#965;&#962; &#7937;&#961;&#956;&#959;&#957;&#953;&#954;&#959;&#8058;&#962; &#964;&#941;&#963;&#963;&#945;&#961;&#945; : il a ainsi distingu&#233; trois tropes g&#233;n&#233;riques (les &#956;&#949;&#964;&#945;&#946;&#959;&#955;&#945;&#8054; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#964;&#961;&#972;&#960;&#959;&#965;&#962; &#7937;&#961;&#956;&#959;&#957;&#953;&#954;&#959;&#8058;&#962; &#964;&#941;&#963;&#963;&#945;&#961;&#945;, &#954;&#945;&#964;&#8125; &#7936;&#947;&#969;&#947;&#942;&#957; et &#954;&#945;&#964;&#8048; &#955;&#972;&#947;&#959;&#957; &#960;&#959;&#948;&#953;&#954;&#972;&#957;) et a subordonn&#233; au dernier d'entre eux (&#954;&#945;&#964;&#8048; &#955;&#972;&#947;&#959;&#957; &#960;&#959;&#948;&#953;&#954;&#972;&#957;) les sept derniers cas &#233;nonc&#233;s par Aristide. Inutile d'insister sur les autres d&#233;fauts de cette reconstitution, qui ne r&#232;gle nullement, par exemple, le probl&#232;me pos&#233; par l'incompl&#233;tude de la combinatoire dont r&#233;sultent ces sept derniers cas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
(3) Confront&#233; au texte peu satisfaisant des manuscrits, Meibom l'a conjecturalement rectifi&#233; en conformant arbitrairement le nombre des tropes annonc&#233;s &#224; celui des tropes effectivement &#233;nonc&#233;s (neuf, selon lui), au lieu de faire le contraire : &#171; l. 19 : &#948;&#949;&#954;&#945;&#964;&#941;&#963;&#963;&#945;&#961;&#945;.] &lt;i&gt;Oxon&lt;/i&gt;. &#948;&#974;&#948;&#949;&#954;&#945;. Aristide n'en recense ici que neuf ; je ne pense cependant pas qu'il en manque un seul, si bien que je suis d'avis qu'une faute d'&#233;criture a transform&#233; le nombre &#952;'en &#953;&#946;' ou en &#953;&#948;' &#187; (Meibom, 1652 : 271). On verra plus loin que la rythmique d'Aristide implique l'existence de davantage de tropes, mais ce n'est pas l&#224; le seul d&#233;faut de la diorthose de Meibom. C&#230;sar lui a par exemple reproch&#233; de s&#233;parer en deux esp&#232;ces de m&#233;taboles distinctes celles qui proc&#232;dent &#954;&#945;&#964;&#8048; &#955;&#972;&#947;&#959;&#957; &#960;&#959;&#948;&#953;&#954;&#972;&#957; et celles qui ont lieu &#8005;&#964;&#945;&#957; &#7952;&#958; &#7953;&#957;&#8056;&#962; &#949;&#7984;&#962; &#7957;&#957;&#945; &#956;&#949;&#964;&#945;&#946;&#945;&#943;&#957;&#8131; &#955;&#972;&#947;&#959;&#957;, alors que ce sont pr&#233;cis&#233;ment les m&#234;mes&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-29&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir C&#230;sar, 1861 : 244.&#034; id=&#034;nh3-29&#034;&gt;29&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Reprenant une suggestion de B&#339;ckh, suivant laquelle &#171; est modifi&#233;, soit le &lt;i&gt;tempo&lt;/i&gt;, soit le rythme lui-m&#234;me &#187; (B&#339;ckh, 1811 : 79), Bellermann a d'autre part &#171; estim&#233; pr&#233;f&#233;rable d'&#233;crire &#948;&#973;&#959;, de sorte qu'un genre de m&#233;tabole proc&#232;de &#954;&#945;&#964;&#8125; &#7936;&#947;&#969;&#947;&#942;&#957;, l'autre &#954;&#945;&#964;&#8048; &#955;&#972;&#947;&#959;&#957; &#960;&#959;&#948;&#953;&#954;&#972;&#957; &#187; (Bellermann, 1841 : 34, n. 27) : &#947;&#943;&#957;&#959;&#957;&#964;&#945;&#953; &#948;&#8050; &#956;&#949;&#964;&#945;&#946;&#959;&#955;&#945;&#8054; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#964;&#961;&#972;&#960;&#959;&#965;&#962; &#948;&#973;&#959; &#903; &#954;&#945;&#964;&#8125; &#7936;&#947;&#969;&#947;&#942;&#957; &#903; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#955;&#972;&#947;&#959;&#957; &#960;&#959;&#948;&#953;&#954;&#972;&#957;. Son exemple a &#233;t&#233; suivi par Segato&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-30&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir Segato, 1897 : 37.&#034; id=&#034;nh3-30&#034;&gt;30&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; et par Ruelle&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-31&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir Ruelle, 1913 : 55 et la n. 6.&#034; id=&#034;nh3-31&#034;&gt;31&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Cette correction, outre qu'elle ne justifie pas l'arbitraire du choix entre les esp&#232;ces possibles de la &#956;&#949;&#964;&#945;&#946;&#959;&#955;&#8052; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#955;&#972;&#947;&#959;&#957; &#960;&#959;&#948;&#953;&#954;&#972;&#957;, conf&#232;re une extension beaucoup trop grande au concept de &#955;&#972;&#947;&#959;&#962; &#960;&#959;&#948;&#953;&#954;&#972;&#962;, ainsi que C&#230;sar n'a pas manqu&#233; de le remarquer : &#171; Mais, que l'expression &#954;&#945;&#964;&#8048; &#955;&#972;&#947;&#959;&#957; &#960;&#959;&#948;&#953;&#954;&#972;&#957; englobe tous les &#964;&#961;&#972;&#960;&#959;&#953; qui suivent et que pour cette raison il faille substituer 2 &#224; 12, comme le veut Bellermann, nous ne pouvons l'admettre, car aussi loin que l'on veuille &#233;tendre encore le concept de &#955;&#972;&#947;&#959;&#962; &#960;&#959;&#948;&#953;&#954;&#972;&#962;, c'est la moindre des choses que de refuser que lui soit subsum&#233;e la &#948;&#953;&#945;&#966;&#959;&#961;&#8048; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#7936;&#957;&#964;&#943;&#952;&#949;&#963;&#953;&#957; &#187; (C&#230;sar, 1861 : 244). Gevaert a enfin donn&#233; une traduction en fran&#231;ais du passage d'Aristide, o&#249; il fait curieusement &#233;tat de huit tropes de la m&#233;tabole&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-32&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Gev&#230;rt, 1881 : 71, n. 1.&#034; id=&#034;nh3-32&#034;&gt;32&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Dans l'expos&#233; syst&#233;matique qui suit, le musicologue belge ne justifie cependant nulle part cette particularit&#233;. Il semble donc qu'il ait admis la conjecture de Meibom (&#952;') et l'ait par erreur lu &#8000;&#954;&#964;&#974;, &#224; cause de la ressemblance entre le chiffre arabe 8 et la lettre &#952;. Le seul avantage que pr&#233;sente sa &lt;i&gt;correction &lt;/i&gt;est que le texte ainsi obtenu ne pr&#234;te plus le flanc &#224; l'objection que C&#230;sar faisait &#224; Meibom d'avoir &#171; admis &#224; tort que &#954;&#945;&#964;&#8048; &#955;&#972;&#947;&#959;&#957; &#960;&#959;&#948;&#953;&#954;&#972;&#957; pouvait &#234;tre un &#964;&#961;&#972;&#960;&#959;&#962; ind&#233;pendant de celui qui le suit imm&#233;diatement &#187; (C&#230;sar, 1861 : 244).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
(4) On a vu plus haut (2) que Rossbach s'&#233;tait efforc&#233; de trouver quatorze esp&#232;ces de m&#233;taboles rythmiques, en recourant au t&#233;moignage du &lt;i&gt;cat&#233;chisme &lt;/i&gt;musical de Bacchios l'Ancien (&#167; 50) : &#924;&#949;&#964;&#945;&#946;&#959;&#955;&#8048;&#962; &#959;&#8022;&#957; &#960;&#972;&#963;&#945;&#962; &#955;&#941;&#947;&#959;&#956;&#949;&#957; &#949;&#7990;&#957;&#945;&#953; ; &#8212; &#950;'. &#8212; &#932;&#943;&#957;&#945;&#962; &#964;&#945;&#973;&#964;&#945;&#962; ; &#8212;&#931;&#965;&#963;&#964;&#951;&#956;&#945;&#964;&#953;&#954;&#8052;&#957;, &#947;&#949;&#957;&#953;&#954;&#8052;&#957;, &#954;&#945;&#964;&#8048; &#964;&#961;&#972;&#960;&#959;&#957;, &#954;&#945;&#964;&#8048; &#7974;&#952;&#959;&#962;, &#954;&#945;&#964;&#8048; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#8056;&#957;, &#954;&#945;&#964;&#8048; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#959;&#8166; &#7936;&#947;&#969;&#947;&#8052;&#957;, &#954;&#945;&#964;&#8048; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#972;&#960;&#959;&#953;&#943;&#945;&#962; &#952;&#941;&#963;&#953;&#957; (Jan, 1895 : 304). De ces sept esp&#232;ces de m&#233;taboles, les trois premi&#232;res rel&#232;vent de l'harmonique, les trois derni&#232;res de la rythmique, la quatri&#232;me, qui sert de lien entre les deux s&#233;ries, est commune aux deux disciplines. Bacchius d&#233;finit ainsi les quatre derni&#232;res (&#167; 54-57) : &#7977; &#948;&#8050; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#7974;&#952;&#959;&#962; ; &#8212; &#8013;&#964;&#945;&#957; &#7952;&#954; &#964;&#945;&#960;&#949;&#953;&#957;&#959;&#8166; &#949;&#7984;&#962; &#956;&#949;&#947;&#945;&#955;&#959;&#960;&#961;&#949;&#960;&#8050;&#962;, &#7970; &#7952;&#958; &#7969;&#963;&#973;&#967;&#959;&#965; &#954;&#945;&#8054; &#963;&#973;&#957;&#957;&#959;&#965; &#949;&#7984;&#962; &#960;&#945;&#961;&#945;&#954;&#949;&#954;&#953;&#957;&#951;&#954;&#8056;&#962; &#947;&#941;&#957;&#951;&#964;&#945;&#953;. &#8212; &#7977; &#948;&#8050; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#8056;&#957; &#960;&#959;&#953;&#940; ; &#8212; &#8013;&#964;&#945;&#957; &#7952;&#954; &#967;&#959;&#961;&#949;&#943;&#959;&#965; &#949;&#7984;&#962; &#948;&#940;&#954;&#964;&#965;&#955;&#959;&#957; &#7970; &#949;&#7988;&#962; &#964;&#953;&#957;&#945; &#964;&#8182;&#957; &#955;&#959;&#953;&#960;&#8182;&#957; &#956;&#949;&#964;&#945;&#946;&#8135;. &#8212; &#7977; &#948;&#8050; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#959;&#8166; &#7936;&#947;&#969;&#947;&#8052;&#957; &#960;&#959;&#953;&#940; ; &#8212; &#8224;&#8230;&#8224; &#8013;&#964;&#945;&#957; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#8056;&#962; &#7936;&#960;&#8125; &#7940;&#961;&#963;&#949;&#969;&#962; &#7970; &#952;&#941;&#963;&#949;&#969;&#962; &#947;&#941;&#957;&#951;&#964;&#945;&#953;. &#8212; &#7977; &#948;&#8050; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#959;&#960;&#959;&#953;&#943;&#945;&#962; &#952;&#941;&#963;&#953;&#957; &#960;&#959;&#953;&#940; ; &#8212; &#8224;&#8230;&#8224; &#8013;&#964;&#945;&#957; &#8005;&#955;&#959;&#962; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#8056;&#962; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#946;&#940;&#963;&#953;&#957; &#7970; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#948;&#953;&#960;&#959;&#948;&#943;&#945;&#957; &#946;&#945;&#943;&#957;&#951;&#964;&#945;&#953; (Jan, 1895 : 304-305). Arm&#233; des t&#233;moignages de Bacchios et d'Aristide Quintilien, qui sont manifestement aussi corrompus l'un que l'autre, Rossbach (Rossbach, 1854 : 167-169) a donc reconstitu&#233; la pr&#233;tendue source commune o&#249; chacun des deux musicographes aurait puis&#233; des &#233;l&#233;ments diff&#233;rents et a ainsi expliqu&#233; la discordance entre le nombre des &#964;&#961;&#972;&#960;&#959;&#953; annonc&#233;s et celui des &#964;&#961;&#972;&#960;&#959;&#953; &#233;nonc&#233;s. Selon lui, aux deux classes de m&#233;taboles reconnues par B&#339;ckh et Bellermann (les m&#233;taboles &#954;&#945;&#964;&#8125; &#7936;&#947;&#969;&#947;&#942;&#957; et les sept formes de la m&#233;tabole &#954;&#945;&#964;&#8048; &#955;&#972;&#947;&#959;&#957; &#960;&#959;&#948;&#953;&#954;&#972;&#957;), seules conserv&#233;es dans le texte d'Aristide transmis par la tradition manuscrite, le rythmicien grec en aurait &#224; l'origine ajout&#233; deux autres (les m&#233;taboles &#954;&#945;&#964;&#8048; &#7974;&#952;&#959;&#962; et &#954;&#945;&#964;&#8048; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#959;&#960;&#959;&#953;&#943;&#945;&#962; &#952;&#941;&#963;&#953;&#957;), conserv&#233;es chez Bacchios et pr&#233;sentant l'une et l'autre trois esp&#232;ces : &#954;&#945;&#964;&#8048; &#956;&#941;&#947;&#949;&#952;&#959;&#962;, &#954;&#945;&#964;&#8048; &#948;&#953;&#945;&#943;&#961;&#949;&#963;&#953;&#957; et &#954;&#945;&#964;&#8048; &#963;&#967;&#8134;&#956;&#945;, pour les m&#233;taboles &#954;&#945;&#964;&#8048; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#959;&#960;&#959;&#953;&#943;&#945;&#962; &#952;&#941;&#963;&#953;&#957;, &#7952;&#954; &#963;&#965;&#963;&#964;&#945;&#955;&#964;&#953;&#954;&#959;&#8166; &#949;&#7984;&#962; &#948;&#953;&#945;&#963;&#964;&#945;&#955;&#964;&#953;&#954;&#972;&#957;, &#7952;&#954; &#963;&#965;&#963;&#964;&#945;&#955;&#964;&#953;&#954;&#959;&#8166; &#949;&#7984;&#962; &#7969;&#963;&#965;&#967;&#945;&#963;&#964;&#953;&#954;&#972;&#957; et &#7952;&#954; &#948;&#953;&#945;&#963;&#964;&#945;&#955;&#964;&#953;&#954;&#959;&#8166; &#949;&#7984;&#962; &#7969;&#963;&#965;&#967;&#945;&#963;&#964;&#953;&#954;&#972;&#957;, pour les m&#233;taboles &#954;&#945;&#964;&#8048; &#7974;&#952;&#959;&#962;. Cette explication a &#233;t&#233; vertement critiqu&#233;e par C&#230;sar, qui a fait remarquer que les m&#233;taboles &#954;&#945;&#964;&#8048; &#7974;&#952;&#959;&#962; et &#954;&#945;&#964;&#8048; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#959;&#960;&#959;&#953;&#943;&#945;&#962; &#952;&#941;&#963;&#953;&#957; ne relevaient ni l'une ni l'autre de la rythmique, c'est-&#224;-dire &#171; d'un trait&#233; technique des &#233;l&#233;ments constitutifs de la musique &#187;, mais concernaient leur usage et &#171; l'effet produit par celui-ci &#187; (la rythmop&#233;e), que le choix &#171; des trois &#948;&#953;&#945;&#966;&#959;&#961;&#945;&#8054; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#956;&#941;&#947;&#949;&#952;&#959;&#962;, &#954;&#945;&#964;&#8048; &#948;&#953;&#945;&#943;&#961;&#949;&#963;&#953;&#957; et &#954;&#945;&#964;&#8048; &#963;&#967;&#8134;&#956;&#945; &#233;tait absolument arbitraire &#187; et qu'il &#233;tait &#171; impossible d'admettre qu'apr&#232;s avoir fix&#233; un nombre d&#233;termin&#233; de m&#233;taboles, Aristide en ait &#233;nonc&#233; la premi&#232;re moiti&#233; en en explicitant l'ordre et ait purement et simplement laiss&#233; tomber la seconde &#187; (C&#230;sar, 1861 : 243-245). Rien ne manifeste plus clairement le caract&#232;re arbitraire de la reconstitution de Rossbach que la modification que lui a apport&#233;e son propre collaborateur, quand C&#230;sar eut d&#233;montr&#233; que le nombre des tropes de la m&#233;tabole ne pouvait &#234;tre quatorze : pour retomber sur le &#948;&#974;&#948;&#949;&#954;&#945; des manuscrits, Westphal s'est en effet content&#233; de ne pas subdiviser en trois esp&#232;ces la &#956;&#949;&#964;&#945;&#946;&#959;&#955;&#8052; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#959;&#960;&#959;&#953;&#943;&#945;&#962; &#952;&#941;&#963;&#953;&#957; de Bacchios, tout en continuant &#224; le faire pour la &#956;&#949;&#964;&#945;&#946;&#959;&#955;&#8052; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#7974;&#952;&#959;&#962;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-33&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir Westphal, 1865 : 131 ; Westphal, 1867 : 700 et Westphal, 1883 : 161.&#034; id=&#034;nh3-33&#034;&gt;33&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. La chose n'a d'ailleurs pas &#233;chapp&#233; &#224; Susemihl (Susemihl, 1866 : 12).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
(5) Avec C&#230;sar, la question prend pour la premi&#232;re fois une allure scientifique (C&#230;sar, 1861 : 243-248). Avant de proposer son interpr&#233;tation du passage, il inflige aux essais de ses pr&#233;d&#233;cesseurs une s&#233;v&#232;re correction critique, dont on a reproduit ci-dessus quelques extraits. Le point de d&#233;part de son ex&#233;g&#232;se est que la le&#231;on &#948;&#949;&#954;&#945;&#964;&#941;&#963;&#963;&#945;&#961;&#945; est fautive. Ce n'est nullement un jugement a priori, mais la conclusion &#224; laquelle l'a conduit son &#233;tude g&#233;n&#233;tique des manuscrits : &#171; &lt;i&gt;Le nombre des &lt;/i&gt;&#956;&#949;&#964;&#945;&#946;&#959;&#955;&#945;&#943;, d&#233;clare &#224; pr&#233;sent Aristide, &lt;i&gt;s'&#233;l&#232;ve &#224; 12&lt;/i&gt; : cette le&#231;on a en effet pour elle d'&#234;tre attest&#233;e par les diff&#233;rentes classes de manuscrits elles-m&#234;mes, cependant que le &lt;i&gt;codex Scalig.&lt;/i&gt;, s'il pr&#233;sente vraiment ici la le&#231;on &#953;&#948;', n'est pas m&#234;me soutenu par le &lt;i&gt;Monac. &lt;/i&gt;qui se tient g&#233;n&#233;ralement &#224; ses c&#244;t&#233;s. Nous devons donc nous employer &#224; d&#233;couvrir le nombre 12 dans les cat&#233;gories &#233;nonc&#233;es par Aristide &#187; (C&#230;sar, 1861 : 244-245). Comme &#171; la m&#233;tabole &#954;&#945;&#964;&#8125; &#7936;&#947;&#969;&#947;&#942;&#957; forme une classe &#224; part &#187;, il ne lui reste plus qu'&#224; trouver &#171; 11 m&#233;taboles des rythmes eux-m&#234;mes &#187;. Sans prendre la peine d'expliquer pourquoi, il les recherche donc &#171; dans les sept &#948;&#953;&#945;&#966;&#959;&#961;&#945;&#8054; &#960;&#959;&#948;&#8182;&#957; &#187; et son &#233;tude extr&#234;mement approfondie de la question aboutit &#224; un &#233;chec : tel qu'il l'a reconstitu&#233;, &#171; le sch&#233;matisme d'Aristide souffre encore de d&#233;fauts logiques &#187; (Susemihl, 1866 : 13-14). De son aveu m&#234;me, &#171; pour aller jusqu'&#224; douze &#187;, il a par exemple &#233;t&#233; oblig&#233; d'user d'un exp&#233;dient qu'il affirme &#234;tre &#171; pr&#234;t &#224; sacrifier &#224; une meilleure information &#187; (C&#230;sar, 1861 : 245-247). Avec C&#230;sar, sont n&#233;anmoins &#233;tablis trois faits : (a) le &lt;i&gt;consensus &lt;/i&gt;des manuscrits fait &#233;tat de douze tropes de la m&#233;tabole ; (b) le texte m&#234;me du d&#233;veloppement relatif &#224; ces douze tropes est corrompu ; (c) ces tropes relevant de la rythmique th&#233;orique, non de la pratique de la rythmop&#233;e, le texte de Bacchios l'Ancien ne saurait &#234;tre d'aucun secours pour la restauration de celui d'Aristide. Tant qu'on s'appuie sur la section des diff&#233;rences sp&#233;cifiques des pieds, on aboutit cependant &#224; la m&#234;me conclusion que Barker : &#171; on peut compl&#233;ter le texte de plusieurs mani&#232;res, mais aucune n'est satisfaisante &#187; (Barker, 1989 : 444).&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;outil_sommaire_3&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;4. Solution du probl&#232;me&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Pour sortir de cette aporie, il convient de renoncer tout d'abord &#224; compl&#233;ter l'&#233;nonc&#233; des douze tropes de la m&#233;tabole &#224; l'aide de la section d'Aristide sur les sept diff&#233;rences des pieds (i, 14) : si trois d'entre elles y sont en effet d&#233;finies &#224; l'aide des termes &#7936;&#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#964;&#959;&#962;, &#8165;&#951;&#964;&#972;&#962;, &#7940;&#955;&#959;&#947;&#959;&#962; et surtout &#7936;&#957;&#964;&#943;&#952;&#949;&#963;&#953;&#962;, qui figurent &#233;galement dans le chapitre relatif &#224; la m&#233;tabole rythmique, trois autres (les &#948;&#953;&#945;&#966;&#959;&#961;&#945;&#8054; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#956;&#941;&#947;&#949;&#952;&#959;&#962;, &#954;&#945;&#964;&#8048; &#948;&#953;&#945;&#943;&#961;&#949;&#963;&#953;&#957; et &#954;&#945;&#964;&#8048; &#963;&#967;&#8134;&#956;&#945;) sont au contraire absentes de ce dernier ; et si celui-ci &#233;voque l' &#7936;&#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#964;&#959;&#962; et le &#956;&#953;&#954;&#964;&#972;&#962;, il n'en est en revanche pas fait mention dans la section d'Aristide sur les diff&#233;rences des pieds. Ces deux textes reposent donc sur une th&#233;orie semblable et sur une terminologie similaire, mais ils ne sont pas superposables : inutile donc de s'ent&#234;ter &#224; vouloir restituer l'un &#224; partir de l'autre. Il faut ensuite revenir &#224; la d&#233;finition aristidienne de la modulation rythmique (&#956;&#949;&#964;&#945;&#946;&#959;&#955;&#8052; &#948;&#941; &#7952;&#963;&#964;&#953; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8052; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#8182;&#957; &#7936;&#955;&#955;&#959;&#943;&#969;&#963;&#953;&#962; &#7970; &#7936;&#947;&#969;&#947;&#8134;&#962;) et constater qu'Aristide n'y parle pas de pieds, mais de rythmes : il ne d&#233;finit ainsi pas ladite m&#233;tabole comme &#960;&#959;&#948;&#8182;&#957; &#7936;&#955;&#955;&#959;&#943;&#969;&#963;&#953;&#962; &#7970; &#7936;&#947;&#969;&#947;&#8134;&#962;, mais comme &#8165;&#965;&#952;&#956;&#8182;&#957; &#7936;&#955;&#955;&#959;&#943;&#969;&#963;&#953;&#962; &#7970; &#7936;&#947;&#969;&#947;&#8134;&#962; (&#171; Une m&#233;tabole rythmique est une alt&#233;ration des rythmes ou du &lt;i&gt;tempo&lt;/i&gt; &#187;). C'est nous autres modernes qui confondons depuis Rossbach et Westphal les pieds et les rythmes, subsum&#233;s les uns et les autres sous le concept moderne de &lt;i&gt;mesure &lt;/i&gt;(&lt;i&gt;Takt&lt;/i&gt;)&lt;i&gt; &lt;/i&gt; : comme Aristox&#232;ne lui-m&#234;me, Aristide distingue en revanche clairement le &#960;&#959;&#973;&#962; et le &#8165;&#965;&#952;&#956;&#972;&#962;, auxquels il consacre des sections distinctes (WI 33, 12-28 et 33, 29-35, 2), m&#234;me si elles se font suite. En bonne logique, les tropes de la m&#233;tabole devraient donc &#234;tre fond&#233;s sur ce que l'on pourrait appeler les &lt;i&gt;diff&#233;rences des rythmes&lt;/i&gt;, non sur celles des &lt;i&gt;pieds&lt;/i&gt;. Or il est pr&#233;cis&#233;ment une section d'Aristide qui se r&#233;f&#232;re &#224; de telles &lt;i&gt;diff&#233;rences des rythmes&lt;/i&gt; et pr&#233;sente le double avantage de n'&#233;noncer que les esp&#232;ces de rythmes auxquelles renvoie le chapitre sur les m&#233;taboles et de mentionner, tout comme lui, des &#8165;&#965;&#952;&#956;&#959;&#8054; &#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#964;&#959;&#953;, &#7936;&#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#964;&#959;&#953; et &#956;&#953;&#954;&#964;&#959;&#943; (WI 34, 19-35, 2) : c'est la section des genres rythmiques et des rythmes (WI 33, 12-28 et 33, 29-35, 2). On peut la r&#233;sumer ainsi : certains rythmes (division a), dits &#8165;&#951;&#964;&#959;&#943; (&lt;i&gt;rationnels&lt;/i&gt;), sont caract&#233;ris&#233;s par un rapport arithm&#233;tique simple (1/1, 2/1 et 3/2), d'autres ne peuvent l'&#234;tre (division b) et sont appel&#233;s &#7940;&#955;&#959;&#947;&#959;&#953; (&lt;i&gt;irrationnels&lt;/i&gt;) ; parmi les &#8165;&#951;&#964;&#959;&#943;, les uns (subdivision c) sont &#7936;&#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#964;&#959;&#953; (&lt;i&gt;simples&lt;/i&gt;), c'est-&#224;-dire form&#233;s d'un seul rapport arithm&#233;tique, d'autres (subdivision d) sont &#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#964;&#959;&#953; (&lt;i&gt;compos&#233;s&lt;/i&gt;), c'est-&#224;-dire qu'ils associent plusieurs rapports arithm&#233;tiques, les derniers (subdivision e) sont &#956;&#953;&#954;&#964;&#959;&#943; (&lt;i&gt;mixtes&lt;/i&gt;), c'est-&#224;-dire assimilables tant&#244;t aux premiers, tant&#244;t aux seconds ; parmi les &#7936;&#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#964;&#959;&#953;, les uns (classe f) sont &#7988;&#963;&#959;&#953;, c'est-&#224;-dire ont une &lt;i&gt;arsis &lt;/i&gt;et une &lt;i&gt;thesis &lt;/i&gt;dont les dur&#233;es sont dans un rapport &#233;gal (1/1), d'autres (classe g) sont &#948;&#953;&#960;&#955;&#940;&#963;&#953;&#959;&#953;, c'est-&#224;-dire ont une &lt;i&gt;arsis &lt;/i&gt;et une &lt;i&gt;thesis &lt;/i&gt;dont les dur&#233;es sont dans un rapport double (2/1), les derniers (classe h) sont &#7969;&#956;&#953;&#972;&#955;&#953;&#959;&#953;, c'est-&#224;-dire ont une &lt;i&gt;arsis &lt;/i&gt;et une &lt;i&gt;thesis &lt;/i&gt;dont les dur&#233;es sont dans un rapport h&#233;miole (3/2) ; parmi les &#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#964;&#959;&#953;, les uns (classe i) sont compos&#233;s &#954;&#945;&#964;&#8048; &#963;&#965;&#950;&#965;&#947;&#943;&#945;&#957; (par &lt;i&gt;syzygies&lt;/i&gt;), c'est-&#224;-dire &lt;i&gt;par couples&lt;/i&gt;, les autres (classe j) &#954;&#945;&#964;&#8048; &#960;&#949;&#961;&#943;&#959;&#948;&#959;&#957; (par &lt;i&gt;p&#233;riodes&lt;/i&gt;), c'est-&#224;-dire par ensemble de pieds plus nombreux. Tout cela peut &#234;tre illustr&#233; par le sch&#233;ma suivant :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3605 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.rhuthmos.eu/local/cache-vignettes/L500xH209/-626-44fbd.jpg?1714931914' width='500' height='209' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Si l'on rapporte cette classification des rythmes aux onze derniers tropes de la &lt;i&gt;m&#233;tabole&lt;/i&gt;, con&#231;ue comme une &#8165;&#965;&#952;&#956;&#8182;&#957; &#7936;&#955;&#955;&#959;&#943;&#969;&#963;&#953;&#962; &#7970; &#7936;&#947;&#969;&#947;&#8134;&#962; &#8212; le premier (&#954;&#945;&#964;&#8125; &#7936;&#947;&#969;&#947;&#942;&#957;) consistant en une &#7936;&#947;&#969;&#947;&#8134;&#962; &#7936;&#955;&#955;&#959;&#943;&#969;&#963;&#953;&#962; &#8212; on obtient le syst&#232;me combinatoire suivant : les tropes (2, 3 et 4), &#233;nonc&#233;s d'abord g&#233;n&#233;riquement (&#954;&#945;&#964;&#8048; &#955;&#972;&#947;&#959;&#957; &#960;&#959;&#948;&#953;&#954;&#972;&#957;, &#8005;&#964;&#945;&#957; &#7952;&#958; &#7953;&#957;&#8056;&#962; &#949;&#7984;&#962; &#7957;&#957;&#945; &#956;&#949;&#964;&#945;&#946;&#945;&#943;&#957;&#8131; &#955;&#972;&#947;&#959;&#957;), concernent, au sein de la subdivision (c) de la division (a), les passages d'un rythme d'une des classes (f, g ou h) &#224; un rythme d'une autre de ces classes (&lt;&#7970; &#7952;&#958; &#7988;&#963;&#959;&#965; &#949;&#7984;&#962; &#7969;&#956;&#953;&#972;&#955;&#953;&#959;&#957;, &#7970; &#7952;&#958; &#7988;&#963;&#959;&#965; &#949;&#7984;&#962; &#948;&#953;&#960;&#955;&#940;&#963;&#953;&#959;&#957;, &#7970; &#7952;&#958; &#7969;&#956;&#953;&#959;&#955;&#943;&#959;&#965; &#949;&#7984;&#962; &#948;&#953;&#960;&#955;&#940;&#963;&#953;&#959;&#957;&gt;) ; le trope (5) concerne, au sein de la division (a), les passages d'un rythme de la subdivision (c) &#224; un rythme de la subdivision (d) (&#7970; &#8005;&#964;&#945;&#957; &#7952;&#958; &#7953;&#957;&#8056;&#962; &#949;&#7984;&#962; &#960;&#955;&#949;&#943;&#959;&#965;&#962;) ; le trope (6) concerne, au sein de la division (a), les passages d'un rythme de la subdivision (c) &#224; un rythme de la subdivision (e) (&#7970; &#8005;&#964;&#945;&#957; &#7952;&#958; &#7936;&#963;&#965;&#957;&#952;&#941;&#964;&#959;&#965; &#949;&#7984;&#962; &#956;&#953;&#954;&#964;&#8056;&#957; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#972;&#957;) ; le trope (7) concerne, au sein de la division (a), les passages d'un rythme de la subdivision (d) &#224; un autre rythme de la m&#234;me subdivision (&lt;&#7970; &#7952;&#954; &#963;&#965;&#957;&#952;&#941;&#964;&#959;&#965; &#949;&#7984;&#962; &#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#964;&#959;&#957;&gt;) ; le trope (8) concerne, au sein de la division (a), les passages d'un rythme de la subdivision (d) &#224; un rythme de la subdivision (e) (&lt;&#7970; &#7952;&#954; &#963;&#965;&#957;&#952;&#941;&#964;&#959;&#965; &#949;&#7984;&#962; &#956;&#953;&#954;&#964;&#972;&#957;&gt;) ; le trope (9) concerne, au sein de la division (a), les passages d'un rythme de la subdivision (e) &#224; un autre rythme de la m&#234;me subdivision (&#7970; &#7952;&#954; &#956;&#953;&#954;&#964;&#959;&#8166; &#949;&#7984;&#962; &#956;&#953;&#954;&#964;&#972;&#957;) ; le trope (10) concerne le passage d'un rythme de la division (a) &#224; un rythme de la division (b) (&#7970; &#7952;&#954; &#8165;&#951;&#964;&#959;&#8166; &#949;&#7984;&#962; &#7940;&#955;&#959;&#947;&#959;&#957;) et le trope (11) celui d'un rythme de la division (b) &#224; un autre rythme de la m&#234;me division (&#7970; &#7952;&#958; &#7936;&#955;&#972;&#947;&#959;&#965; &#949;&#7984;&#962; &#7940;&#955;&#959;&#947;&#959;&#957;). Ainsi sont &#233;puis&#233;es les combinaisons que permet le classement des rythmes selon leurs propres diff&#233;rences : pour (a&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;x&lt;/sup&gt;) &#224; (a&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;y&lt;/sup&gt;), voir (c), (d) et (e) ; de (a&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;x&lt;/sup&gt;) &#224; (b&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;x&lt;/sup&gt;) : trope 10 ; de (b&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;x&lt;/sup&gt;) &#224; (b&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;y&lt;/sup&gt;) : trope 11 ; pour (c&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;x&lt;/sup&gt;) &#224; (c&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;y&lt;/sup&gt;), voir (f), (g) et (h) ; de (c&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;x&lt;/sup&gt;) &#224; (d&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;x&lt;/sup&gt;) : trope 5 ; de (c&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;x&lt;/sup&gt;) &#224; (e&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;x&lt;/sup&gt;) : trope 6 ; de (d&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;x&lt;/sup&gt;) &#224; (d&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;y&lt;/sup&gt;) : trope 7 ; de (d&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;x&lt;/sup&gt;) &#224; (e&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;x&lt;/sup&gt;) : trope 8 ; de (e&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;x&lt;/sup&gt;) &#224; (e&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;y&lt;/sup&gt;) : trope 9 ; de f&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;x&lt;/sup&gt; &#224; f&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;y&lt;/sup&gt; : trope 1 ; de (f) &#224; (g) : trope 2 ; de (f) &#224; (h) : trope 3 ; de g&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;x&lt;/sup&gt; &#224; g&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;y&lt;/sup&gt; : trope 1 ; de (g) &#224; (h) : trope 4 ; et de h&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;x&lt;/sup&gt; &#224; h&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;y&lt;/sup&gt; : trope 1.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3606 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.rhuthmos.eu/local/cache-vignettes/L500xH149/-627-75806.jpg?1714931914' width='500' height='149' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Quoi qu'il en puisse &#224; premi&#232;re vue para&#238;tre, une telle interpr&#233;tation ne n&#233;cessite qu'une transposition et la restitution de deux lacunes produites par deux petits sauts du m&#234;me au m&#234;me : &#956;&#949;&#964;&#945;&#946;&#959;&#955;&#8052; &#948;&#941; &#7952;&#963;&#964;&#953; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8052; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#8182;&#957; &#7936;&#955;&#955;&#959;&#943;&#969;&#963;&#953;&#962; &#7970; &#7936;&#947;&#969;&#947;&#8134;&#962;. &#947;&#943;&#957;&#959;&#957;&#964;&#945;&#953; &#948;&#8050; &#956;&#949;&#964;&#945;&#946;&#959;&#955;&#945;&#8054; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#964;&#961;&#972;&#960;&#959;&#965;&#962; &#948;&#974;&#948;&#949;&#954;&#945; &#903; &#954;&#945;&#964;&#8125; &#7936;&#947;&#969;&#947;&#942;&#957; &#903; &#954;&#945;&#964;&#8048; &#955;&#972;&#947;&#959;&#957; &#960;&#959;&#948;&#953;&#954;&#972;&#957;, &#8005;&#964;&#945;&#957; &#7952;&#958; &#7953;&#957;&#8056;&#962; &#949;&#7984;&#962; &#7957;&#957;&#945; &#956;&#949;&#964;&#945;&#946;&#945;&#943;&#957;&#8131; &#955;&#972;&#947;&#959;&#957;, (&lt;&#7970; &#7952;&#958; &#7988;&#963;&#959;&#965; &#949;&#7984;&#962; &#7969;&#956;&#953;&#972;&#955;&#953;&#959;&#957; &#7970; &#7952;&#958; &#7988;&#963;&#959;&#965; &#949;&#7984;&#962; &#948;&#953;&#960;&#955;&#940;&#963;&#953;&#959;&#957; &#7970; &#7952;&#958; &#7969;&#956;&#953;&#959;&#955;&#943;&#959;&#965; &#949;&#7984;&#962; &#948;&#953;&#960;&#955;&#940;&#963;&#953;&#959;&#957;&gt; &#903; &#7970; &#8005;&#964;&#945;&#957; &#7952;&#958; &#7953;&#957;&#8056;&#962; &#949;&#7984;&#962; &#960;&#955;&#949;&#943;&#959;&#965;&#962;, &#7970; &#8005;&#964;&#945;&#957; &#7952;&#958; &#7936;&#963;&#965;&#957;&#952;&#941;&#964;&#959;&#965; &#949;&#7984;&#962; &#956;&#953;&#954;&#964;&#8056;&#957; &lt;&#8165;&#965;&#952;&#956;&#972;&#957;, &#7970; &#7952;&#954; &#963;&#965;&#957;&#952;&#941;&#964;&#959;&#965; &#949;&#7984;&#962; &#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#964;&#959;&#957;, &#7970; &#7952;&#954; &#963;&#965;&#957;&#952;&#941;&#964;&#959;&#965; &#949;&#7984;&#962; &#956;&#953;&#954;&#964;&#972;&#957;&gt;, &#7970; &#7952;&#954; &#956;&#953;&#954;&#964;&#959;&#8166; &#949;&#7984;&#962; &#956;&#953;&#954;&#964;&#972;&#957; &#7970; &#7952;&#954; &#8165;&#951;&#964;&#959;&#8166; &#949;&#7984;&#962; &#7940;&#955;&#959;&#947;&#959;&#957; &#7970; &#7952;&#954; &#964;&#8182;&#957; &#7936;&#957;&#964;&#953;&#952;&#941;&#963;&#949;&#953; &#948;&#953;&#945;&#966;&#949;&#961;&#972;&#957;&#964;&#969;&#957; &#949;&#7984;&#962; &#7936;&#955;&#955;&#942;&#955;&#959;&#965;&#962;. Or l'hom&#233;ot&#233;leute est extr&#234;mement courante dans les trait&#233;s qui pr&#233;sentent des listes : on en a d&#233;j&#224; suppos&#233; une quantit&#233; consid&#233;rable au seul livre i du trait&#233; d'Aristide.&lt;i&gt; &lt;/i&gt;Je ne dirai rien de la premi&#232;re (&lt;&#7970; &#7952;&#958; &#7988;&#963;&#959;&#965; &#949;&#7984;&#962; &#7969;&#956;&#953;&#972;&#955;&#953;&#959;&#957;, &#7970; &#7952;&#958; &#7988;&#963;&#959;&#965; &#949;&#7984;&#962; &#948;&#953;&#960;&#955;&#940;&#963;&#953;&#959;&#957;, &#7970; &#7952;&#958; &#7969;&#956;&#953;&#959;&#955;&#943;&#959;&#965; &#949;&#7984;&#962; &#948;&#953;&#960;&#955;&#940;&#963;&#953;&#959;&#957;&gt;), qui a d&#233;j&#224; &#233;t&#233; propos&#233;e par C&#230;sar (C&#230;sar, 1861 : 247). La seconde, qui va de &#956;&#953;&#954;&#964;&#8056;&#957; &#224; &#956;&#953;&#954;&#964;&#972;&#957;, est plus int&#233;ressante : elle a en effet caus&#233; la perte non seulement de &#8165;&#965;&#952;&#956;&#972;&#957;, si indispensable &#224; l'intelligence de l'ensemble du texte, mais aussi de deux tropes de la m&#233;tabole, &#7970; &#7952;&#954; &#963;&#965;&#957;&#952;&#941;&#964;&#959;&#965; &#949;&#7984;&#962; &#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#964;&#959;&#957;, &#7970; &#7952;&#954; &#963;&#965;&#957;&#952;&#941;&#964;&#959;&#965; &#949;&#7984;&#962; &#956;&#953;&#954;&#964;&#972;&#957;. Ce saut du m&#234;me au m&#234;me avait initialement d&#251; causer aussi la perte du trope suivant, &#7970; &#7952;&#954; &#956;&#953;&#954;&#964;&#959;&#8166; &#949;&#7984;&#962; &#956;&#953;&#954;&#964;&#972;&#957;. Mais le copiste, sorti de la torpeur dans laquelle il avait sombr&#233;, s'est aper&#231;u de son erreur, alors qu'il avait d&#233;j&#224; copi&#233; la ligne suivante, et l'a corrig&#233;e en marge. Il l'a cependant mal corrig&#233;e, puisqu'il n'est alors remont&#233; que jusqu'au &#956;&#953;&#954;&#964;&#972;&#957; pr&#233;c&#233;dent, et non jusqu'au &#956;&#953;&#954;&#964;&#972;&#957; initial. Comme aucun &#956;&#953;&#954;&#964;&#972;&#957; n'apparaissait plus dans le texte et que la restitution marginale &#233;tait peut-&#234;tre plac&#233;e un peu trop bas, un copiste en aura ins&#233;r&#233; le texte &#224; la fin de l'&#233;num&#233;ration. Le syst&#232;me serait ainsi parfait, si le douzi&#232;me trope de la m&#233;tabole (&#7970; &#7952;&#954; &#964;&#8182;&#957; &#7936;&#957;&#964;&#953;&#952;&#941;&#963;&#949;&#953; &#948;&#953;&#945;&#966;&#949;&#961;&#972;&#957;&#964;&#969;&#957; &#949;&#7984;&#962; &#7936;&#955;&#955;&#942;&#955;&#959;&#965;&#962;) ne s'en trouvait exclu. Il en est cependant tout autrement, si l'on consid&#232;re que le &#167; 980 de Martianus est la traduction d'un passage perdu d'Aristide, qui constituait la conclusion de la section (i, 14, WI 35, 2). Le trope (12) concernerait ainsi, au sein de la subdivision (d) de la division (a), le passage d'un rythme des classes (i et j) &#224; un autre rythme des m&#234;mes classes ayant une composition sym&#233;trique, c'est-&#224;-dire dont les &#233;l&#233;ments auraient permut&#233; (ix&gt; ixperm ou jx&gt; jxperm) : &lt;i&gt;per oppositionem, id est per antithesin, cum aut primos disemos ponimus insequentibus longe potioribus aut tetrasemos disemis insequentibus applicamus&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
De la sorte, la rythmique de Martianus, qui serait le t&#233;moin d'un &#233;tat du texte d'Aristide assez diff&#233;rent de celui de l'arch&#233;type de nos manuscrits m&#233;di&#233;vaux, ne pr&#233;senterait plus la moindre innovation doctrinale et ne se distinguerait substantiellement de l'original grec que par la division de la mati&#232;re en sept parties au lieu de cinq.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;outil_sommaire_4&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;5. La deuxi&#232;me &lt;i&gt;innovation&lt;/i&gt; &lt;i&gt;majeure &lt;/i&gt;de Martianus : le &#960;&#943;&#957;&#945;&#958; du trait&#233; de rythmique&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Il convient donc d&#233;sormais d'examiner pr&#233;cis&#233;ment les deux versions du &#960;&#943;&#957;&#945;&#958; du trait&#233; de rythmique (WI 32, 8-10 et &#167; 970). Le texte d'Aristide en est transmis, sous la forme suivante, dans les manuscrits et les &#233;ditions modernes&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-34&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Meibom, 1652 : p. 32, Westphal, 1861 : 48-49, C&#230;sar, 1861 : 47, Westphal, (&#8230;)&#034; id=&#034;nh3-34&#034;&gt;34&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; : &#956;&#941;&#961;&#951; &#948;&#8050; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8134;&#962; &#960;&#941;&#957;&#964;&#949; &#903; &#948;&#953;&#945;&#955;&#945;&#956;&#946;&#940;&#957;&#959;&#956;&#949;&#957; &#947;&#8048;&#961; &#960;&#949;&#961;&#8054; &#960;&#961;&#974;&#964;&#969;&#957; &#967;&#961;&#972;&#957;&#969;&#957;, &#960;&#949;&#961;&#8054; &#947;&#949;&#957;&#8182;&#957; &#960;&#959;&#948;&#953;&#954;&#8182;&#957;, &#960;&#949;&#961;&#8054; &#7936;&#947;&#969;&#947;&#8134;&#962; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8134;&#962;, &#960;&#949;&#961;&#8054; &#956;&#949;&#964;&#945;&#946;&#959;&#955;&#8182;&#957;, &#960;&#949;&#961;&#8054; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#959;&#960;&#959;&#953;&#943;&#945;&#962;. En lui-m&#234;me, il ne pose aucun probl&#232;me et se laisse ais&#233;ment traduire : &#171; La rythmique a cinq parties : car nous traitons de temps premiers, de genres podiques, de tempo, de m&#233;taboles et de rythmop&#233;e &#187;. Il est cependant largement corrompu, ainsi que l'attestent deux &#171; indices concordants, bien qu'irr&#233;ductibles entre eux &#187; (Havet, 1911 : 29) : (a) son d&#233;saccord flagrant avec le mod&#232;le que suppose sa traduction en latin par Martianus Capella (divergence entre la tradition directe et la tradition indirecte) et (b) son inad&#233;quation &#224; l'organisation du trait&#233; de rythmique qu'il introduit (incoh&#233;rence interne de la tradition directe).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
(a) Le texte grec du &#960;&#943;&#957;&#945;&#958; d'Aristide est donc en d&#233;saccord flagrant avec celui que suppose sa traduction en latin par Martianus Capella (&#167; 970). Celui-ci fait en effet &#233;tat non de cinq, mais de sept chapitres de la rythmique : &lt;i&gt;Verum numeri genera sunt septem : primum de temporibus ; secundum de enumeratione temporum &lt;/i&gt;(corr. Petersen Deiters Dick Cristante Guillaumin : &lt;i&gt;verborum&lt;/i&gt; codd.) &lt;i&gt; :&lt;/i&gt; &lt;i&gt;&lt;quae in numerum cadere possunt&gt; &lt;/i&gt;(add. Guillaumin)&lt;i&gt;, quae in numerum cadere non possunt &lt;/i&gt;(&lt;i&gt;cadere non possunt &lt;/i&gt;codd. Guillaumin : &lt;i&gt;non&lt;/i&gt; del. edd. a Meibom)&lt;i&gt;, quae rhythmoide, id est similia numeris, iudicantur &#8212; quaeque tribus vocabulis discernuntur, hoc est errhythmon, arrythmon, rhythmoides &#8212; ; tertium de pedibus ; quartum de eorum genere ; quintum est quod agogen rhythmicam nominamus, id est quo genere numerus modique ducantur ; sextum de conversionibus ; ultimum rhythmopoeia, id est quemadmodum procreatio numeri possit effingi&lt;/i&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-35&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Guillaumin, 2011 : 58-59, compar&#233; &#224; Meibom, 1652 : 190-191, Kopp, 1836 : (&#8230;)&#034; id=&#034;nh3-35&#034;&gt;35&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Il y a beau temps que Meibom a remarqu&#233; ce d&#233;saccord et a m&#234;me donn&#233; raison au traducteur dans la question du &#171; nombre des parties de la rythmique &#187; (Meibom, 1652 : 255). La chose n'a pas non plus &#233;chapp&#233; &#224; C&#230;sar, qui a not&#233; dans son apparat critique que &#171; Martianus a librement admis sept parties, sans s'&#233;carter autrement d'Aristide &#187; et ajout&#233; dans son commentaire que le &#960;&#943;&#957;&#945;&#958; du trait&#233; original &#171; a d&#251; perdre le titre d'une section &#960;&#949;&#961;&#8054; &#960;&#959;&#948;&#8182;&#957;, que Martianus Capella signale &#224; juste titre &#187; (C&#230;sar, 1861 : 47 et 82). Deiters a enfin estim&#233; que &#171; la premi&#232;re et la seconde partie de Martianus ne contenaient rien qui r&#233;clame un traitement s&#233;par&#233;, puisque la distinction des temps en fonction de leur aptitude au rythme appartenait &#224; la doctrine des temps elle-m&#234;me et que c'est &#224; cette occasion qu'Aristide en traitait lui aussi &#187;, qu'&#171; au lieu de &#960;&#949;&#961;&#8054; &#960;&#961;&#974;&#964;&#969;&#957; &#967;&#961;&#972;&#957;&#969;&#957;, on doit donc lire &#960;&#961;&#8182;&#964;&#959;&#957; &#960;&#949;&#961;&#8054; &#967;&#961;&#972;&#957;&#969;&#957; &#187; dans l'original grec, que &#171; les num&#233;ros, ou chiffres, qui accompagnaient l'&#233;num&#233;ration des parties de la rythmique ont &#233;t&#233; perdus &#187; et que cette perte a &#233;t&#233; facilit&#233;e par le fait qu'&#224; la place du mot un copiste ant&#233;rieur avait &#233;crit le chiffre &#946;', etc. &#187; (Deiters 1881 : 14 et 22-23). Cet essai de restitution n'est certes &#171; pas probant &#187; (&lt;i&gt;nicht stichhaltig&lt;/i&gt;), ainsi que l'a fait remarquer Sch&#228;fke (Sch&#228;fke, 1937 : 212, n. 5) : Deiters ne rapporte nullement &#224; une cause mat&#233;rielle le passage des cinq parties d'Aristide aux sept de Martianus, il impute gratuitement &#224; ce dernier l'addition d'une section consacr&#233;e aux pieds, n'explique pas comment la num&#233;rotation des chapitres a pu dispara&#238;tre et traite s&#233;par&#233;ment de chacun des probl&#232;mes pos&#233;es par le texte, sans jamais les mettre en perspective et en donner une explication d'ensemble. Il contrevient de la sorte &#224; deux des principes fondamentaux de la critique (Havet, 1911 : 109-110) : les principes d'&lt;i&gt;explicabilit&#233;&lt;/i&gt; (&#171; jamais on ne supposera une faute sans rechercher quelles conditions l'ont rendue in&#233;vitable, probable ou possible &#187;) et d'&lt;i&gt;&#233;conomie&lt;/i&gt; (&#171; on supposera le moins de fautes possible &#187;). Ce n'est cependant pas une raison pour &lt;i&gt;jeter le b&#233;b&#233; avec l'eau du bain&lt;/i&gt;, car&lt;i&gt; &lt;/i&gt;les difficult&#233;s que cette maladroite restitution cherche &#224; pallier sont bien r&#233;elles et les efforts de Deiters pour faire voir les difficult&#233;s des deux textes valent mieux que le mutisme de nombreux savants&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-36&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Winnington-Ingram, 1963 : 32, Mathiesen, 1983 : 25 et p. 95, Barker, 1989 : (&#8230;)&#034; id=&#034;nh3-36&#034;&gt;36&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; ou l'hypoth&#232;se hasardeuse et inv&#233;rifiable de Dick, qui a cependant fait &#233;cole&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-37&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir Willis, 1983 : 373, Cristante, 1987 : 69, Moretti, 2006 : 44 et (&#8230;)&#034; id=&#034;nh3-37&#034;&gt;37&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; : &#171; des cinq parties de la rythmique d'Aristide, Martianus en a fait sept, en d&#233;doublant artificiellement les deux premi&#232;res, pour que leur nombre s'accorde avec les sept parties de l'harmonique &#187; (Dick, 1925 : 517). Elle laisse pourtant de c&#244;t&#233; un aspect essentiel du probl&#232;me, car la pr&#233;somption de faute qui r&#233;sulte de l'inad&#233;quation des deux tables des mati&#232;res trouve une confirmation dans un &lt;i&gt;indice concordant&lt;/i&gt; qui lui est &lt;i&gt;irr&#233;ductible &lt;/i&gt; : tel qu'il est conserv&#233; dans les manuscrits, le texte du &#960;&#943;&#957;&#945;&#958; du trait&#233; de rythmique d'Aristide ne cadre pas plus que celui de l'&lt;i&gt;indiculus&lt;/i&gt; de Martianus avec le d&#233;roulement du trait&#233; lui-m&#234;me.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
(b) Le &#928;&#949;&#961;&#8054; &#956;&#959;&#965;&#963;&#953;&#954;&#8134;&#962; d'Aristide Quintilien est un ouvrage syst&#233;matique. Ses parties sont s&#233;par&#233;es par des marques formelles qui en soulignent les articulations. Sa partie technique est ainsi compos&#233;e de trois trait&#233;s (&#955;&#972;&#947;&#959;&#953;) &#8212; harmonique (7, 15-31, 2 WI), rythmique (31, 3-40, 27 WI) et m&#233;trique (40, 28-52, 22 WI) &#8212;, qui sont tous introduits par une phrase de transition, suivie par un &#960;&#943;&#957;&#945;&#958;, c'est-&#224;-dire une table des mati&#232;res (7, 8-13 ; 32, 8-10 et 40, 28-41, 1), et qui se terminent par une formule de conclusion et une phrase de transition qui sert d'introduction au trait&#233; suivant (WI 31, 1-2 ; 40, 26-27 et 52, 21-23). Les subdivisions de chacun de ces trait&#233;s ne sont pas moins clairement marqu&#233;es : chacune d'entre elles commence ainsi par la d&#233;finition du terme simple figurant dans l'intitul&#233; correspondant de la table des mati&#232;res. La chose ressort clairement de la comparaison du &#960;&#943;&#957;&#945;&#958; (WI 7, 9-12) du trait&#233; d'harmonique (&#928;1, &#928;2, etc.) et du commencement de chacune des sections du &#955;&#972;&#947;&#959;&#962; (&#923;1, &#923;2, etc.) :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th id='idc22a_c0'&gt;(&#928;1) &#960;&#961;&#8182;&#964;&#959;&#957; &#960;&#949;&#961;&#8054; &#966;&#952;&#972;&#947;&#947;&#969;&#957;&lt;/th&gt;&lt;th id='idc22a_c1'&gt;(&#923;1) &#966;&#952;&#972;&#947;&#947;&#959;&#962; &#956;&#8050;&#957; &#959;&#8022;&#957; &#7952;&#963;&#964;&#953; &#954;. &#964;. &#955;. (WI 7, 15)&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idc22a_c0'&gt;(&#928;2) &#948;&#949;&#973;&#964;&#949;&#961;&#959;&#957; &#960;&#949;&#961;&#8054; &#948;&#953;&#945;&#963;&#964;&#951;&#956;&#940;&#964;&#969;&#957;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idc22a_c1'&gt;(&#923;2) &#948;&#953;&#940;&#963;&#964;&#951;&#956;&#945; &#948;&#8050; &#955;&#941;&#947;&#949;&#964;&#945;&#953; &#948;&#953;&#967;&#8182;&#962; &#954;. &#964;. &#955;. (WI 10, 16)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idc22a_c0'&gt;(&#928;3) &#964;&#961;&#943;&#964;&#959;&#957; &#960;&#949;&#961;&#8054; &#963;&#965;&#963;&#964;&#951;&#956;&#940;&#964;&#969;&#957;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idc22a_c1'&gt;(&#923;3) &#963;&#973;&#963;&#964;&#951;&#956;&#945; &#948;&#941; &#7952;&#963;&#964;&#953; &#954;. &#964;. &#955;. (WI 13, 4)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idc22a_c0'&gt;(&#928;4) &#964;&#941;&#964;&#945;&#961;&#964;&#959;&#957; &#960;&#949;&#961;&#8054; &#947;&#949;&#957;&#8182;&#957;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idc22a_c1'&gt;(&#923;4) &#947;&#941;&#957;&#959;&#962; &#948;&#941; &#7952;&#963;&#964;&#953; &#954;. &#964;. &#955;. (WI 15, 21)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idc22a_c0'&gt;(&#928;5) &#960;&#941;&#956;&#960;&#964;&#959;&#957; &#960;&#949;&#961;&#8054; &#964;&#972;&#957;&#969;&#957;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idc22a_c1'&gt;(&#923;5) &#964;&#945;&#957;&#8166;&#957; &#948;&#8050; &#960;&#949;&#961;&#8054; &#964;&#972;&#957;&#969;&#957; &#954;. &#964;. &#955;. (WI 20, 1)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idc22a_c0'&gt;(&#928;6) &#7957;&#954;&#964;&#959;&#957; &#960;&#949;&#961;&#8054; &#956;&#949;&#964;&#945;&#946;&#959;&#955;&#8182;&#957;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idc22a_c1'&gt;(&#923;6) &#956;&#949;&#964;&#945;&#946;&#959;&#955;&#8052; &#948;&#941; &#7952;&#963;&#964;&#953; &#954;. &#964;. &#955;. (WI 22, 11)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idc22a_c0'&gt;(&#928;7) &#7957;&#946;&#948;&#959;&#956;&#959;&#957; &#960;&#949;&#961;&#8054; &#956;&#949;&#955;&#959;&#960;&#959;&#953;&#943;&#945;&#962;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idc22a_c1'&gt;(&#923;7) &#956;&#941;&#955;&#959;&#962; &#948;&#941; &#7952;&#963;&#964;&#953; &#954;. &#964;. &#955;. (WI 28, 8)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Le trait&#233; de m&#233;trique d'Aristide n'est pas moins syst&#233;matique, ainsi que le montre la comparaison de son &#960;&#943;&#957;&#945;&#958; (WI 40, 28-41, 2) et du d&#233;but de chacune de ses sections :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th id='idce81_c0'&gt;(&#928;1) &#8001; &#960;&#949;&#961;&#8054; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#943;&#969;&#957; &#955;&#972;&#947;&#959;&#962;&lt;/th&gt;&lt;th id='idce81_c1'&gt;(&#923;1) &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#959;&#957; &#956;&#8050;&#957; &#959;&#8022;&#957; &#7952;&#963;&#964;&#953; (WI 41, 3)&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idce81_c0'&gt;(&#928;2) &#8001; &#960;&#949;&#961;&#8054; &#963;&#965;&#955;&#955;&#945;&#946;&#8182;&#957;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce81_c1'&gt;(&#923;2) &#964;&#959;&#973;&#964;&#969;&#957; &#963;&#965;&#957;&#964;&#953;&#952;&#949;&#956;&#941;&#957;&#969;&#957; &#947;&#943;&#957;&#959;&#957;&#964;&#945;&#953; &#963;&#965;&#955;&#955;&#945;&#946;&#945;&#943; (WI 41, 18)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idce81_c0'&gt;(&#928;3) &#8001; &#960;&#949;&#961;&#8054; &#960;&#959;&#948;&#8182;&#957;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce81_c1'&gt;(&#923;3) &#964;&#959;&#973;&#964;&#969;&#957; &#948;&#8050; &#963;&#965;&#957;&#964;&#953;&#952;&#949;&#956;&#941;&#957;&#969;&#957; &#7936;&#955;&#955;&#942;&#955;&#945;&#953;&#962; &#947;&#943;&#957;&#959;&#957;&#964;&#945;&#953; &#960;&#972;&#948;&#949;&#962; (WI 44, 11-12)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idce81_c0'&gt;(&#928;4) &#8001; &#960;&#949;&#961;&#8054; &#964;&#8182;&#957; &#956;&#941;&#964;&#961;&#969;&#957;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce81_c1'&gt;(&#923;4) &#7952;&#954; &#948;&#8052; &#964;&#8182;&#957; &#960;&#959;&#948;&#8182;&#957; &#963;&#965;&#957;&#943;&#963;&#964;&#945;&#957;&#964;&#945;&#953; &#964;&#8048; &#956;&#941;&#964;&#961;&#945; (WI 45, 18)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idce81_c0'&gt;(&#928;5) &#8001; &#960;&#949;&#961;&#8054; &#960;&#959;&#953;&#942;&#956;&#945;&#964;&#959;&#962;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce81_c1'&gt;(&#923;5) &#964;&#8056; &#948;&#8125; &#7952;&#954; &#964;&#8182;&#957; &#956;&#941;&#964;&#961;&#969;&#957; &#949;&#8016;&#960;&#961;&#949;&#960;&#8050;&#962; &#963;&#973;&#963;&#964;&#951;&#956;&#945; &#954;&#945;&#955;&#949;&#8150;&#964;&#945;&#953; &#960;&#959;&#943;&#951;&#956;&#945; (WI 52, 8)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Dans de telles conditions, on ne voit pas bien pourquoi, dans le cas de la rythmique, Aristide n'aurait pas op&#233;r&#233; de la m&#234;me mani&#232;re et aurait introduit une disjonction entre les intitul&#233;s de la table des mati&#232;res, tels qu'on les trouve dans les manuscrits, et leur traitement dans le corps du trait&#233;. Car, en pr&#233;sentant le &#955;&#972;&#947;&#959;&#962; &#960;&#949;&#961;&#8054; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8134;&#962; comme on vient de le faire pour les &#955;&#972;&#947;&#959;&#953; &#960;&#949;&#961;&#8054; &#7937;&#961;&#956;&#959;&#957;&#953;&#954;&#8134;&#962; et &#960;&#949;&#961;&#8054; &#956;&#949;&#964;&#961;&#953;&#954;&#8134;&#962;, on obtient le r&#233;sultat suivant, qui p&#234;che par un net d&#233;s&#233;quilibre entre les cinq sections annonc&#233;es (WI 32, 8-10) et les sept ou huit d&#233;veloppements effectifs (WI 32, 11 ; 32, 25 ; 33, 12 ; 33, 29 ; 34, 19 ; 39, 26 ; 40, 1 et 40, 8) :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th id='id8acd_c0'&gt;(&#928;1) &#960;&#949;&#961;&#8054; &#960;&#961;&#974;&#964;&#969;&#957; &#967;&#961;&#972;&#957;&#969;&#957;
&lt;p&gt;(&#928;2) &#960;&#949;&#961;&#8054; &#947;&#949;&#957;&#8182;&#957; &#960;&#959;&#948;&#953;&#954;&#8182;&#957;&lt;/p&gt;
&lt;/th&gt;&lt;th id='id8acd_c1'&gt;(&#923;1&#945;) &#960;&#961;&#8182;&#964;&#959;&#962; &#956;&#8050;&#957; &#959;&#8022;&#957; &#7952;&#963;&#964;&#953; &#967;&#961;&#972;&#957;&#959;&#962; &#954;. &#964;. &#955;. (WI 32, 11)
&lt;p&gt;(&#923;1&#946;) &#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#964;&#959;&#962; &#948;&#941; &#7952;&#963;&#964;&#953; &#967;&#961;&#972;&#957;&#959;&#962; &#954;. &#964;. &#955;. (WI 32, 25)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;(&#923;2) &#960;&#959;&#8058;&#962; &#956;&#8050;&#957; &#959;&#8022;&#957; &#7952;&#963;&#964;&#953; &#956;&#941;&#961;&#959;&#962; &#954;. &#964;. &#955;. (WI 33, 12)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;(&#923;3) &#947;&#941;&#957;&#951; &#964;&#959;&#943;&#957;&#965;&#957; &#7952;&#963;&#964;&#8054; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#940; &#954;. &#964;. &#955;. (WI 33, 29)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;(&#923;4) &#964;&#8182;&#957; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#8182;&#957; &#964;&#959;&#943;&#957;&#965;&#957; &#949;&#7984;&#963;&#953; &#963;&#973;&#957;&#952;&#949;&#964;&#959;&#953; &#954;. &#964;. &#955;. (WI 34, 19)&lt;/p&gt;
&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id8acd_c0'&gt;(&#928;5) &#960;&#949;&#961;&#8054; &#7936;&#947;&#969;&#947;&#8134;&#962; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8134;&#962;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id8acd_c1'&gt;(&#923;5) &#7936;&#947;&#969;&#947;&#942; &#948;&#8125;&#7952;&#963;&#964;&#953; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#942; &#954;. &#964;. &#955;. (WI 39, 26)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id8acd_c0'&gt;(&#928;4) &#960;&#949;&#961;&#8054; &#956;&#949;&#964;&#945;&#946;&#959;&#955;&#8182;&#957;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;(&#928;5) &#960;&#949;&#961;&#8054; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#959;&#960;&#959;&#953;&#943;&#945;&#962;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id8acd_c1'&gt;(&#923;6) &#956;&#949;&#964;&#945;&#946;&#959;&#955;&#8052; &#948;&#941; &#7952;&#963;&#964;&#953; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#942; &#954;. &#964;. &#955;. (WI 40, 1)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;(&#923;7) &#8165;&#965;&#952;&#956;&#959;&#960;&#959;&#953;&#943;&#945; &#948;&#941; &#7952;&#963;&#964;&#953; &#954;. &#964;. &#955;. (WI 40, 8)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Plusieurs philologues ont d&#233;j&#224; remarqu&#233; cette incoh&#233;rence. Dans l'apparat critique de son &#233;dition, C&#230;sar a ainsi not&#233; que &#171; &#960;&#961;&#974;&#964;&#969;&#957; pourrait bien &#234;tre fautif, &#233;tant donn&#233; que la premi&#232;re partie traite des temps en g&#233;n&#233;ral &#187; et il a ajout&#233; dans son commentaire que &#171; l'intitul&#233; &#960;&#949;&#961;&#8054; &#967;&#961;&#972;&#957;&#969;&#957; convenait mieux &#224; la premi&#232;re section que &#960;&#949;&#961;&#8054; &#960;&#961;&#974;&#964;&#969;&#957; &#967;&#961;&#972;&#957;&#969;&#957; &#187; et qu'&#171; on avait d&#251; perdre le titre d'une section &#960;&#949;&#961;&#8054; &#960;&#959;&#948;&#8182;&#957; &#187; (C&#230;sar, 1861 : 47 et 81-82). Westphal a &#233;galement soulign&#233; que &#171; les intitul&#233;s de la premi&#232;re et de la deuxi&#232;me sections ne conviennent qu'au d&#233;but desdites parties &#187; (Westphal, 1861 : 94 et Westphal, 1885 : 65-67) et il a commis un &lt;i&gt;lapsus calami &lt;/i&gt;extr&#234;mement r&#233;v&#233;lateur de son embarras : &#171; Pour la premi&#232;re de ces sept divisions (&lt;i&gt;F&#252;r den ersten dieser sieben Abschnitte&lt;/i&gt;), Aristide a choisi un titre conforme au commencement de celle-ci &#187; (Westphal, 1883 : 158). Deiters s'est m&#234;me &#233;tonn&#233; que C&#230;sar et Westphal &#171; aient laiss&#233; intacte la lettre du texte &#187; (Deiters, 1881 : 22-23). Il convient ainsi de repartir des constats de Meibom, Westphal, C&#230;sar et Deiters : le texte du &#960;&#943;&#957;&#945;&#958; d'Aristide est corrompu et devait &#224; l'origine faire &#233;tat de sept chapitres de la rythmique (les temps, les pieds, les genres rythmiques [ou podiques ?], les rythmes, le tempo, les m&#233;taboles et la rythmop&#233;e). Il n'y a donc aucune raison de supposer que le traducteur latin, doctrinalement fid&#232;le &#224; son mod&#232;le grec, ait innov&#233; en la mati&#232;re. Tout para&#238;t plut&#244;t indiquer qu'&#224; la suite d'une s&#233;rie d'accidents survenus lors de la transmission du texte grec (et peut-&#234;tre aussi de sa version latine), le &#960;&#943;&#957;&#945;&#958; d'Aristide et l'&lt;i&gt;indiculus&lt;/i&gt; de Martianus ont fini par diverger consid&#233;rablement&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-38&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Sur le d&#233;tail de ces accidents, voir d&#233;sormais Calvi&#233;, 2016 : 112-115.&#034; id=&#034;nh3-38&#034;&gt;38&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;outil_sommaire_5&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;Conclusion&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les deux pr&#233;tendues innovations th&#233;oriques de la rythmique de Martianus Capella une fois rendues &#224; Aristide Quintilien, il ne reste plus d'original dans le trait&#233; latin que les modifications et les &#233;claircissements de d&#233;tail destin&#233;s &#224; accommoder le &#923;&#972;&#947;&#959;&#962; &#960;&#949;&#961;&#8054; &#8165;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8134;&#962; de celui-ci &#224; un public latin ignorant des choses de la rythmique grecque. Sa traduction, d'un tel litt&#233;ralisme qu'il s'apparente parfois au calque, est en cela tout &#224; fait repr&#233;sentative des pratiques de son &#233;poque. Que l'on songe &#224; Bo&#232;ce, &#233;crivant &#224; propos de sa traduction de l'&lt;i&gt;Isagog&#232;&lt;/i&gt; de Porphyre : &lt;i&gt;vereor ne subierim fidi interpretis culpam cum verbum verbo expressum comparatumque reddiderim &lt;/i&gt;(&lt;i&gt;CSEL&lt;/i&gt; 48 : 135)&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-39&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Brandt (ed.) 1906 : 135. Voir Svenbro, 2009 : 13-14.&#034; id=&#034;nh3-39&#034;&gt;39&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Mais ce qui distingue le premier du second, c'est que Martianus ne mentionne nulle part le nom de l'auteur qu'il a traduit : si on lui refuse ainsi le titre de &lt;i&gt;traducteur&lt;/i&gt;, on doit lui octroyer celui de &lt;i&gt;plagiaire&lt;/i&gt;. Quoi qu'il en soit, l'histoire et la critique des textes, sans lesquelles il ne saurait &#234;tre d'&#233;tude s&#233;rieuse de la litt&#233;rature ancienne, sont plus que jamais requises dans l'analyse des traductions antiques, afin que soient &#233;vit&#233;es les fautes de jugement les plus grossi&#232;res. On ne le r&#233;p&#232;tera jamais assez : &#171; Nous ne disposons pas de manuscrits autographes des classiques grecs et latins, pas m&#234;me de copies des originaux, mais seulement de copies qui remontent aux originaux par l'entremise d'un nombre inconnu de copies interm&#233;diaires et sont ainsi d'une fid&#233;lit&#233; douteuse &#187; (Maas, 1950 : 5). Les textes grecs, comme leurs traductions latines, nous sont parvenus au terme d'une histoire mouvement&#233;e dont les uns comme les autres sont rarement sortis indemnes : &#171; cela signifie qu'une grande partie de notre travail consiste &#224; chercher &#224; nous rapprocher autant que possible de l'original &#224; l'aide des moyens dont nous disposons, lesquels ne sont en g&#233;n&#233;ral ni d&#233;cisifs ni rassurants &#187; (Canfora, 2012 : 19).&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;outil_sommaire_6&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;Bibliographie&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Barker Andrew (trad.), &lt;i&gt;Greek Musical Writings &lt;/i&gt;&lt;i&gt;ii&lt;/i&gt;&lt;i&gt;. Harmonic and Acoustic Theory&lt;/i&gt;, Cambridge, Cambridge University Press, 1989.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Bellermann Franz (&#233;d.), &lt;i&gt;Anonymi Scriptio de musica. Bacchii senioris Introductio artis musicae&lt;/i&gt;, Berlin, Foerstner, 1841.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
B&#339;ckh August (&#233;d.), &lt;i&gt;Pindari Opera qu&#230; supersunt&lt;/i&gt;, Leipzig, Weigel, 1811.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Brandt Samuel (&#233;d.), &lt;i&gt;Anicii&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;Manlii&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;Severini&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;Boethii&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;In&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;Porphyrii&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;Isagogen&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;commenta&lt;/i&gt;, Vienne, Gerold, 1906.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
C&#230;sar Karl Julius, &lt;i&gt;Die&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;Grundz&lt;/i&gt;&lt;i&gt;&#252;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;ge&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;der&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;griechischen&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;Rhythmik&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;im&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;Anschluss&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;an&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;Aristides&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;Quintilianus&lt;/i&gt;, Marbourg, Elwert, 1861.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Calvi&#233; Laurent, &#171; L'organisation d'ensemble du livre ii des &#8190;&#929;&#965;&#952;&#956;&#953;&#954;&#8048; &#963;&#964;&#959;&#953;&#967;&#949;&#8150;&#945; d'Aristox&#232;ne de Tarente &#187;, &lt;i&gt;Greek &amp; Roman Musical Studies&lt;/i&gt; 4, 2016, 104-126.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Canfora Luciano, &lt;i&gt;Le copiste comme auteur&lt;/i&gt;, Toulouse, Anacharsis, 2012.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Christ Wilhelm, &lt;i&gt;Die rhythmische Continuit&#228;t der griechischen Chorges&#228;nge&lt;/i&gt;, Munich, Franz, 1878.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Colomer Luis et Gil Bego&#241;a (trad.), &lt;i&gt;Ar&#237;stides Quintiliano. Sobre la M&#250;sica&lt;/i&gt;, Madrid, Gredos 1996.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Cristante (&#233;d.), &lt;i&gt;Martiani Capellae&lt;/i&gt; &lt;i&gt;de Nuptiis Philologiae et Mercurii Liber IX&lt;/i&gt;, Introduzione, Padoue, Antenore, 1987.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Deiters Hermann, &lt;i&gt;&#220;ber das Verh&#228;ltnis des Martianus Capella zu Aristides Quintilianus&lt;/i&gt;, Poznan, Jolowicz, 1881.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Dick Adolf (&#233;d.), &lt;i&gt;Martianus Capella&lt;/i&gt;, Leipzig, Teubner, 1925.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Duysinx Fran&#231;ois (trad.), &lt;i&gt;Aristide Quintilien.&lt;/i&gt; &lt;i&gt;La Musique&lt;/i&gt;, Li&#232;ge, Biblioth&#232;que de la Facult&#233; de Philosophie et Lettres de l'Universit&#233; de Li&#232;ge, 1999.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Gev&#230;rt Fran&#231;ois-Auguste, &lt;i&gt;Histoire et th&#233;orie de la musique de l'antiquit&#233;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;. i&lt;/i&gt;, Gand, Annoot-Braeckman, 1875.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Gev&#230;rt Fran&#231;ois-Auguste, &lt;i&gt;Histoire et th&#233;orie de la musique de l'antiquit&#233;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;. ii&lt;/i&gt;, Gand, Annoot-Braeckman, 1881.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Grebe Stephen (trad.), &lt;i&gt;Martianus Capella. De nuptiis Philologiae et Mercurii&lt;/i&gt;, Stuttgart-Leipzig, Teubner, 1999.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Guillaumin Jean-Baptiste (&#233;d.), &lt;i&gt;Martianus Capella. Les noces de Philologie et de Mercure. &lt;/i&gt;&lt;i&gt;ix&lt;/i&gt;&lt;i&gt;. L'harmonie&lt;/i&gt;, Paris, Belles Lettres, 2011.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Havet Louis, &lt;i&gt;Manuel de critique verbale appliqu&#233;e aux textes latins&lt;/i&gt;, Paris, Hachette, 1911.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Jahn Albert (&#233;d.), &lt;i&gt;Aristidis Quintiliani&lt;/i&gt; &lt;i&gt;De musica libri &lt;/i&gt;&lt;i&gt;iii&lt;/i&gt;, Berlin, Calvary, 1882.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Jan (von) Karl (&#233;d.), &lt;i&gt;Musici scriptores graeci. Aristoteles, Euclides, Nicomachus, Bacchius, Gaudentius, Alypius et melodiarum veterum quidquid exstat. &lt;/i&gt;&lt;i&gt;i&lt;/i&gt;, Leipzig, Teubner, 1895.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Jullien Marcel-Bernard, &lt;i&gt;Th&#232;ses suppl&#233;mentaires de M&#233;trique et de Musique anciennes, de Grammaire et de Litt&#233;rature&lt;/i&gt;, Paris, Hachette, 1861.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Keil Heinrich (&#233;d.), &lt;i&gt;Grammatici latini. &lt;/i&gt;&lt;i&gt;vi&lt;/i&gt;&lt;i&gt;. Scriptores artis metricae. Marius Victorinus, Maximus Victorinus, Caesius Bassus, Atilius Fortunatianus, Terentianus Maurus, Marius Plotius Sacerdos, Rufinus, Mallius Theodorus, Fragmenta et excerpta metrica&lt;/i&gt;, Leipzig, Teubner, 1874.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Kopp Ulrich Friedrich (&#233;d.), &lt;i&gt;Martiani Minei Felicis Capellae, Afri Carthaginiensis, De nuptiis Philologiae et Mercurii et de septem artibus liberalibus libri novem&lt;/i&gt;, Francfort-sur-le-Main, Varrentrapp, 1836.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Lindsay Wallace M. (&#233;d.), &lt;i&gt;Isidori Hispalensis episcopi Etymologiarum sive Originum libri &lt;/i&gt;&lt;i&gt;xx&lt;/i&gt;, 1911.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Maas Paul, &lt;i&gt;Textkritik&lt;/i&gt;, Leipzig, Teubner, 19502.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Mathiesen Thomas J. (trad.), &lt;i&gt;Aristides Quintilianus. On Music. In Three Books&lt;/i&gt;, New Haven-Londres, 1983.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Meibom Marc (&#233;d.), &lt;i&gt;Antiqu&#230; Music&#230; Auctores septem. Gr&#230;ce et Latine&lt;/i&gt;, Amsterdam, Elz&#233;vir, 1652, t. ii.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Moretti Gabriella, &#171; Il ritmo in Aristide Quintiliano &#187;, &lt;i&gt;Musica e Storia&lt;/i&gt; 14, 2006, 33-92.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Nicolas Christian, &#171; La note de traducteur antique et le niveau m&#233;ta- de la traduction, ou Quand la patte du traducteur se prend dans le fil du texte &#187;, &lt;i&gt;in &lt;/i&gt;Bortolussi Bernard &lt;i&gt;et al.&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;Traduire, Transposer, Transmettre dans l'Antiquit&#233; gr&#233;co-romaine&lt;/i&gt;, Paris, Picard, 2009, 61-89.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Petersen Frederik Julius, &lt;i&gt;De Martiano Capella emendando&lt;/i&gt;, Helsinki,&lt;i&gt; &lt;/i&gt;Frenckel, 1870.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Ramelli Ilaria (&#233;d.), &lt;i&gt;Marziano Capella. &lt;/i&gt;&lt;i&gt;Le nozze di Filologia e Mercurio&lt;/i&gt;, Milan, Bompiani, 2001.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Rossbach August, &lt;i&gt;Griechische Rhythmik&lt;/i&gt;, Leipzig, Teubner, 1854.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Ruelle Charles-&#201;mile, &#171; Le musicographe Aristide Quintilien &#187;, &lt;i&gt;Sammelb&#228;nde der Internationalen Musikgesellschaft&lt;/i&gt; 11, 1910, 313-323.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Ruelle Charles-&#201;mile (trad.), &lt;i&gt;Aristide Quintilien, Sur la musique&lt;/i&gt;, Paris, Biblioth&#232;que Sainte-Genevi&#232;ve, Ms. fr. 3585, 1913.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Sch&#228;fke Rudolf (trad.), &lt;i&gt;Aristeides Quintilianus. Von der Musik&lt;/i&gt;, Berlin, Hesses, 1937.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Svenbro Anna, &#171; Th&#233;oriser la traduction &#224; la fin de l'Antiquit&#233; et au d&#233;but du Moyen &#226;ge : quelques glissements s&#233;mantiques &#187;, &lt;i&gt;in &lt;/i&gt;Bortolussi Bernard &lt;i&gt;et al.&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;Traduire, Transposer, Transmettre dans l'Antiquit&#233; gr&#233;co-romaine&lt;/i&gt;, Paris, Picard, 2009, 9-16.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Segato Paolo (trad.), &lt;i&gt;Gli Elementi ritmici di Aristosseno&lt;/i&gt;, Feltre, Castaldi, 1897.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Susemihl Franz, &lt;i&gt;De fontibus rhythmicae Aristidis Quintiliani doctrinae commentatio&lt;/i&gt;, Greifswald, Index lectionum, 1866.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Weil Henri et Benl&#339;w Louis, &lt;i&gt;Th&#233;orie g&#233;n&#233;rale de l'accentuation latine, &lt;/i&gt;Paris-Berlin, Durand et D&#252;mmler, 1855.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Westphal Rudolf, &lt;i&gt;Die&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;Fragmente&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;und&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;die&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;Lehrs&lt;/i&gt;&lt;i&gt;&#228;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;tze&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;der&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;griechischen&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;Rhythmiker&lt;/i&gt;, Leipzig, Teubner, 1861.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Westphal Rudolf, &lt;i&gt;System&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;der&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;antiken&lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;Rhythmik&lt;/i&gt;, Breslau, Leuckart, 1865.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Westphal Rudolf, &lt;i&gt;Griechische Rhythmik und Harmonik nebst der Geschichte der drei musischen Disciplinen&lt;/i&gt;, Leipzig, Teubner, 1867.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Westphal Rudolf (trad.), &lt;i&gt;Aristoxenus von Tarent.&lt;/i&gt; &lt;i&gt;Melik und Rhythmik des classischen Hellenentum&lt;/i&gt;, Leipzig, Abel, 1883.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Willis James (&#233;d.), &lt;i&gt;Martianus Capella&lt;/i&gt;, Leipzig, Teubner, 1983.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Winnington-Ingram Reginald Pepys (&#233;d.), &lt;i&gt;Aristidis Quintiliani de musica libri tres&lt;/i&gt;, Leipzig, Teubner, 1963.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb3-1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir Grebe, 1999 : 618-619, Moretti, 2006 : p. 36-38 et Guillaumin, 2011 : 255, n. 1.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-2&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-2&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-2&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;2&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir Meibom, 1652 : &#171; Praefatio &#187;, n. p., Westphal, 1861 : 17, Gev&#230;rt 1875 : 16, Gev&#230;rt 1881 : 32, Deiters, 1881 : 13, Jahn, 1882 : xxvii, Ruelle, 1910 : 317-318 et Sch&#228;fke, 1937 : 6.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-3&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-3&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-3&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;3&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir par exemple l'intertitre &#171; Une source suivie : Aristide Quintilien &#187; de Guillaumin, 2011 : lxxxvi.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-4&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-4&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-4&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;4&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Guillaumin (2011 : xcviii) parle ainsi d' &#171; innovations personnelles de la part de l'auteur &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-5&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-5&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-5&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;5&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir Guillaumin, 2011 : xcvii-xcviii et cvi.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-6&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-6&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-6&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;6&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir Guillaumin, 2011 : c-xciv.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-7&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-7&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-7&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;7&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir Guillaumin, 2011 : xcviii.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-8&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-8&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-8&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;8&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir Guillaumin, 2007, p. 255-256.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-9&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-9&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-9&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;9&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir Nicolas 2009 : 63-67.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-10&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-10&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-10&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;10&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir Cristante, 1987 : 53-55 et Guillaumin, 2011 : 246, n. 1.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-11&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-11&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-11&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;11&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir Keil, 1874 : 41, 25-26.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-12&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-12&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-12&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;12&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir Weil, 1855 : 99-100 et Guillaumin, 2011 : 246-247, n. 2.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-13&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-13&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-13&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;13&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir Guillaumin, 2011 : 61, 247-248, n. 1-2 et p. 249-250, n. 1-2.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-14&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-14&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-14&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;14&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir Guillaumin, 2011 : 250-251, n. 1-2.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-15&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-15&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-15&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;15&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir Guillaumin, 2011 : 252, n. 2.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-16&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-16&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-16&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;16&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir Guillaumin, 2011 : 252, n. 1.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-17&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-17&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-17&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;17&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;Contra&lt;/i&gt;, Guillaumin (2011 : 253, n. 4) cherche &#224; concilier les deux termes.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-18&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-18&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-18&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;18&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;Contra&lt;/i&gt;, Guillaumin (2011 : p. 252-253, n. 3) parle d' &#171; un effort de &lt;i&gt;variatio&lt;/i&gt; &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-19&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-19&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-19&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;19&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir Ramelli, 2001 : 1004, n. 77 : &#171; la seconde partie du &#167; 980 est si &#233;loign&#233;e du d&#233;veloppement parall&#232;le d'Aristide qu'il laisse supposer une autre source inconnue de nous &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-20&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-20&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-20&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;20&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir Guillaumin, 2011 : 255, n. 1 : &#171; le fait que l'&#233;num&#233;ration soit nettement tronqu&#233;e et que les diff&#233;rences &#233;voqu&#233;es soient pr&#233;sent&#233;es d'une autre mani&#232;re incite &#224; penser &#224; une autre source, perdue &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-21&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-21&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-21&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;21&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Winnington-Ingram, 1963 : 40 : &#171; &#948;&#974;&#948;&#949;&#954;&#945; varie tentatum [Caesar, Grundz&#252;ge, 244sqq.] &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-22&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-22&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-22&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;22&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir Winnington-Ingram, 1963 : 138.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-23&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-23&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-23&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;23&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir Meibom, 1652 : 197, Kopp, 1836 : 767, Westphal, 1861 : 60, Westphal, 1867 : 38, Dick, 1925 : 532, Willis, 1983 : 284, Cristante, 1987 : 52, Ramelli, 2001 : 710, Guillaumin, 2011 : 241-242, n. 3-4.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-24&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-24&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-24&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;24&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir Christ, 1878 : 49-50 et Jahn, 1882 : 27.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-25&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-25&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-25&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;25&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&#171; Les modulations se produisent de douze mani&#232;res : selon le &lt;i&gt;tempo&lt;/i&gt; ; selon le rapport du pied m&#233;trique, comme lorsqu'on passe d'un rapport &#224; un autre, d'un &#224; plusieurs, d'un incompos&#233; &#224; un mixte, d'un rationnel &#224; un irrationnel, d'un irrationnel &#224; un irrationnel, d'un qui diff&#232;re par antith&#232;se &#224; son correspondant ou d'un mixte &#224; un mixte &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-26&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-26&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-26&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;26&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Moretti, 2006 : 74 et 89.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-27&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-27&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-27&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;27&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir Winnington-Ingram, 1963 : xi.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-28&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-28&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-28&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;28&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Sch&#228;fke, 1937 : 226-227 et n. 6.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-29&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-29&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-29&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;29&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir C&#230;sar, 1861 : 244.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-30&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-30&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-30&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;30&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir Segato, 1897 : 37.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-31&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-31&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-31&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;31&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir Ruelle, 1913 : 55 et la n. 6.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-32&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-32&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-32&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;32&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Gev&#230;rt, 1881 : 71, n. 1.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-33&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-33&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-33&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;33&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir Westphal, 1865 : 131 ; Westphal, 1867 : 700 et Westphal, 1883 : 161.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-34&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-34&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-34&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;34&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Meibom, 1652 : p. 32, Westphal, 1861 : 48-49, C&#230;sar, 1861 : 47, Westphal, 1867 : 28, Jahn, 1882 : 21 et Winnington-Ingram, 1963 : 32.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-35&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-35&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-35&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;35&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Guillaumin, 2011 : 58-59, compar&#233; &#224; Meibom, 1652 : 190-191, Kopp, 1836 : 753-754, Petersen, 1870 : 73, Deiters 1881 : 14, n. 3, Dick, 1925 : 517-518, Willis, 1983 : 373, 17-24, Cristante, 1987 : 156 et Ramelli, 2001 : 692-694.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-36&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-36&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-36&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;36&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Winnington-Ingram, 1963 : 32, Mathiesen, 1983 : 25 et p. 95, Barker, 1989 : 435-436, Colomer, 1996 : 83, Duysinx, 1999 : 78 et Ramelli, 2001 : 1002, n. 73.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-37&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-37&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-37&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;37&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir Willis, 1983 : 373, Cristante, 1987 : 69, Moretti, 2006 : 44 et Guillaumin, 2011 : 241, n. 1.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-38&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-38&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-38&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;38&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Sur le d&#233;tail de ces accidents, voir d&#233;sormais Calvi&#233;, 2016 : 112-115.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3-39&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-39&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-39&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;39&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Brandt (ed.) 1906 : 135. Voir Svenbro, 2009 : 13-14.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>The Hidden Patterns of the Logos
</title>
		<link>https://www.rhuthmos.eu/spip.php?article1502</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.rhuthmos.eu/spip.php?article1502</guid>
		<dc:date>2016-12-30T08:16:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Serge Mouraviev</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Ce texte a d&#233;j&#224; paru dans K. I. Boudouris (ed.), The Philosophy of Logos, International Center for Greek Philosophy and Culture, Athens, 1996, p. 149-168. It will soon be two Thousand years since one of the earliest Christians, the wise author of the Fourth Gospel, a man who according to tradition was one of the twelve disciples of Jesus of Nazareth, wrote his famous sentence : &#7960;&#957; &#7936;&#961;&#967;&#8135; &#7974;&#957; &#8001; &#955;&#972;&#947;&#959;&#962; At the beginning there was the Word But as we know, half a millenium earlier, (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.rhuthmos.eu/spip.php?rubrique63" rel="directory"&gt;&#201;tudes grecques et latines
&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;Ce texte a d&#233;j&#224; paru dans K. I. Boudouris (ed.)&lt;/i&gt;, The Philosophy of Logos, &lt;i&gt;International Center for Greek Philosophy and Culture, Athens, 1996, p. 149-168.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2441 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.rhuthmos.eu/IMG/pdf/serge_mouraviev_138.patterns-libre.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 821.3 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.rhuthmos.eu/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1791479904' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;It will soon be two Thousand years since one of the earliest Christians, the wise author of the Fourth Gospel, a man who according to tradition was one of the twelve disciples of Jesus of Nazareth, wrote his famous sentence :&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;&#7960;&#957; &#7936;&#961;&#967;&#8135; &#7974;&#957; &#8001; &#955;&#972;&#947;&#959;&#962;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;At the beginning there was the Word&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;But as we know, half a millenium earlier, another sage, Heraclitus of Ephesus, was the first man ever to use the word &#955;&#972;&#947;&#959;&#962; to express a philosophical and theological concept. It is he who gave to the word &#955;&#972;&#947;&#959;&#962; a conceptual pregnancy and gravity which it never lost ever since.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le rythme syllabotonique de la prose d'H&#233;raclite d'&#201;ph&#232;se
</title>
		<link>https://www.rhuthmos.eu/spip.php?article1437</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.rhuthmos.eu/spip.php?article1437</guid>
		<dc:date>2016-12-29T19:16:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Serge Mouraviev</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;On trouvera ce texte en ligne, ainsi que de tr&#232;s nombreux autres travaux de Serge Mouraviev, &#233;galement ici. Que la prose d'H&#233;raclite d'&#201;ph&#232;se &#233;tait une prose rythm&#233;e, on s'en doutait depuis longtemps. Mais nous ne connaissons qu'une seule tentative syst&#233;matique, &#224; notre avis peu convaincante, d'identifier la nature linguistique concr&#232;te de son rythme. Ce dont on ne se doutait gu&#232;re, c'&#233;tait que ce rythme pouvait se fonder sur le jeu non des syllabes br&#232;ves et longues, mais des syllabes (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.rhuthmos.eu/spip.php?rubrique63" rel="directory"&gt;&#201;tudes grecques et latines
&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;On trouvera ce texte en ligne, ainsi que de tr&#232;s nombreux autres travaux de Serge Mouraviev, &#233;galement &lt;a href=&#034;https://independent.academia.edu/SergeMouraviev&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ici&lt;/a&gt;.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2259 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.rhuthmos.eu/IMG/pdf/serge_mouraviev_rythme_syllabotonique_heraclite_1.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 151.9 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.rhuthmos.eu/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1791479904' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Que la prose d'H&#233;raclite d'&#201;ph&#232;se &#233;tait une prose rythm&#233;e, on s'en doutait depuis longtemps. Mais nous ne connaissons qu'une seule tentative syst&#233;matique, &#224; notre avis peu convaincante, d'identifier la nature linguistique concr&#232;te de son rythme. Ce dont on ne se doutait gu&#232;re, c'&#233;tait que ce rythme pouvait se fonder sur le jeu non des syllabes br&#232;ves et longues, mais des syllabes accentu&#233;es et non accentu&#233;es. Or, c'est justement ce qu'on d&#233;couvre chez H&#233;raclite pour peu qu'on a envisag&#233; cette &#233;ventualit&#233;. [...]&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'harmonie cach&#233;e. Mat&#233;riaux pr&#233;paratoires pour la description de la po&#233;tique d'H&#233;raclite au niveau des phon&#232;mes &#8211; Esquisse d'une th&#233;orie g&#233;n&#233;rale de la phonique
</title>
		<link>https://www.rhuthmos.eu/spip.php?article1446</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.rhuthmos.eu/spip.php?article1446</guid>
		<dc:date>2016-12-29T13:30:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Serge Mouraviev</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;On trouvera ce texte en ligne, ainsi que de tr&#232;s nombreux autres travaux de Serge Mouraviev, &#233;galement ici. Une des particularit&#233;s de la prose du philosophe grec H&#233;raclite d'&#201;ph&#232;se est sa richesse exceptionnelle (&#224; tous les niveaux linguistiques) en structures po&#233;tiques et figures de rh&#233;torique dont il faut tenir compte et comprendre le r&#244;le si on souhaite vraiment s'initier &#224; sa doctrine ou, plus exactement, communier sous (comme on &#171; communie sous les saintes esp&#232;ces &#187;) le sens profond (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.rhuthmos.eu/spip.php?rubrique63" rel="directory"&gt;&#201;tudes grecques et latines
&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;On trouvera ce texte en ligne, ainsi que de tr&#232;s nombreux autres travaux de Serge Mouraviev, &#233;galement &lt;a href=&#034;https://independent.academia.edu/SergeMouraviev&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ici&lt;/a&gt;.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2336 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.rhuthmos.eu/IMG/pdf/serge_mouraviev_l_harmonie_cachee_heraclite_2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 201.2 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.rhuthmos.eu/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1791479904' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Une des particularit&#233;s de la prose du philosophe grec H&#233;raclite d'&#201;ph&#232;se est sa richesse exceptionnelle (&#224; tous les niveaux linguistiques) en structures po&#233;tiques et figures de rh&#233;torique dont il faut tenir compte et comprendre le r&#244;le si on souhaite vraiment s'initier &#224; sa doctrine ou, plus exactement, communier sous (comme on &#171; communie sous les saintes esp&#232;ces &#187;) le sens profond de sa perception du monde. Sans une telle communion, il ne reste de la doctrine qu'une carcasse &#8212; g&#233;niale, peut-&#234;tre, mais d&#233;sincarn&#233;e &#8212; qu'il serait aussi absurde d'identifier avec la Parole (le &#171; Logos &#187;) du penseur qu'il est absurde de go&#251;ter la po&#233;sie d'Eug&#232;ne On&#233;guine [le roman en vers de Pouchkine] d'apr&#232;s une traduction litt&#233;rale en fran&#231;ais. Mais &#224; la diff&#233;rence d'Eug&#232;ne On&#233;guine, la prose d'H&#233;raclite ne se pr&#234;te pas &#224; une lecture directe, car elle est &#233;crite dans une langue aujourd'hui morte dont les lois, quoi que nous fassions, ne se graveront jamais dans le cortex de notre h&#233;misph&#232;re gauche. D'o&#249; la n&#233;cessit&#233; de les appr&#233;hender indirectement, au moyen d'une analyse consciente, qui doit &#234;tre suivie d'une synth&#232;se tout aussi consciente, et ce n'est qu'apr&#232;s que nous pourrons parler d'une perception plus ou moins ad&#233;quate du texte. [...]&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Sur la seconde cause naturelle de l'art po&#233;tique chez Aristote
</title>
		<link>https://www.rhuthmos.eu/spip.php?article1522</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.rhuthmos.eu/spip.php?article1522</guid>
		<dc:date>2016-12-28T08:30:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Bernard S&#232;ve</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Cet article a d&#233;j&#224; paru dans les Cahiers philosophiques, mars 2000, n&#176; 82, p. 5-22, puis de nouveau dans un num&#233;ro hors-s&#233;rie consacr&#233; au &#171; Plaisir &#187;, 2012, p. 7-21. Nous remercions les Cahiers et Bernard S&#232;ve de nous avoir autoris&#233; &#224; le reproduire ici. Le chapitre 4 de la Po&#233;tique indique, d&#232;s sa premi&#232;re phrase, que l'art po&#233;tique doit sa naissance &#171; &#224; deux causes, toutes deux naturelles &#187;. La premi&#232;re cause est imm&#233;diatement pr&#233;cis&#233;e et analys&#233;e : il s'agit de la tendance &#224; (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.rhuthmos.eu/spip.php?rubrique63" rel="directory"&gt;&#201;tudes grecques et latines
&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;cs_sommaire cs_sommaire_avec_fond&#034; id=&#034;outil_sommaire&#034;&gt; &lt;div class=&#034;cs_sommaire_inner&#034;&gt; &lt;div class=&#034;cs_sommaire_titre_avec_fond&#034;&gt; Sommaire &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;cs_sommaire_corps&#034;&gt; &lt;ul&gt; &lt;li&gt;&lt;a title=&#034;Premi&#232;re solution : le plaisir&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire_0'&gt;Premi&#232;re solution : le plaisir&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;Deuxi&#232;me solution : la tendance &#224; la m&#233;lodie et au rythme&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire_1'&gt;Deuxi&#232;me solution : la tendance &#224; la m&#233;lodie et au rythme&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;Troisi&#232;me solution : la bonne nature&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire_2'&gt;Troisi&#232;me solution : la bonne nature&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;Une philosophie naturaliste de l'histoire de l'art&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire_3'&gt;Une philosophie naturaliste de l'histoire de l'art&lt;/a&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;Cet article a d&#233;j&#224; paru dans les &lt;/i&gt; Cahiers philosophiques,&lt;i&gt; mars 2000, n&#176; 82, p. 5-22, puis de nouveau dans un num&#233;ro &lt;a href=&#034;http://cahiersphilosophiques.hypotheses.org/840&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;hors-s&#233;rie&lt;/a&gt; consacr&#233; au &#171; Plaisir &#187;, 2012, p. 7-21. Nous remercions les&lt;/i&gt; Cahiers &lt;i&gt;et Bernard S&#232;ve de nous avoir autoris&#233; &#224; le reproduire ici.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Le chapitre 4 de la &lt;i&gt;Po&#233;tique&lt;/i&gt; indique, d&#232;s sa premi&#232;re phrase, que l'art po&#233;tique doit sa naissance &#171; &#224; deux causes, toutes deux naturelles &#187;. La premi&#232;re cause est imm&#233;diatement pr&#233;cis&#233;e et analys&#233;e : il s'agit de la tendance &#224; l'imitation, pr&#233;sente naturellement chez tous les hommes (&lt;i&gt;tois anthropois sumphuton&lt;/i&gt;). Ce point ne pose pas de probl&#232;me particulier au commentateur, il n'y a pas de doute possible quant &#224; l'identification de cette premi&#232;re cause. Il est en revanche difficile d'identifier, dans le texte d'Aristote, la seconde cause naturelle de l'art po&#233;tique. Rien, dans la lettre ou la structure du texte, n'oppose clairement un &#171; premi&#232;rement &#187; &#224; un &#171; deuxi&#232;mement &#187;. Les interpr&#232;tes se partagent donc entre plusieurs causes possibles, &#233;galement candidates aux fonction et dignit&#233; de &#171; seconde cause naturelle de l'art po&#233;tique &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Rappelons d'abord le texte d'Aristote. Nous suivrons l'excellente version donn&#233;e par Roselyne Dupont-Roc et Jean Lallot&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Aristote, La Po&#233;tique, &#201;ditions du Seuil, 1980.&#034; id=&#034;nh4-1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, non sans la modifier quelque peu. Sur un point, nous serons syst&#233;matiquement infid&#232;le &#224; leur choix, pr&#233;f&#233;rant conserver la traduction traditionnelle de &lt;i&gt;mim&#233;sis&lt;/i&gt; par &#171; imitation &#187; plut&#244;t que par &#171; repr&#233;sentation &#187; ; en revanche, nous approuvons vivement leur traduction de &lt;i&gt;harmonia&lt;/i&gt; par &#171; m&#233;lodie &#187;, puisque le mot &lt;i&gt;harmonia&lt;/i&gt; d&#233;signe une succession de sons, et non une simultan&#233;it&#233; de sons (l'harmonie au sens moderne &#233;tant inconnue de la musique antique) ; et nous suivrons leur heureux proc&#233;d&#233; abr&#233;viatif : 48b27 pour 1448b27. La critique que nous serons amen&#233; &#224; proposer de leur interpr&#233;tation de la seconde cause naturelle n'&#244;te rien &#224; l'admiration que nous inspire leur remarquable travail de traduction et de commentaire de la &lt;i&gt;Po&#233;tique&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;L'art po&#233;tique dans son ensemble para&#238;t devoir sa naissance &#224; deux causes, toutes deux naturelles. D&#232;s l'enfance, les hommes ont, inscrites dans leur nature, &#224; la fois une tendance &#224; imiter (et l'homme se diff&#233;rencie des autres animaux parce qu'il est particuli&#232;rement enclin &#224; imiter et qu'il a recours &#224; l'imitation dans ses premiers apprentissages), et une tendance &#224; &#233;prouver du plaisir aux imitations. Nous en avons une preuve dans l'exp&#233;rience pratique : nous avons plaisir &#224; contempler les images les plus pr&#233;cises des choses dont la vue nous est p&#233;nible dans la r&#233;alit&#233;, par exemple les formes d'animaux parfaitement ignobles ou de cadavres ; la raison en est qu'apprendre est un plaisir non seulement pour les philosophes, mais &#233;galement pour les autres hommes (mais ce qu'il y a de commun entre eux sur ce point se limite &#224; peu de chose) ; en effet si l'on aime &#224; voir des images, c'est qu'en les regardant on apprend &#224; conna&#238;tre et on conclut ce qu'est chaque chose comme lorsqu'on dit : celui-l&#224;, c'est lui. Car si on n'a pas vu auparavant, ce n'est pas l'imitation qui procurera le plaisir, mais il viendra du fini dans l'ex&#233;cution, de la couleur, ou d'une autre cause de ce genre. Puisque nous avons une tendance naturelle &#224; l'imitation, &#224; la m&#233;lodie et au rythme (car il est &#233;vident que les m&#232;tres font partie des rythmes), ceux qui au d&#233;part avaient les meilleurs dispositions naturelles &#224; cet &#233;gard firent peu &#224; peu des progr&#232;s et donn&#232;rent naissance &#224; la po&#233;sie &#224; partir de leurs improvisations. Puis la po&#233;sie se divisa selon le caract&#232;re de chacun : les auteurs graves imitaient des actions de qualit&#233; accomplies par des hommes de qualit&#233;s, les auteurs plus l&#233;gers celles d'hommes bas, en composant d'abord des bl&#226;mes, comme les autres composaient des hymnes et des &#233;loges.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;DIV ALIGN=RIGHT&gt;Aristote, &lt;i&gt;Po&#233;tique&lt;/i&gt;, chap. 4, 1448 b 4-27.&lt;/DIV&gt;&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
De quelle &#171; seconde cause naturelle &#187; ce texte parle-t-il ? Deux solutions sont g&#233;n&#233;ralement propos&#233;es. Pour les uns (Hardy, Goldschmidt, EIse, Pesce, Neschke), la seconde cause est &#224; chercher dans la &#171; tendance &#224; &#233;prouver du plaisir aux imitations &#187; (&lt;i&gt;to khairein tois mim&#233;masi,&lt;/i&gt; 48b8-9) ; pour les autres (Dupont-Roc et Lallot, Lucas), cette seconde cause tiendrait &#224; une disposition sp&#233;cifique, voire un instinct, &#171; &#224; la m&#233;lodie et au rythme &#187; (48b20-21). Si certains commentateurs expriment un doute sur la possibilit&#233; d'obtenir une solution s&#251;re de ce probl&#232;me&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-2&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;&#171; Il testo [...] non consente una riposta sicura &#187;, Domenico Pesce, (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4-2&#034;&gt;2&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, d'autres n'h&#233;sitent pas &#224; introduire leur solution dans le texte m&#234;me d'Aristote, sous forme de num&#233;ros d'ordre pour le moins contestables. G&#233;rald Else, dans son &#233;dition, num&#233;rote : &#171; 1) the habit of imitation is congenital to human beings... &#187; et &#171; 2) the pleasure that aIl men take in works of imitation... &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-3&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Aristotle, Poetics, Ann Arbor, The University of Michigan Press, 1967, ad (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4-3&#034;&gt;3&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; ; dans un sens tout contraire, R. Dupont-Roc et J. Lallot num&#233;rotent : &#171; 1. D&#232;s l'enfance les hommes ont, inscrites dans leur nature, &#224; la fois une tendance &#224; repr&#233;senter&#8230; &#187; et &#171; 2. Puisque nous avons une tendance naturelle &#224; la repr&#233;sentation, et aussi &#224; la m&#233;lodie et au rythme... &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-4&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Op. cit., ad loc.&#034; id=&#034;nh4-4&#034;&gt;4&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Lucas, qui voit dans cette question un probl&#232;me majeur de la &lt;i&gt;Po&#233;tique, &lt;/i&gt;r&#233;sume bien l'alternative : &#171; whether (a) the two causes are the naturaI tendency to imitate and the naturaI pleasure in imitations, or (b) the tendency to imitation is one cause with two subdivisions, and the other cause is the instinct for rhythm an melody &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-5&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Aristotle, Poetics, by D. W. Lucas, Oxford. Clarendon Press. 1968, p. 74 ; &#171; (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4-5&#034;&gt;5&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Tous les commentaires r&#233;cents de la &lt;i&gt;Po&#233;tique&lt;/i&gt; que nous avons consult&#233;s se tiennent dans le cadre de cette alternative : si le choix de la branche de l'alternative diff&#232;re d'un commentateur &#224; l'autre, il y a accord sur l'existence de l'alternative elle-m&#234;me. Cet accord nous para&#238;t pouvoir &#234;tre discut&#233;. Nous sommes en effet dans un type de situation dont Bergson a brillamment critiqu&#233; l'illusoire fermeture : le nombre de possibilit&#233;s serait fix&#233; d'avance, et il n'y aurait plus qu'&#224; choisir entre les seules solutions disponibles. Il nous semble au contraire qu'une troisi&#232;me solution s'offre, dans le texte d'Aristote m&#234;me. Cette solution permet, nous semble-t-il, d'&#233;viter les impasses auxquelles m&#232;nent les deux lectures re&#231;ues. Nous commencerons par exposer ces deux lectures, et les meilleurs arguments dont chacune peut se pr&#233;valoir ; nous t&#226;cherons de montrer pour quelles raisons ces interpr&#233;tations ne peuvent &#234;tre retenues, et proposerons une solution &#224; nos yeux plus satisfaisante. La discussion n'a pas seulement pour but de r&#233;soudre, s'il se peut, une &#233;nigme assez intrigante ; il y va aussi de l'interpr&#233;tation d'ensemble de la &lt;i&gt;Po&#233;tique&lt;/i&gt; d'Aristote, et peut-&#234;tre de la po&#233;tique tout court.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;outil_sommaire_0&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;Premi&#232;re solution : le plaisir&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le plaisir serait seconde cause de l'art po&#233;tique, en tant que cause finale. &#171; La premi&#232;re cause [la tendance naturelle &#224; l'imitation] explique la cr&#233;ation po&#233;tique, la seconde le go&#251;t du public pour la po&#233;sie &#187; explique J. Hardy, dans une note approuv&#233;e par V. Goldschmidt&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-6&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;J. Hardy, Aristote, La Po&#233;tique, Bud&#233;, note 78 &#224; la p. 33, ligne 9 ; V. (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4-6&#034;&gt;6&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Cette explication est, &#224; certains &#233;gards, satisfaisante. Elle peut s'appuyer sur la structure binaire de la deuxi&#232;me phrase du chapitre 4 (&lt;i&gt;to gar mimeisthai...kai to khairein&lt;/i&gt;), elle-m&#234;me reflet d'une sym&#233;trie forte : le cr&#233;ateur d'un c&#244;t&#233;, le spectateur de l'autre. La premi&#232;re cause concernerait le cr&#233;ateur (la tendance &#224; imiter), la seconde le spectateur (la tendance &#224; trouver du plaisir aux imitations produites par autrui). La convergence des deux causes fonderait l'art po&#233;tique : un cr&#233;ateur qui travaille pour un public. Les deux causes naturelles seraient ainsi nou&#233;es ensemble, dans un seul mouvement argumentatif. Cette fa&#231;on de donner d'embl&#233;e la r&#233;ponse compl&#232;te, avant d'en d&#233;tailler les &#233;l&#233;ments, est bien dans la mani&#232;re d'Aristote.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Et pourtant : comment le plaisir du public serait-il cause, cause finale donc, de la &lt;i&gt;techn&#232; poi&#233;tik&#232;&lt;/i&gt;, de l'art avec lequel le po&#232;te encha&#238;ne mim&#233;tiquement des actions et construit une intrigue ? Plus vraisemblable, &#224; tout prendre, serait une explication qui ferait du plaisir du cr&#233;ateur la seconde cause naturelle de l'art po&#233;tique - si ce n'est que le plaisir du cr&#233;ateur n'est que le prolongement et le couronnement du bon exercice de sa tendance mim&#233;tique naturelle ; et qu'ainsi la seconde cause ne serait pas, dans cette hypoth&#232;se, r&#233;ellement diff&#233;rente de la premi&#232;re.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Il est bien vrai que le chapitre 4 analyse le plaisir pris &#224; regarder les images, plaisir de spectateur donc (48b9-19) ; mais ce plaisir ne nous para&#238;t pouvoir exercer aucune contrainte technique sur le cr&#233;ateur des images, ni lui donner aucune indication sur ce qu'il a &#224; faire. Sans doute le peintre ou le po&#232;te cherchent-ils aussi &#224; plaire &#224; un public, mais ce &#171; plaire &#187; n'est pas cause de ce qu'il y a de technique dans leur art. Aristote insiste assez sur la n&#233;cessit&#233; int&#233;rieure de l'&#339;uvre (l'intrigue li&#233;e par le double lien sp&#233;cifiquement po&#233;tique du vraisemblable et du n&#233;cessaire) et manifeste assez sa d&#233;fiance devant les s&#233;ductions du spectacle et de la mise en sc&#232;ne pour qu'on ne puisse s'y tromper : le plaisir du spectateur est certainement un effet de l'&#339;uvre r&#233;ussie, elle r&#233;pond &#224; son go&#251;t pour l'imitation, mais il n'est pas cause finale de l'&lt;i&gt;art&lt;/i&gt; po&#233;tique. Ce plaisir peut &#234;tre cause finale de telle ou telle &#339;uvre concr&#232;te (&#233;crite pour un public particulier, tenant compte de son go&#251;t ou de ses habitudes, etc.), non de l'art comme tel. &#201;crire une histoire qui plaise &#224; tel type de public suppose pr&#233;alablement de savoir composer une intrigue. La ma&#238;trise de l'art po&#233;tique est pr&#233;suppos&#233;e par toute d&#233;termination &#171; finalis&#233;e &#187; de telle ou telle &#339;uvre particuli&#232;re. L'art po&#233;tique consiste &#224; bien construire une intrigue, &#224; choisir les caract&#232;res convenables et les bonnes figures rh&#233;toriques, &#224; bien nouer et bien d&#233;nouer : rien de tout cela ne peut &#234;tre inf&#233;r&#233; du plaisir que l'auteur suppose (car ce ne peut &#234;tre qu'une supposition, une croyance) que son &#339;uvre suscitera.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
L'interpr&#233;tation par le plaisir du spectateur pose un autre probl&#232;me encore : si elle &#233;tait exacte, c'est la litt&#233;rature qui, en un sens, deviendrait sans objet. Le texte litt&#233;raire, pour Aristote, est d&#233;fini par l'action, l'intrigue, il faut donc que la seconde cause naturelle explique pr&#233;cis&#233;ment cette construction d'intrigue (la &lt;i&gt;po&#239;esis&lt;/i&gt; est fabrication). Or l'imitation par le langage peut provoquer un plaisir, un grand plaisir m&#234;me, sans relever du &lt;i&gt;muthos&lt;/i&gt;, de l'intrigue : nous pensons par exemple aux descriptions, &#224; ce que les Grecs appelaient &lt;i&gt;ekphrasis&lt;/i&gt;, et dont la description du bouclier d'Achille dans l'&lt;i&gt;Iliade&lt;/i&gt; est l'exemple canonique. il est des litt&#233;ratures qui donneront &#224; la description un statut esth&#233;tique plein, et non pas seulement ornemental : on pense &#224; Flaubert&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-7&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir G&#233;rard Genette, &#171; Silences de Flaubert &#187; in Figures I, Seuil, 1969 ; (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4-7&#034;&gt;7&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, mais aussi aux &lt;i&gt;Mille et Une Nuits&lt;/i&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-8&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir par exemple les cent-uni&#232;me et cent-deuxi&#232;me Nuits, enti&#232;rement (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4-8&#034;&gt;8&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; ; ce n'est pas la position d'Aristote. L'explication par le plaisir, quand bien m&#234;me elle surmonterait les objections que nous avons propos&#233;es, se r&#233;v&#233;lerait trop large pour fonder l'art po&#233;tique dans l'extension exacte qu'Aristote lui donne. Qu'une imitation par le langage procure du plaisir ne suffit pas &#224; l'inscrire sous la juridiction de l'art po&#233;tique au sens aristot&#233;licien du terme.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Une autre objection encore peut &#234;tre oppos&#233;e &#224; cette interpr&#233;tation. L'art po&#233;tique n'est pas un, mais plusieurs : le talent du po&#232;te comique n'est pas celui du po&#232;te &#233;pique, et seul Hom&#232;re a su r&#233;unir en m&#234;me temps que fonder la pluralit&#233; des arts po&#233;tiques. La fondera-t-on sur la diversit&#233; des publics, et sur leurs plaisirs respectifs ? Mais n'est-ce pas le m&#234;me public qui trouve plaisir &#224; entendre l'a&#232;de chanter l'&lt;i&gt;Iliade&lt;/i&gt; comme &#224; voir repr&#233;senter &lt;i&gt;&#338;dipe- Roi &lt;/i&gt; ? Sans doute le plaisir &#233;pique est-il diff&#233;rent du plaisir tragique ; mais le public &#233;tant identique, il faut qu'&#224; cette diff&#233;rence des plaisirs corresponde une diff&#233;rence dans les &#339;uvres m&#234;mes. Nous sommes donc reconduits &#224; l'&#339;uvre, ou plut&#244;t &#224; sa production. Aristote fonde d'ailleurs la diff&#233;rence des genres po&#233;tiques (com&#233;die, &#233;pop&#233;e, trag&#233;die) sur la diff&#233;rence des caract&#232;res des po&#232;tes (48b24), non sur la diff&#233;rence des go&#251;ts ou pr&#233;f&#233;rences du public. Car la cause naturelle de l'&lt;i&gt;art&lt;/i&gt; po&#233;tique, c'est la cause de la fa&#231;on dont l'&#339;uvre est produite, non la fa&#231;on dont elle est re&#231;ue (s'il est permis d'employer une distinction quelque peu anachronique). Les r&#232;gles de construction d'une &#233;pop&#233;e ne sont pas celles d'une trag&#233;die (statut des &#233;pisodes, longueur, etc.) : l'art po&#233;tique pense ces diff&#233;rences, et ce n'est pas dans le plaisir du spectateur que l'on peut en trouver la raison.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Faire du plaisir du spectateur la cause finale de l'&#339;uvre, c'est poser la fin de l'&#339;uvre hors d'elle-m&#234;me&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-9&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;En &#233;voquant la ligne 1462b14 (op. cit., p. 210), Goldschmidt surinterpr&#232;te (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4-9&#034;&gt;9&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Certes, la trag&#233;die est faite pour &#234;tre vue ou lue, mais elle est &#339;uvre pour autant qu'elle ob&#233;it &#224; sa nature propre. Victor Goldschmidt, pourtant partisan de la th&#232;se que nous discutons, insiste &#224; juste titre sur le fait que le genre po&#233;tique (trag&#233;die, &#233;pop&#233;e, com&#233;die) est pour Aristote un &#234;tre naturel, comme l'animal ou la Cit&#233;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-10&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Op. cit., p. 212.&#034; id=&#034;nh4-10&#034;&gt;10&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. &#192; deux reprises, Aristote fait explicitement de la nature l'agent de la po&#233;sie, et comme un auxiliaire voire un moniteur du po&#232;te : &#171; la nature trouva elle-m&#234;me le m&#232;tre appropri&#233; [&#224; la trag&#233;die] &#187; (chap. 4, 49a24) : &#171; la nature nous apprend elle-m&#234;me &#224; choisir le m&#232;tre qui convient &#187; (chap. 26, 60a4). Cette appropriation du m&#232;tre au genre tragique est une n&#233;cessit&#233; de l'&#339;uvre, ou plut&#244;t de la forme tragique (de la trag&#233;die comme genre litt&#233;raire) ; et c'est en t&#226;tonnant que les hommes la d&#233;couvrent, pouss&#233;s par la n&#233;cessit&#233; naturelle de la chose &#224; faire, non par le plaisir du public. Pour le dire autrement, l'esth&#233;tique d'Aristote n'est pas une esth&#233;tique de la r&#233;ception. Paul Ric&#339;ur le note avec justesse : &#171; &#192; la diff&#233;rence de la &lt;i&gt;Rh&#233;torique &lt;/i&gt;qui subordonne l'ordre du discours &#224; ses effets sur l'auditoire, la &lt;i&gt;Po&#233;tique&lt;/i&gt; ne marque aucun int&#233;r&#234;t explicite pour la communication de l'&#339;uvre au public [...]. La r&#233;ception de l'&#339;uvre n'est donc pas une cat&#233;gorie majeure de la &lt;i&gt;Po&#233;tique&lt;/i&gt;. Celle-ci est un trait&#233; relatif &#224; la composition, sans presque aucun &#233;gard pour celui qui la re&#231;oit &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-11&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Paul Ric&#339;ur, Temps et r&#233;cit, Seuil, 1983, t. l, p. 79-80. Pour Ric&#339;ur, le (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4-11&#034;&gt;11&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Le plaisir du spectateur est semblable au plaisir du naturaliste dont parle un texte c&#233;l&#232;bre des &lt;i&gt;Parties des Animaux&lt;/i&gt; : si le biologiste a plaisir &#224; observer, jusque dans les entrailles sanguinolentes des animaux, la finalit&#233; de la nature, ce n'est pas &#224; dire que cette finalit&#233; ait elle-m&#234;me pour fin le plaisir de l'observateur&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-12&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Partie des Animaux, I, 5, 644b22 - 645a36.&#034; id=&#034;nh4-12&#034;&gt;12&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. C'est bien plut&#244;t parce qu'elle est ferm&#233;e sur elle-m&#234;me que cette finalit&#233; naturelle peut provoquer, chez Je biologiste et l'ami du savoir, ce plaisir sup&#233;rieur qui na&#238;t de l'exacte saisie des causes et de la compr&#233;hension de la rationalit&#233; des choses. Il y a certes une diff&#233;rence entre l'animal et la trag&#233;die, puisque la trag&#233;die est d&#233;lib&#233;r&#233;ment produite par le po&#232;te, alors que la nature agit sans d&#233;lib&#233;rer ; que l'&#339;uvre po&#233;tique produise un plaisir sp&#233;cifique est certain&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-13&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Po&#233;tique, chap.13,53a36 ; chap.14,53b11 ; chap.23,59a21 ; chap.26,62b12-14.&#034; id=&#034;nh4-13&#034;&gt;13&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, et l'on peut m&#234;me dire &#224; bon droit que ce plaisir po&#233;tique est cause finale de l'&#339;uvre (ou plut&#244;t l'une de ses causes finales). Mais il ne saurait &#234;tre cause finale ni des formes esth&#233;tiques (de la trag&#233;die comme Forme), ni,&lt;i&gt; a fortiori&lt;/i&gt;, de l'art po&#233;tique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
La suite des id&#233;es du d&#233;but du chapitre 4 (48b4-19) est donc la suivante : le &lt;i&gt;mimeisthai&lt;/i&gt;, l'imiter, est naturel, c'est la premi&#232;re cause naturelle de l'art po&#233;tique ; un indice, un signe (&lt;i&gt;s&#233;m&#232;ion&lt;/i&gt;) de cette naturalit&#233; de l'imiter, c'est le plaisir que nous prenons aux imitations (&lt;i&gt;mim&#232;ma&lt;/i&gt;, le produit de l'imitation) et aux images, aux reproductions. Qu'Aristote ne distingue pas nettement ici le plaisir suscit&#233; par le fait d'imiter soi-m&#234;me (plaisir du cr&#233;ateur) et le plaisir pris aux images faites par d'autres (plaisir du spectateur) n'a rien d'&#233;tonnant : dans un cas comme dans l'autre, il s'agit d'affirmer l'ancrage naturel du &lt;i&gt;mimeisthai&lt;/i&gt;, non le satut psychologique du plaisir. Lucas voit bien que le probl&#232;me n'est pas dans la distinction de ces deux formes de plaisir, et les juxtapose dans sa description de la premi&#232;re cause comme &#171; the pleasure in imitating and the pleasure in imitations performed by others &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-14&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Op. cit., p. 71 ; &#171; le plaisir d'imiter et le plaisir pris aux imitations (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4-14&#034;&gt;14&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. On pourrait d'ailleurs soutenir que le plaisir pris par le spectateur est command&#233; par le plaisir pris par l'auteur-acteur. Pour trouver plaisir aux imitations propos&#233;es par autrui, il faut que cet autrui ait lui-m&#234;me pris plaisir &#224; les faire. Le plaisir n'est ici qu'indice ou signe, et non th&#232;me de l'analyse. Ce plaisir prouve la naturalit&#233; en m&#234;me temps que l'universalit&#233; (chez le philosophe (comme chez les autres hommes) de cette tendance mim&#233;tique, il est le moyen terme qui relie &lt;i&gt;mim&#233;sis&lt;/i&gt; et nature, et il n'est envisag&#233; ici que dans cette fonction.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;outil_sommaire_1&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;Deuxi&#232;me solution : la tendance &#224; la m&#233;lodie et au rythme&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;La seconde interpr&#233;tation pense trouver la seconde cause naturelle de l'art po&#233;tique dans la tendance naturelle &#171; &#224; la m&#233;lodie et au rythme &#187;, qui viendrait ainsi prolonger et sp&#233;cifier la tendance naturelle &#224; l'imitation en g&#233;n&#233;ral. Dans leur critique de l'interpr&#233;tation par le plaisir, R. Dupont-Roc et J. Lallot soulignent que &#171; pour expliquer la naissance de la po&#233;sie, comme art repr&#233;sentatif particulier, l'affinit&#233; de l'homme avec la repr&#233;sentation est une cause trop g&#233;n&#233;rale qui en appelle une seconde plus sp&#233;cifique &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-15&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Op. cit., p. 166. Rappelons que, sous la plume des deux auteurs, &#171; (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4-15&#034;&gt;15&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; : l'argument est juste, et vient tr&#232;s heureusement compl&#233;ter notre propre critique. Le plaisir pris &#224; l'imitation ne suffit en effet pas &#224; sp&#233;cifier cette imitation comme &#171; po&#233;tique &#187;, puisque les imitations musicales, chor&#233;graphiques ou plastiques procurent &#233;galement du plaisir. L'argumentation des lignes 4-19 &#233;voquait d'ailleurs tr&#232;s explicitement la repr&#233;sentation picturale. Une tendance particuli&#232;re &#171; &#224; la m&#233;lodie et au rythme &#187; viendrait op&#233;rer cette sp&#233;cification si souhaitable de la tendance mim&#233;tique pr&#233;sente de fa&#231;on indiff&#233;renci&#233;e dans la nature humaine. Nos auteurs sont donc conduits &#224; chercher la deuxi&#232;me cause naturelle dans une instance de sp&#233;cification qui serait une tendance naturelle &#233;lectivement orient&#233;e vers la m&#233;lodie et le rythme.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
On notera d'abord que cette interpr&#233;tation conduit nos auteurs &#224; surtraduire un peu le passage : l&#224; o&#249; Aristote juxtapose simplement les trois termes (&lt;i&gt;tou mimeisthai kai t&#232;s harmonias kai tou rhuthmou&lt;/i&gt;), la traduction introduit un groupement (&#171; &#224; la repr&#233;sentation, &lt;i&gt;et aussi&lt;/i&gt; &#224; la m&#233;lodie et au rythme &#187;, nous soulignons l'ajout), comme si &#171; &#224; la repr&#233;sentation &#187; reprenait la premi&#232;re cause et que &#171; &#224; la m&#233;lodie et au rythme &#187;, group&#233;s ensemble, indiquait la seconde. La lettre du texte invite plut&#244;t &#224; voir dans la pr&#233;cision &#171; et &#224; la m&#233;lodie et au rythme &#187; une simple explicitation de la notion d'imitation, un peu comme dans le chapitre 1 (47a18-27), o&#249; cette explicitation est beaucoup plus d&#233;velopp&#233;e. Ce passage du chapitre 1 fournit la mati&#232;re de l'argument qui suit.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Sur le fond en effet, et ceci est l'argument principal, on ne voit pas comment la tendance &#224; la m&#233;lodie et au rythme pourrait sp&#233;cifier la tendance &#224; l'imitation du c&#244;t&#233; de la &lt;i&gt;po&#233;sie&lt;/i&gt;. La po&#233;sie est rythm&#233;e, elle comporte de la musique (le ch&#339;ur tragique), mais elle n'est pas seule dans ce cas, puisque c'est bien &#233;videmment, et plus fortement encore, le cas de la danse et de la musique elle-m&#234;me. Si la tendance (sp&#233;cifique) &#224; la m&#233;lodie et au rythme devait sp&#233;cifier la tendance (g&#233;n&#233;rale) &#224; l'imitation dans la direction d'un art particulier, ce serait pour donner naissance &#224; l'art &lt;i&gt;musical&lt;/i&gt; ou &#224; l'art &lt;i&gt;chor&#233;graphique&lt;/i&gt;, et certainement pas (ou pas d'abord) &#224; l'art &lt;i&gt;po&#233;tique&lt;/i&gt; : &#171; C'est de la m&#233;lodie et du rythme &lt;i&gt;seulement&lt;/i&gt; (&lt;i&gt;monon&lt;/i&gt;) que font usage l'art de l'&lt;i&gt;aulos&lt;/i&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-16&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Il serait heureux que les traducteurs d'Aristote, des textes grecs en (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4-16&#034;&gt;16&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, celui de la cithare et tous les autres qui ont les m&#234;mes ressorts, comme l'art de la syrinx ; c'est au moyen du rythme &lt;i&gt;seul&lt;/i&gt;, sans la m&#233;lodie, que l'art des danseurs imite (en effet, c'est en donnant figure &#224; des rythmes qu'ils imitent caract&#232;res, &#233;motions, action) &#187; (&lt;i&gt;Po&#233;tique&lt;/i&gt;, chap. 1,47a23-27, nous soulignons). Le rythme &#224; lui seul constitue la puissance mim&#233;tique de la danse, le rythme et la m&#233;lodie &#224; eux seuls constituent la puissance mim&#233;tique de la musique ; la po&#233;sie a, en outre, besoin du langage. Comment, dans ces conditions, la tendance &#233;lective &#224; la m&#233;lodie et au rythme pourrait-elle &#234;tre cause naturelle de l'art po&#233;tique ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
On pourrait r&#233;pondre &#224; notre objection que le langage rel&#232;ve des comp&#233;tences communes de l'homme (animal dou&#233; de&lt;i&gt; logos&lt;/i&gt;), et qu'ainsi Aristote n'avait pas &#224; le mentionner explicitement ; on pourrait faire valoir, dans ce sens, la pr&#233;cision rattachant le m&#232;tre au rythme (48b21) ; le m&#232;tre &#233;tant &#171; un trait distinctif de fait du langage po&#233;tique grec &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-17&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;R. Dupont-Roc et J. Lallot, op. cit., p. 166.&#034; id=&#034;nh4-17&#034;&gt;17&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, la r&#233;f&#233;rence au m&#232;tre d&#233;signerait ainsi une instance sp&#233;cifiant la premi&#232;re cause naturelle. Cette r&#233;ponse, forte, n'emporte pas notre conviction. Il est d&#233;j&#224; remarquable que les traducteurs favorables &#224; l'interpr&#233;tation par le rythme et la m&#233;lodie traduisent entre parenth&#232;ses seulement cette pr&#233;cision concernant le m&#232;tre ; d&#233;tail, sans doute, mais significatif : Aristote n'entend pas mettre l'accent sur la dimension langagi&#232;re de cette tendance naturelle &#224; l'imitation en g&#233;n&#233;ral, &#224; la m&#233;lodie et au rythme. Plus important est l'argument suivant : le m&#232;tre est, en effet, un trait distinctif du langage po&#233;tique grec, nous avons m&#234;me envie de dire &#171; n'est qu'un trait distinctif &#187;, &#171; de fait &#187; et non de droit ; il n'est pas l'essence de l'&#339;uvre po&#233;tique, de l'histoire entendue comme agencement des actions. La tendance naturelle au m&#232;tre, pris dans un ensemble plus vaste (rythme en g&#233;n&#233;ral, m&#233;lodie, et m&#234;me l'imitation prise en bloc) dans l'&#233;num&#233;ration duquel il entre sans privil&#232;ge, ne nous para&#238;t pas pouvoir assurer les fonctions de seconde cause naturelle de l'art po&#233;tique.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;outil_sommaire_2&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;Troisi&#232;me solution : la bonne nature&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Il faut revenir au probl&#232;me pr&#233;cis trait&#233; par Aristote dans ce chapitre 4. Trois choses sont &#224; consid&#233;rer : l'&#339;uvre (par exemple &lt;i&gt;Oedipe-Roi&lt;/i&gt;), la forme, c'est-&#224;-dire le genre litt&#233;raire (par exemple la trag&#233;die), et l'art po&#233;tique (l'ensemble des proc&#233;d&#233;s normatifs qu'expose et justifie la &lt;i&gt;Po&#233;tique&lt;/i&gt;). L'&#339;uvre est singuli&#232;re, et, comme toute singularit&#233; chez Aristote, ne peut &#234;tre enti&#232;rement et scientifiquement fond&#233;e. La forme est naturelle, comparable, nous l'avons dit, &#224; l'animal ou &#224; la Cit&#233; ; il n'y a donc pas lieu d'exposer une gen&#232;se de la forme (la forme est inengendr&#233;e&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-18&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;M&#233;taphysique, Z,8,1035b5 ; De la g&#233;n&#233;ration et de la corruption, l, 4.&#034; id=&#034;nh4-18&#034;&gt;18&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, mais plut&#244;t d'indiquer les moments de sa d&#233;couverte progressive, de son &lt;i&gt;inventio&lt;/i&gt;. L'art po&#233;tique, lui, est produit d'une histoire ; il a des causes, &#171; toutes deux naturelles &#187; ; et c'est de cet art po&#233;tique que nous recherchons la seconde cause naturelle. Bien s&#251;r, cet art po&#233;tique se donne, concr&#232;tement, dans les &#339;uvres mim&#233;tiques les plus r&#233;ussies ; Aristote en d&#233;gage r&#233;flexivement et analytiquement les principes et les r&#232;gles dans son trait&#233;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-19&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Ce qui explique et justifie l'intrication, dans la Po&#233;tique, du discours (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4-19&#034;&gt;19&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; ; mais c'est bien une capacit&#233; technique, un savoir-faire, un don pour la construction mim&#233;tico-po&#239;&#233;tique que vise Aristote sous le chef des &#171; causes naturelles &#187;. La premi&#232;re capacit&#233; est commune &#224; tous les hommes (tous les hommes imitent), la seconde sera moins commun&#233;ment partag&#233;e (tous les hommes ne sont pas po&#232;tes). Quelle est-elle ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
L'interpr&#233;tation par le plaisir manque &#224; expliquer qu'il s'agisse de l&lt;i&gt;'art, &lt;/i&gt;et l'interpr&#233;tation par le rythme et la m&#233;lodie qu'il s'agisse de l'art &lt;i&gt;po&#233;tique&lt;/i&gt;. Cette derni&#232;re, &#224; certains &#233;gards moins plausible que la premi&#232;re, offre pourtant davantage de ressources. Elle reconduit en effet la question de la cause de l'art po&#233;tique &#224; la question de la production de l'&#339;uvre, et non po&#233;tique &#224; celle de sa r&#233;ception ; elle cherche donc du bon c&#244;t&#233;. La cause naturelle de cette technique singuli&#232;re qui produit ces &#339;uvres presque naturelles que sont les trag&#233;dies, les &#233;pop&#233;es et les com&#233;dies, ce ne peut &#234;tre que la nature travaillant dans l'artiste. La tendance mim&#233;tique est agissante en tout homme, &#171; d&#232;s l'enfance &#187; (48b7) pr&#233;cise Aristote. Cette notation, d'apparence anodine, nous semble indiquer une voie. La nature de l'homme n'est pas de rester enfant, et l'imitation enfantine n'est assur&#233;ment pas plus la v&#233;rit&#233; de l'imitation que l'enfant n'est la v&#233;rit&#233; de l'homme. De la tendance naturelle &#224; l'imitation se distinguerait une tendance plus savante, plus technique. La technique mim&#233;tique se d&#233;marquerait de l'imm&#233;diatet&#233; imitative comme une nature plus d&#233;velopp&#233;e d'une nature qui l'est moins, comme l'homme de l'enfant, comme le po&#232;te dou&#233; de &#171; l'homme du commun &#187;. C'est ce que dit la phrase suivante, d&#233;cisive pour notre probl&#232;me : &#171; Puisque nous avons une tendance naturelle &#224; l'imitation, &#224; la m&#233;lodie et au rythme (car il est &#233;vident que les m&#232;tres font partie des rythmes), ceux qui au d&#233;part (&lt;i&gt;ex arch&#232;s&lt;/i&gt;) avaient les meilleures dispositions naturelles &#224; cet &#233;gard (&lt;i&gt;oi pephukotes pros auta malista&lt;/i&gt;) firent peu &#224; peu des progr&#232;s et donn&#232;rent naissance &#224; la po&#233;sie &#224; partir de leurs improvisations &#187; (48b20-24)&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-20&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Il est curieux que R. Dupont-Roc et J. Lallot ne traduisent pas pros auta, &#171; (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4-20&#034;&gt;20&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. C'est dans cette phrase que R. Dupont-Roc et J. Lallot cherchaient la seconde cause naturelle ; nous l'y trouvons &#233;galement, mais un peu plus loin qu'eux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
C'est en effet dans la seconde partie de cette phrase qu'est indiqu&#233;e la seconde cause naturelle de l'art po&#233;tique. Cette cause &lt;i&gt;naturelle &lt;/i&gt;tient aux meilleures dispositions &lt;i&gt;naturelles&lt;/i&gt; que manifestent certains hommes pour &#171; ces choses-l&#224; &#187;, l'imitation, le rythme (y compris les m&#232;tres), la m&#233;lodie (&lt;i&gt;oi pephukotes pros auta malista&lt;/i&gt;) ; plus dou&#233;s, ces hommes peuvent d&#233;passer les improvisations (&lt;i&gt;ta&lt;/i&gt; &lt;i&gt;autoschediasmata&lt;/i&gt;) auxquelles sont limit&#233;es les natures moins favoris&#233;es ; d&#233;passant le stade de la simple improvisation, ces hommes peuvent faire des progr&#232;s (&lt;i&gt;proagontes&lt;/i&gt;), et ainsi, &#171; ils donn&#232;rent naissance &#224; la po&#233;sie &#187; (&lt;i&gt;eg&#233;nn&#232;san&lt;/i&gt; &lt;i&gt;t&#232;n po&#239;esin&lt;/i&gt;). Le verbe eg&#233;nn&#232;san est capital : il d&#233;signe une gen&#232;se quasi biologique, il connote ce qui est pour Aristote la cause naturelle par excellence, la g&#233;n&#233;ration. Il fait d'ailleurs &#233;cho au &lt;i&gt;genn&#232;sai&lt;/i&gt; du d&#233;but de ce chapitre 4, comme le remarquent &#233;galement R. Dupont-Roc et J. Lallot&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-21&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Op. cit., p. 166-167 ; notre lecture diverge de celle des deux auteurs quant (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4-21&#034;&gt;21&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; ; la reprise du m&#234;me verbe confirme que c'est bien du c&#244;t&#233; des natures plus dou&#233;es (&lt;i&gt;oi pephukotes malista&lt;/i&gt;) qu'il faut chercher la deuxi&#232;me cause naturelle de l'art po&#233;tique. Dans le parfait &lt;i&gt;pephukotes&lt;/i&gt; r&#233;sonne aussi la naturalit&#233; de la cause : &lt;i&gt;p&#233;phuk&#244;s&lt;/i&gt; d&#233;signe le fait d'&#234;tre n&#233; avec une certaine disposition donn&#233;e par la nature (&lt;i&gt;phusis&lt;/i&gt;). Aristote rappelle, au d&#233;but de cette phrase, la tendance naturelle &#224; l'imitation, premi&#232;re cause naturelle, ici d&#233;taill&#233;e, de mani&#232;re non exhaustive, en imitation (le genre), m&#233;lodie et rythme (les esp&#232;ces de moyen), m&#232;tre (une sous-esp&#232;ce de l'esp&#232;ce &#171; rythme &#187;), tendance &lt;i&gt;kata phusin&lt;/i&gt;, &#171; d&#232;s l'enfance &#187;, qui concerne &#171; nous &#187;, nous les hommes, tout le monde ; ce rappel op&#233;r&#233;, il d&#233;signe une seconde cause naturelle, une capacit&#233; naturelle (naturalit&#233; deux fois exprim&#233;e, &#171; d&#232;s le d&#233;but &#187; et &#171; les meilleures dispositions naturelles &#187;), capacit&#233; de passer de l'improvisation &#224; l'art po&#233;tique (&lt;i&gt;po&#239;esis&lt;/i&gt;) qui n'est donn&#233;e qu'&#224; quelques-uns. La sym&#233;trie des deux causes s'exprime jusque dans leur dimension temporelle, la premi&#232;re &#233;tant donn&#233;e &lt;i&gt;ek paid&#244;n&lt;/i&gt;, d&#232;s l'enfance, la seconde &lt;i&gt;ex arch&#232;s&lt;/i&gt;, d&#232;s le d&#233;but.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Le contexte, opposant l'improvisation &#224; la &lt;i&gt;po&#239;esis,&lt;/i&gt; autorise &#224; (et m&#234;me enjoint de) donner le sens d' &#171; art po&#233;tique &#187; &#224; &lt;i&gt;po&#239;esis&lt;/i&gt;. Nous assistons ici &#224; la naissance, &#224; la gen&#232;se (&lt;i&gt;eg&#233;nn&#232;san&lt;/i&gt;) de la po&#233;sie &#224; partir des improvisations. &lt;i&gt;Autosch&#233;diaz&#244;&lt;/i&gt;, &#171; improviser &#187;, signifie &#171; agir ou parler sans pr&#233;paration &#187;, &#171; prendre &#224; la h&#226;te les mesures n&#233;cessaires &#187;, voire &#171; agir avec pr&#233;cipitation, sans r&#233;flexion, &#224; la l&#233;g&#232;re &#187; ; c'est agir ou parler sur le champ, sans recul, sans technique. Ce qui s&#233;pare l'improvisation po&#233;tique (cette sorte de fabulation spontan&#233;e dont tous les hommes, y compris et surtout les enfants, sont capables) de l'&#339;uvre po&#233;tique (r&#233;serv&#233;e aux plus dou&#233;s), c'est pr&#233;cis&#233;ment celte dimension de r&#233;flexion, de ma&#238;trise, d'apprentissage, d'&#233;laboration, bref de technique. Cette technique s'enracine dans une nontechnique, qu'elle d&#233;passe et accomplit, comme le note justement Ada Neschke&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-22&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;&#171; Die Ueberg&#228;nge von untechnischen zu einem technischen Darstellen sind in (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4-22&#034;&gt;22&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; ; l'improvisation correspond au moment naturel de l'imitation, la construction d'une &#339;uvre &#224; son moment technique. Comme le dit D. Pesce, &#171; l'improvvisazione costituisce una sorta di fase intermedia tra l'istinto dell'imitazione e la poesia vera e propria, un qualcosa di mezzo dunque tra la natura e l'arte &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-23&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Op. cit., p. 76, note 5 ; &#171; L'improvisation constitue une sorte de phase (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4-23&#034;&gt;23&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; ; ce moment interm&#233;diaire entre l'art proprement dit et la nature correspond &#224; la premi&#232;re cause naturelle. La seconde cause correspond au moment o&#249; l'improvisation se fait &#339;uvre, o&#249; la spontan&#233;it&#233; se fait texte. Cette seconde cause naturelle n'existe que dans certaines natures particuli&#232;rement dou&#233;es - d'autant plus &#171; nature &#187; qu'elles seront davantage capables de porter l'improvisation &#224; la hauteur de l'art, de lui donner une forme. L'improvisation esquisse des formes &#233;vanescentes, l'&#339;uvre seule est la forme qui dure. Dans un contexte tr&#232;s diff&#233;rent, l'abb&#233; Batteux &#233;crira &#171; Chercher la po&#233;sie dans sa premi&#232;re origine, c'est la chercher avant son existence &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-24&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Abb&#233; Charles Batteux, Les beaux-arts r&#233;duits &#224; un m&#234;me principe, &#233;dition de (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4-24&#034;&gt;24&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; ; appliquons cette formule remarquable au probl&#232;me qui nous occupe : la premi&#232;re origine de l'art po&#233;tique est certainement &#224; chercher dans la tendance naturelle &#224; la &lt;i&gt;mim&#233;sis, &lt;/i&gt;premi&#232;re cause naturelle ; mais l'existence de l'art po&#233;tique demande autre chose, une seconde cause non moins naturelle, mais seconde d&#233;j&#224; en ce qu'elle vient apr&#232;s la premi&#232;re et introduit la dimension du temps, le don naturel d'&#233;lever l'imiter au construire et l'improvisation qui passe &#224; l' &#339;uvre qui dure.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Il est &#224; cet &#233;gard int&#233;ressant de noter que, lorsque Guillaume de Moerbeke traduit en latin la &lt;i&gt;Po&#233;tique&lt;/i&gt;, il est arr&#234;t&#233; et comme embarrass&#233; par le mot &lt;i&gt;autoschediasma&lt;/i&gt; (improvisation) ; il le traduit par &lt;i&gt;informibus&lt;/i&gt; en 48b24 ; en 49a10, il le translitt&#232;re purement et simplement, en commentant par &#171; &lt;i&gt;id est informi&lt;/i&gt; &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-25&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Aristoteles latinus, De arte poetica, Guillelmo de Moerbeke interprete, (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4-25&#034;&gt;25&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; (&lt;i&gt;informis&lt;/i&gt; signifie : &#224; l'&#233;tat brut, non &#233;labor&#233;). Il entend donc dans l'improvisation l'absence de cette forme que seul l'art peut donner aux imitations. Sans pr&#234;ter au grand traducteur notre interpr&#233;tation, disons que son commentaire (&#171; &lt;i&gt;id est&lt;/i&gt; &lt;i&gt;informi&lt;/i&gt; &#187;) a l'int&#233;r&#234;t de mettre l'accent sur ce dont l'improvisation est priv&#233;e, la forme ; l'improvisation, c'est l'imitation spontan&#233;e et informe, ou plut&#244;t, osons gloser la glose de Moerbeke, c'est l'imitation en d&#233;faut ou privation de forme ; absente de l'improvisation (dont on ne peut douter qu'elle corresponde &#224; la premi&#232;re cause naturelle, au d&#233;ploiement spontan&#233; de la tendance naturelle &#224; l'imitation), donn&#233;e par et dans l'artiste dou&#233; qui fait une &#339;uvre, la forme est ce qui fait que l'&#339;uvre est &#339;uvre. Le don de l'artiste est donc bien la seconde cause naturelle, et, en fait, la seule qui soit compl&#232;te : la cause donne la forme, la d&#233;finition de l'objet ou de l'&#339;uvre. Et sans doute ce don sera-t-il sp&#233;cifi&#233; (c'est la part de v&#233;rit&#233; de la seconde interpr&#233;tation), mais c'est en tant que don naturel et non en tant que sp&#233;cifi&#233; qu'il est seconde cause naturelle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Or cette nature dou&#233;e a chez Aristote un nom, qui appara&#238;t plus loin dans la &lt;i&gt;Po&#233;tique&lt;/i&gt;, au chapitre 22, lorsqu'il indique que savoir faire les m&#233;taphores est signe d'une &#171; nature bien dou&#233;e &#187;, &lt;i&gt;euphu&#239;a&lt;/i&gt; (59a7). &lt;i&gt;Euphu&#239;a&lt;/i&gt; est le nom de la seconde cause naturelle de l'art po&#233;tique, &lt;i&gt;phusis mim&#232;tik&#232;&lt;/i&gt; &#233;tant celui de la premi&#232;re.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Un autre argument nous parait pouvoir conforter notre th&#232;se. Si Aristote parle de deux causes naturelles, avec un effet d'insistance rh&#233;toriquement frappant (&lt;i&gt;aitiai duo tines kai autai phusikai&lt;/i&gt;, &#171; il y a deux causes, et toutes deux sont naturelles &#187;, 48b4-5), c'est que ces causes sont, au moins en partie, ind&#233;pendantes l'une de l'autre. On doit pouvoir penser la premi&#232;re cause sans la seconde. Or il est difficile de supposer un monde o&#249; existerait la tendance mim&#233;tique (premi&#232;re cause naturelle) mais non le plaisir pris &#224; l'imitation (seconde cause, selon la majorit&#233; des commentateurs). Il n'est pas de tendance naturelle, chez Aristote, dont l'exercice ne provoque un plaisir ; et peut-on supposer des imitations qui ne susciteraient aucun plaisir chez les spectateurs ? Mais on peut fort bien, en revanche, supposer un monde o&#249; chez personne ne se manifesterait de capacit&#233; po&#239;&#233;tique (constructive) ; ce serait un monde sans &#339;uvre d'art, un monde d'improvisations fugitives, plaisantes et joyeuses, mais ne faisant pas &#339;uvre. Un monde de fabulations sans lendemain, d'histoires oubli&#233;es aussit&#244;t qu'invent&#233;es, de d&#233;guisements d'occasion, et de ch&#226;teaux construits en sable et coquillages que la mar&#233;e va recouvrir. Un tel monde existe : c'est le monde des enfants. Le monde ludique de l'enfance est celui de la premi&#232;re cause naturelle, active d&#232;s notre plus jeune &#226;ge, &lt;i&gt;ek paid&#244;n&lt;/i&gt; (48b6), avant l'&#226;ge du s&#233;rieux qu'apporte avec elle la seconde cause.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Cet argument porte contre la premi&#232;re interpr&#233;tation re&#231;ue. Peut-on soutenir, en faveur de la seconde, qu'il est possible de concevoir un monde sans tendance &#224; la m&#233;lodie et au rythme ? Cela para&#238;t difficile : la tendance mim&#233;tique est imm&#233;diatement d&#233;taill&#233;e, d&#232;s le chapitre 1 de la &lt;i&gt;Po&#233;tique&lt;/i&gt;, selon la tripartition des moyens (langage, couleurs et figures, m&#233;lodie, rythme), des objets et des modes. La tendance &#224; la m&#233;lodie et au rythme ne s'ajoute donc pas tant &#224; la tendance mim&#233;tique en g&#233;n&#233;ral comme un principe de sp&#233;cification qu'elle n'est imm&#233;diatement contenue dans sa d&#233;finition m&#234;me.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
On cherche la seconde cause naturelle de l'&lt;i&gt;art &lt;/i&gt;po&#233;tique. &#192; l'art s'oppose l'improvisation, toute en spontan&#233;it&#233; et en imm&#233;diatet&#233;. L'improvisation ne demande que la tendance g&#233;n&#233;rale &#224; l'imitation ; la capacit&#233; proprement po&#233;tique, c'est-&#224;-dire technique, demande un don suppl&#233;mentaire, qui n'est d&#233;volu qu'&#224; quelques hommes, et qui ne se d&#233;ploie que dans le temps. La po&#233;sie est d'abord &lt;i&gt;muthos&lt;/i&gt;, &#171; mise en intrigue &#187; comme traduit heureusement P. Ric&#339;ur&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-26&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;P. Ric&#339;ur, op. cit., t. l, p. 55-84.&#034; id=&#034;nh4-26&#034;&gt;26&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; ; le &lt;i&gt;muthos&lt;/i&gt; est lui-m&#234;me d&#233;fini comme &lt;i&gt;&#232; t&#244;n pragmat&#244;n sunth&#232;sis&lt;/i&gt;, agencements des faits en syst&#232;me (chap. 6, 50a5), et l'objet de l'art po&#233;tique est d&#233;fini, au d&#233;but du trait&#233;, comme &#171; la fa&#231;on de composer les intrigues &#187; (chap. 1, 47a9, p&lt;i&gt;&#244;s dei sunistasthai tous muthous&lt;/i&gt;). Or la composition se distingue nettement de l'improvisation : deux temporalit&#233;s sont s&#233;par&#233;es dans le premier cas (temps de la construction, temps immanent &#224; l'&#339;uvre) qui sont indistinctes dans le second&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-27&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Ric&#339;ur soutient qu'Aristote s'int&#233;resse peu &#224; la seconde de ces temporalit&#233;s (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4-27&#034;&gt;27&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. L'intrigue po&#233;tique, de par sa complexit&#233; (n&#339;ud, d&#233;nouement, renversement, reconnaissance, etc.) suppose d'&#234;tre objectiv&#233;e et fix&#233;e dans un texte (exceptionnellement, dans une m&#233;moire soutenue par des proc&#233;d&#233;s mn&#233;motechniques) ; l'improvisation reste inobjectiv&#233;e&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-28&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Qu'il y ait des cas interm&#233;diaires o&#249; l'improvisation se pr&#233;pare et se (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4-28&#034;&gt;28&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Si la po&#233;sie doit &#234;tre naturellement caus&#233;e, il faut donc une cause naturelle sp&#233;cifique de cette capacit&#233; de construction et d'objectivation, que la capacit&#233; d'improvisation ne contient pas par elle-m&#234;me. Cette capacit&#233;, c'est l'&lt;i&gt;euphu&#239;a&lt;/i&gt;, la bonne nature de l'homme dou&#233; ([&lt;i&gt;kal&#244;s&lt;/i&gt;] &lt;i&gt;pephuk&#244;s&lt;/i&gt;). Ce concept de bonne nature, qui signifie une intensit&#233; sup&#233;rieure du naturel, est typiquement aristot&#233;licien, et l'homme dou&#233; pour la construction po&#233;tique, l'&lt;i&gt;euphu&#232;s&lt;/i&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-29&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Ce terme, qui correspond &#224; euphu&#239;a, ne se trouve pas dans la Po&#233;tique, mais (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4-29&#034;&gt;29&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, demanderait &#224; &#234;tre rapproch&#233; de figures aristot&#233;liciennes voisines : le &lt;i&gt;spouda&#239;os&lt;/i&gt;, le &lt;i&gt;phronimos&lt;/i&gt;, l'&lt;i&gt;eug&#233;n&#232;s&lt;/i&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-30&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir notamment P. Aubenque, La prudence chez Aristote, PUF, 1963, p. 41-63, (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4-30&#034;&gt;30&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Aristote nous fait ainsi assister &#224; la naissance de l'art po&#233;tique : le moment o&#249; l'art se constitue est celui o&#249; l'improvisation naturelle se d&#233;passe en production r&#233;fl&#233;chie. Ce d&#233;passement n'a rien de miraculeux, il est enracin&#233; dans la nature. Dans la nature du po&#232;te d'abord, capable d'am&#233;liorer peu &#224; peu (&lt;i&gt;kata mikron&lt;/i&gt;) ses improvisations spontan&#233;es ; dans la nature du genre po&#233;tique ensuite (la trag&#233;die, la com&#233;die, l'&#233;pop&#233;e), qui travaille et fermente lentement, pour trouver sa forme propre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Cette interpr&#233;tation est confirm&#233;e par un texte situ&#233; un peu plus loin dans le chapitre 4 ; il porte sur la naissance de la trag&#233;die, mais on peut &#233;tendre sa validit&#233; &#224; la naissance de l'art po&#233;tique en g&#233;n&#233;ral. &#171; [La trag&#233;die] est n&#233;e, au d&#233;but, de l'improvisation [...] ; puis la trag&#233;die s'&#233;panouit peu &#224; peu, les auteurs d&#233;veloppant tout ce qui se faisait jour en elle ; enfin, apr&#232;s de multiples transformations, elle se fixa lorsqu'elle eut atteint sa pleine nature &#187; (49a9-14). Le vocabulaire reprend celui des lignes 48b20-24 : improvisation (&lt;i&gt;autosch&#233;diastik&#232;s&lt;/i&gt;), progr&#232;s (&lt;i&gt;proagont&#244;n&lt;/i&gt;), am&#233;lioration progressive (&lt;i&gt;kata mikron&lt;/i&gt;). On notera le jeu combin&#233;, la co-causalit&#233;, du po&#232;te et de la forme po&#233;tique : d'un c&#244;t&#233;, un genre qui tend &#224; accomplir ses potentialit&#233;s ; de l'autre, un po&#232;te, sollicit&#233; par cette forme, et &#171; d&#233;veloppant ce qui se fait jour &#187; en elle ; &#224; la bonne nature du po&#232;te r&#233;pond la nature de la forme elle-m&#234;me - ou plut&#244;t, &#224; celle-ci r&#233;pond celle-l&#224;. &#171; Lorsque la trag&#233;die et la com&#233;die furent apparues, chaque po&#232;te fut entra&#238;n&#233;, par sa nature propre, vers l'une ou l'autre sorte de po&#233;sie &#187; (chap. 4, 49a2-4) : &#224; la r&#233;partition des genres po&#233;tiques correspond une r&#233;partition des g&#233;nies individuels. Du po&#232;te au genre litt&#233;raire, du genre au po&#232;te, la nature se r&#233;pond &#224; elle-m&#234;me.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Il y a donc un progr&#232;s qui permet de sortir de l'&#226;ge des improvisations pour entrer dans celui de la po&#233;sie adulte. Ce progr&#232;s est lui-m&#234;me enracin&#233; dans la bonne nature, la nature dou&#233;e, l'&lt;i&gt;euphu&#239;a&lt;/i&gt; des grands po&#232;tes. il est, &#224; cet &#233;gard, frappant de noter qu'Aristote &#233;voque Hom&#232;re, la plus dou&#233;e des natures po&#233;tiques et le plus divin des po&#232;tes, imm&#233;diatement apr&#232;s avoir expos&#233; ce qu'&#233;tait cette seconde cause naturelle, comme si un exemple (qui est l'exemple m&#234;me et le mod&#232;le en personne) venait, &#224; point nomm&#233;, attester la r&#233;alit&#233; du concept.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;outil_sommaire_3&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;Une philosophie naturaliste de l'histoire de l'art&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&#171; Tout art &#187;, pour Aristote, &#171; repose sur un fondement naturel : m&#234;me une technique qui proc&#232;de par mouvements violents, comme la balistique, ne fait que perfectionner et prolonger les 'armes' que l'homme tient de la nature &#187;, remarque justement V. Goldschmidt&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-31&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Op. cit., p. 213.&#034; id=&#034;nh4-31&#034;&gt;31&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Il y a une fa&#231;on, spontan&#233;e et non technique, d'user de la dialectique&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-32&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Aristote, R&#233;futations sophistiques, 11,172a30-32 ; Rh&#233;torique, I,1,1354a4-7.&#034; id=&#034;nh4-32&#034;&gt;32&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, que suppose, prolonge et d&#233;passe la &lt;i&gt;techn&#232; dialectik&#232;. &lt;/i&gt;C'est un mouvement en deux temps du m&#234;me type que propose le chapitre 4 de la &lt;i&gt;Po&#233;tique&lt;/i&gt;. L'improvisation correspond au moment non technique de la po&#233;sie, suppos&#233; et d&#233;pass&#233; par le moment proprement technique d&#251; aux natures bien dou&#233;es. Nulle rupture entre les deux causes naturelles, leur lien &#233;tant au contraire assur&#233; par le concept de progr&#232;s contenu dans le verbe &lt;i&gt;proag&#244;&lt;/i&gt;, verbe dont l'importance n'a pas &#233;t&#233; assez remarqu&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Il y a donc une triple naturalit&#233; de la po&#233;sie (qu'elle soit trag&#233;die, &#233;pop&#233;e, ou com&#233;die). La premi&#232;re naturalit&#233; est celle de la &lt;i&gt;mim&#233;sis&lt;/i&gt;, tendance probablement enracin&#233;e dans les fonctions imaginatives de l'&#226;me, puisque certains animaux m&#234;me en connaissent quelque chose. La deuxi&#232;me naturalit&#233; de la po&#233;sie tient aux dispositions naturelles du po&#232;te, et comporte elle-m&#234;me deux aspects : le talent mim&#233;tique et constructeur qui fait de lui un po&#232;te (un po&#232;te en g&#233;n&#233;ral, si l'on ose dire), et son g&#233;nie singulier qui l'oriente plut&#244;t vers l'&#233;pop&#233;e ou vers la com&#233;die par exemple. La troisi&#232;me naturalit&#233; tient aux genres litt&#233;raires eux-m&#234;mes, &#234;tres naturels qui n'attendent que du g&#233;nie des hommes l'occasion de leur d&#233;veloppement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
On voit que celte conception naturaliste de l'&#339;uvre d'art ne conduit nullement Aristote &#224; un quelconque fixisme. La nature est principe de mouvement, cela est &#233;galement vrai de la nature po&#233;tique. Cette nature est principe d'une histoire qui, comme la trag&#233;die, conna&#238;t son &lt;i&gt;acm&#232; :&lt;/i&gt; pour l'&#233;pop&#233;e, Hom&#232;re ; pour la trag&#233;die, Sophocle. Avant eux, des pr&#233;d&#233;cesseurs ou pr&#233;curseurs, m&#233;ritants mais imparfaits ; apr&#232;s eux, des successeurs en retrait, imparfaits et d&#233;cevants. Une philosophie de l'histoire de l'art s'esquisse ainsi, au sein m&#234;me de ce naturalisme int&#233;gral. Le chapitre 13 de la &lt;i&gt;Po&#233;tique&lt;/i&gt; oppose un &#171; autrefois &#187; o&#249; les po&#232;tes enregistraient n'importe quelles histoires, et un &#171; aujourd'hui &#187; o&#249; l'on choisit avec discernement les bons sujets de trag&#233;die (53a17-20). Le chapitre 26 opposera, selon un ordre inverse d'&#233;valuation, les &#171; anciens acteurs &#187;, sobres et mesur&#233;s, et les nouveaux, excessifs et bouffons (61b32-62a2). L'autrefois est valoris&#233; ou d&#233;valoris&#233;, par rapport au pr&#233;sent, selon le probl&#232;me trait&#233;, et sans doute aussi selon l'extension que l'on donne &#224; la notion de pr&#233;sent. Ces indications sugg&#232;rent une histoire naturaliste des &#339;uvres esth&#233;tiques : compos&#233;es de &#171; mati&#232;re &#187; et de &#171; forme &#187;, engendr&#233;es, elles seraient corruptibles, comme le sont tous les &#234;tres naturels. Apr&#232;s le temps de l'enfance et celui de la maturit&#233; (Hom&#232;re, Sophocle) viendrait, inexorable, le temps de la d&#233;gradation. La discr&#232;te r&#233;probation qu'Aristote manifeste parfois &#224; l'encontre d'Euripide&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-33&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;&#192; propos de la moindre importance accord&#233;e par Euripide au ch&#339;ur (chap. (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4-33&#034;&gt;33&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; semble sugg&#233;rer que la corruption du genre s'esquisse d&#232;s apr&#232;s Sophocle. Il ne convient cependant pas de solliciter outre mesure la &lt;i&gt;Po&#233;tique &lt;/i&gt;sur ce point, mais plut&#244;t de noter les divers indices de l'existence d'une historicit&#233;, fond&#233;e en nature et donc intelligible, de l'art po&#233;tique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Nous voudrions conclure cette &#233;tude par deux remarques. La premi&#232;re concerne l'esth&#233;tique g&#233;n&#233;rale en germe dans la&lt;i&gt; Po&#233;tique :&lt;/i&gt; ce qui est vrai de l'art po&#233;tique doit l'&#234;tre aussi de l'art musical ou des arts plastiques. L&#224; aussi, une tendance naturelle &#224; l'imitation est, chez certains hommes, prolong&#233;e et relay&#233;e par une tendance &#224; la cr&#233;ation artistique (sp&#233;cifi&#233;e selon les moyens, les objets, les modes). Comme chez Bergson, la nature pr&#233;dispose certains hommes &#224; &#234;tre artistes, selon des capacit&#233;s diff&#233;rentes qui les feront musiciens, po&#232;tes, peintres ou sculpteurs&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-34&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Le Rire, PUF, p. 115-121 ; Centenaire, p. 458-462 ; pour d'autres motifs, V. (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4-34&#034;&gt;34&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
La deuxi&#232;me concerne l'articulation du moment naturel et du moment technique chez Aristote. L'art imite la nature dans son mouvement plus que dans ses produits : le th&#232;me de l'&lt;i&gt;euphu&#239;a &lt;/i&gt;donne un poids tr&#232;s remarquable &#224; cette th&#232;se commune de l'aristot&#233;lisme. La &lt;i&gt;bonne&lt;/i&gt; nature est plus nature encore que la nature quelconque ; l' artiste est en un sens plus naturel que &#171; l'homme du commun &#187;, au sens o&#249; Aristote peut dire de l'homme qu'il est &#171; le plus naturel des animaux &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-35&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Mouvement des Animaux, 4, 706a18 ; cf. Parties des Animaux, IV, 3, 695b.&#034; id=&#034;nh4-35&#034;&gt;35&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, parce qu'en lui la nature va plus loin et s'accomplit davantage. Dans l'artiste, la nature va plus loin que dans les autres hommes, parce que l'artiste approfondit et complexifie d&#233;lib&#233;r&#233;ment le mouvement d'improvisation mim&#233;tique que tout un chacun esquisse spontan&#233;ment. L'art parach&#232;ve la nature, parce que la nature est &#224; son principe, et, comme le dira Kant dans une perspective assur&#233;ment diff&#233;rente, &#171; lui donne ses r&#232;gles &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-36&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Kant, Critique de la facult&#233; de juger, &#167; 46.&#034; id=&#034;nh4-36&#034;&gt;36&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Le po&#232;te, chez Aristote non moins que chez Kant, est un favori de la nature.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb4-1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Aristote, &lt;i&gt;La Po&#233;tique&lt;/i&gt;, &#201;ditions du Seuil, 1980.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-2&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-2&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-2&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;2&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&#171; Il testo [...] non consente una riposta sicura &#187;, Domenico Pesce, Aristotele. &lt;i&gt;La Poetica&lt;/i&gt;, Rusconi, 1981, p.75 ; &#171; le texte [...] ne permet pas une r&#233;ponse assur&#233;e &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-3&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-3&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-3&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;3&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Aristotle, &lt;i&gt;Poetics&lt;/i&gt;, Ann Arbor, The University of Michigan Press, 1967, &lt;i&gt;ad loc&lt;/i&gt;. ; &#171; 1) la disposition &#224; imiter appartient par nature aux &#234;tres humains... &#187; ; &#171; 2) le plaisir que prennent tous les hommes aux &#339;uvres d'imitation... &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-4&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-4&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-4&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;4&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;Op. cit., ad loc.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-5&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-5&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-5&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;5&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Aristotle, &lt;i&gt;Poetics&lt;/i&gt;, by D. W. Lucas, Oxford. Clarendon Press. 1968, p. 74 ; &#171; soit a) les deux causes sont la tendance naturelle &#224; l'imitation et le plaisir naturel pris &#224; l'imitation, soit b) la tendance &#224; l'imitation est une cause avec deux subdivisions, et l'autre cause est l'instinct pour le rythme et la m&#233;lodie &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-6&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-6&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-6&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;6&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;J. Hardy, Aristote, &lt;i&gt;La Po&#233;tique&lt;/i&gt;, Bud&#233;, note 78 &#224; la p. 33, ligne 9 ; V. Goldschmidt, &lt;i&gt;Temps physique et temps tragique chez Aristote&lt;/i&gt;, Vrin, 1982, p. 214.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-7&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-7&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-7&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;7&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir G&#233;rard Genette, &#171; Silences de Flaubert &#187; in &lt;i&gt;Figures I, &lt;/i&gt;Seuil, 1969 ; voir aussi, du m&#234;me, &#171; Fronti&#232;res du r&#233;cit &#187;, in &lt;i&gt;Figures II&lt;/i&gt;, Seuil, 1969.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-8&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-8&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-8&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;8&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir par exemple les cent-uni&#232;me et cent-deuxi&#232;me Nuits, enti&#232;rement consacr&#233;es &#224; la description de sept robes et sept parures diff&#233;rentes ; Antoine Galland renon&#231;a, pour cette raison, &#224; les traduire : le go&#251;t des dames nobles des ann&#233;es 1710 n'&#233;tait pas celui de l'auditoire populaire de Damas.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-9&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-9&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-9&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;9&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;En &#233;voquant la ligne 1462b14 (&lt;i&gt;op. cit.&lt;/i&gt;, p. 210), Goldschmidt surinterpr&#232;te le passage. Aristote y soutient deux id&#233;es : l'effet de l'art n'est pas un plaisir quelconque, mais un plaisir sp&#233;cifique ; la trag&#233;die atteint mieux cet effet (le plaisir sp&#233;cifique) que l'&#233;pop&#233;e. Cela ne revient nullement &#224; dire que le plaisir soit la fin (et donc la cause finale) de la trag&#233;die.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-10&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-10&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-10&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;10&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;Op. cit.&lt;/i&gt;, p. 212.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-11&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-11&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-11&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;11&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Paul Ric&#339;ur, &lt;i&gt;Temps et r&#233;cit&lt;/i&gt;, Seuil, 1983, t. l, p. 79-80. Pour Ric&#339;ur, le plaisir du spectateur &#171; est &#224; la fois construit dans l'&#339;uvre et effectu&#233; hors de l'&#339;uvre &#187;, &lt;i&gt;ibid&lt;/i&gt;., p. 80.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-12&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-12&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-12&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;12&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;Partie des Animaux&lt;/i&gt;, I, 5, 644b22 - 645a36.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-13&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-13&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-13&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;13&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;Po&#233;tique&lt;/i&gt;, chap.13,53a36 ; chap.14,53b11 ; chap.23,59a21 ; chap.26,62b12-14.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-14&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-14&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-14&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;14&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;Op. cit&lt;/i&gt;., p. 71 ; &#171; le plaisir d'imiter et le plaisir pris aux imitations faites par autrui &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-15&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-15&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-15&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;15&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;Op. cit&lt;/i&gt;., p. 166. Rappelons que, sous la plume des deux auteurs, &#171; repr&#233;sentation &#187; traduit &lt;i&gt;mim&#233;sis&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-16&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-16&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-16&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;16&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Il serait heureux que les traducteurs d'Aristote, des textes grecs en g&#233;n&#233;ral, renoncent enfin &#224; traduire &lt;i&gt;aulos&lt;/i&gt; par &lt;i&gt;fl&#251;te&lt;/i&gt;, ce qui est un contresens musicologique et organologique tr&#232;s f&#226;cheux, et d&#233;nonc&#233; depuis longtemps. L'&lt;i&gt;aulos&lt;/i&gt; est un instrument &#224; anche double, et s'il fallait lui trouver un &#233;quivalent moderne, il faudrait &#233;voquer le hautbois, en plus aigre et plus mordant. Voir A. Schaeffner, &lt;i&gt;Origine des instruments de musique&lt;/i&gt;, &#201;d. de l'EHESS, 1994 [1&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;re&lt;/sup&gt; &#233;d. 1968], notamment p. 270-279 et 289-292 ; J. Chailley, &lt;i&gt;La musique grecque antique&lt;/i&gt;, Les Belles Lettres, 1979, p. 60-65. Annie B&#233;lis a pu reconstituer de mani&#232;re convaincante l'instrument.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-17&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-17&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-17&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;17&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;R. Dupont-Roc et J. Lallot, &lt;i&gt;op. cit.&lt;/i&gt;, p. 166.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-18&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-18&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-18&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;18&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;M&#233;taphysique&lt;/i&gt;, Z,8,1035b5 ; &lt;i&gt;De la g&#233;n&#233;ration et de la corruption&lt;/i&gt;, l, 4.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-19&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-19&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-19&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;19&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Ce qui explique et justifie l'intrication, dans la &lt;i&gt;Po&#233;tique&lt;/i&gt;, du discours normatif et du discours descriptif, sur laquelle insistent &#224; juste titre R. Dupont-Roc et J. Lallot.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-20&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-20&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-20&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;20&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Il est curieux que R. Dupont-Roc et J. Lallot ne traduisent pas &lt;i&gt;pros auta&lt;/i&gt;, &#171; &#224; cet &#233;gard &#187; : cette pr&#233;cision d'Aristote va en effet dans le sens de leur interpr&#233;tation, si du moins on interpr&#232;te &lt;i&gt;auta&lt;/i&gt; comme renvoyant &#224; &lt;i&gt;t&#232;s harmonias kai tou rhuthmou&lt;/i&gt; (avec le sens donc de &#171; &#224; l'&#233;gard de la m&#233;lodie et du rythme &#187;). Il est &#224; vrai dire plus raisonnable de penser que &lt;i&gt;auta&lt;/i&gt; renvoie aux trois &#233;l&#233;ments r&#233;unis par &lt;i&gt;kai&lt;/i&gt; au d&#233;but de la phrase, soit &lt;i&gt;tou mimeisthai kai t&#232;s harmonias kai tou rhuthmou&lt;/i&gt;, l'imiter, la m&#233;lodie et le rythme. Hardy traduit &#171; ceux qui &#233;taient les mieux dou&#233;s &#224; cet &#233;gard &#187;, Magnien &#171; ceux qui avaient les meilleures dispositions naturelles en ce domaine &#187; (&lt;i&gt;Po&#233;tique&lt;/i&gt;, Livre de poche, 1990, &lt;i&gt;ad loc&lt;/i&gt;.). Goldschmidt ne commente pas cette phrase d&#233;cisive, mais y fait implicitement allusion p. 218, en un passage o&#249; il semble bien pr&#232;s de notre propre th&#232;se : &#171; l'instinct d'imiter et, plus pr&#233;cis&#233;ment, &#224; l'aide du rythme et de l'harmonie, suscite des improvisations qui, progressant petit &#224; petit, engendreront la po&#233;sie &#187;. Mais n'est-ce pas justement les principes de cet engendrement, de cette &#171; gen&#232;se naturelle &#187; (&lt;i&gt;ibid.&lt;/i&gt;, p. 219) que recherchait Aristote sous le nom de &#171; causes naturelles de l'art po&#233;tique &#187; ? L'engendrement complet de la po&#233;sie suppose les improvisations spontan&#233;es et le progr&#232;s &#224; partir de ces improvisations.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-21&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-21&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-21&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;21&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;Op. cit.&lt;/i&gt;, p. 166-167 ; notre lecture diverge de celle des deux auteurs quant au point pr&#233;cis du parall&#233;lisme, ou, mieux, de la sym&#233;trie. Il y a sym&#233;trie entre &lt;i&gt;genn&#233;sai&lt;/i&gt; et &lt;i&gt;eg&#233;nn&#232;san&lt;/i&gt; ; &lt;i&gt;genn&#233;sai&lt;/i&gt; (48b4) renvoie &#224; la premi&#232;re cause naturelle ; &#224; quel &#233;l&#233;ment, dans le texte, renvoie &lt;i&gt;eg&#233;nn&#232;san&lt;/i&gt; (48b23), lequel &#233;l&#233;ment doit donc &#234;tre identifi&#233; comme la seconde cause naturelle ? Tel est le probl&#232;me, que nous posons dans les m&#234;mes termes qu'eux. R. Dupont-Roc et J. Lallot trouvent cet &#233;l&#233;ment dans la formule &#171; nous avons une tendance naturelle &#224; l'imitation, &lt;i&gt;&#224; la m&#233;lodie et au rythme&lt;/i&gt; &#187; (nous soulignons) ; nous le trouvons dans la formule &#171; &lt;i&gt;ceux qui au d&#233;part avaient les meilleures dispositions naturelles&lt;/i&gt; [...] donn&#232;rent naissance &#224; la po&#233;sie &#187;. Le parall&#232;le propos&#233; par les deux auteurs ne va pas au bout de sa logique : le sujet de &#171; donn&#232;rent naissance &#224; la po&#233;sie &#187; n'est pas le &#171; nous &#187; initial ind&#233;termin&#233; (tous les hommes), mais un &#171; ils &#187; parfaitement d&#233;termin&#233; (ceux qui avaient au d&#233;part les meilleures dispositions naturelles).&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-22&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-22&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-22&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;22&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&#171; Die Ueberg&#228;nge von untechnischen zu einem technischen Darstellen sind in der ersten drei Kapiteln nur angedeutet [...]. So deutet sich schon hier an, dass die Kunst aus Nicht-Kunst entstanden ist &#187; (&lt;i&gt;Die Poetik des Aristoteles&lt;/i&gt; ;&lt;i&gt; I : lntepretationen&lt;/i&gt;, Klostermann, 1979, p. 90) : &#171; les transitions qui font passer de la repr&#233;sentation non technique &#224; une repr&#233;sentation technique ne sont qu'indiqu&#233;es dans les trois premiers chapitres [...]. Il est ici bien indiqu&#233; que l'art proc&#232;de du non-art &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-23&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-23&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-23&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;23&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;Op. cit.&lt;/i&gt;, p. 76, note 5 ; &#171; L'improvisation constitue une sorte de phase interm&#233;diaire entre l'instinct d'imitation et la po&#233;sie v&#233;ritable, la po&#233;sie au sens propre du terme, une sorte de milieu donc entre la nature et l'art &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-24&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-24&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-24&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;24&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Abb&#233; Charles Batteux, &lt;i&gt;Les beaux-arts r&#233;duits &#224; un m&#234;me principe&lt;/i&gt;, &#233;dition de J.-R. Mantion, Aux amateurs de livres, 1989, p. 222.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-25&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-25&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-25&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;25&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;Aristoteles latinus, De arte poetica, Guillelmo de Moerbeke interprete&lt;/i&gt;, Descl&#233;e de Brouwer, 1953, &lt;i&gt;ad loc&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-26&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-26&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-26&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;26&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;P. Ric&#339;ur, &lt;i&gt;op. cit.&lt;/i&gt;, t. l, p. 55-84.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-27&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-27&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-27&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;27&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Ric&#339;ur soutient qu'Aristote s'int&#233;resse peu &#224; la seconde de ces temporalit&#233;s (temps de l'&#339;uvre elle-m&#234;me), &lt;i&gt;ibid.&lt;/i&gt;, p. 55, 67-68. Cet avis pourrait, dans une certaine mesure, &#234;tre contest&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-28&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-28&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-28&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;28&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Qu'il y ait des cas interm&#233;diaires o&#249; l'improvisation se pr&#233;pare et se travaille. au th&#233;&#226;tre (&lt;i&gt;commedia dell'arte&lt;/i&gt;) comme en musique, ne pose aucun probl&#232;me de principe et ne saurait servir d'objection &#224; l'opposition aristot&#233;licienne de l'improvisation et de la construction.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-29&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-29&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-29&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;29&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Ce terme, qui correspond &#224; &lt;i&gt;euphu&#239;a&lt;/i&gt;, ne se trouve pas dans la &lt;i&gt;Po&#233;tique&lt;/i&gt;, mais on le trouve par exemple dans la &lt;i&gt;Rh&#233;torique&lt;/i&gt;, III, 10, 1410b7, avec le m&#234;me sens d'&#171; homme naturellement dou&#233; &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-30&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-30&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-30&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;30&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Voir notamment P. Aubenque, &lt;i&gt;La prudence chez Aristote&lt;/i&gt;, PUF, 1963, p. 41-63, o&#249; le caract&#232;re &#224; certains &#233;gards ambigu de ces concepts est relev&#233; ; et l'&#233;dition comment&#233;e, par J. Aubonnet, J. Brunschwicg et J. P&#233;pin des fragments conserv&#233;s du &lt;i&gt;De la noblesse&lt;/i&gt; d'Aristote, in Aristote, &lt;i&gt;Cinq &#339;uvres perdues&lt;/i&gt;, PUF, 1968, p. 79-133.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-31&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-31&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-31&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;31&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;Op. cit.&lt;/i&gt;, p. 213.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-32&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-32&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-32&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;32&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Aristote, &lt;i&gt;R&#233;futations sophistiques&lt;/i&gt;, 11,172a30-32 ; &lt;i&gt;Rh&#233;torique&lt;/i&gt;, I,1,1354a4-7.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-33&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-33&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-33&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;33&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&#192; propos de la moindre importance accord&#233;e par Euripide au ch&#339;ur (chap. 18,56a25-28) ; mais au chap. 4, le recul du ch&#339;ur est d&#233;j&#224; imput&#233; &#224; Eschyle (49a15-18), comme l'introduction du troisi&#232;me acteur &#224; Sophocle (&lt;i&gt;ibid.&lt;/i&gt;) ; le chap. 5 est plus &#233;vasif sur le m&#234;me sujet (49b5). On notera cependant qu'Euripide est d&#233;clar&#233; &#234;tre &#171; le plus tragique des po&#232;tes &#187; (cf. 13,53a30).&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-34&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-34&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-34&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;34&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;Le Rire&lt;/i&gt;, PUF, p. 115-121 ; Centenaire, p. 458-462 ; pour d'autres motifs, V. Goldschmidt propose &#233;galement un rapprochement avec Bergson, &lt;i&gt;op. cit&lt;/i&gt;., p. 402-403.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-35&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-35&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-35&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;35&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;Mouvement des Animaux,&lt;/i&gt; 4, 706a18 ; cf. &lt;i&gt;Parties des Animaux&lt;/i&gt;, IV, 3, 695b.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-36&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-36&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-36&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;36&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;Kant, &lt;i&gt;Critique de la facult&#233; de juger&lt;/i&gt;, &#167; 46.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

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		<title>Commentaire du livre III de la R&#233;publique de Platon
</title>
		<link>https://www.rhuthmos.eu/spip.php?article1500</link>
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		<dc:date>2016-12-16T07:30:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jacques Darriulat</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Ce texte a d&#233;j&#224; paru sur le blog de Jacques Darriulat. Nous le remercions chaleureusement de nous avoir autoris&#233; &#224; le reproduire ici. Introduction Le livre III est sans doute le livre le plus rigoureusement p&#233;dagogique de la R&#233;publique. Platon donne ici de v&#233;ritables conseils pour l'&#233;ducation des enfants : il va m&#234;me jusqu'&#224; d&#233;finir le r&#233;gime qui convient aux athl&#232;tes (404cd) et d&#233;finit les r&#232;gles d'une &#233;ducation musicale (398&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; &amp; sq.). Pour comprendre ce texte &#8211; fait de conseils (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.rhuthmos.eu/spip.php?rubrique63" rel="directory"&gt;&#201;tudes grecques et latines
&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;cs_sommaire cs_sommaire_avec_fond&#034; id=&#034;outil_sommaire&#034;&gt; &lt;div class=&#034;cs_sommaire_inner&#034;&gt; &lt;div class=&#034;cs_sommaire_titre_avec_fond&#034;&gt; Sommaire &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;cs_sommaire_corps&#034;&gt; &lt;ul&gt; &lt;li&gt;&lt;a title=&#034;Introduction&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire_0'&gt;Introduction&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;A- La Po&#233;sie&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire_1'&gt;A- La Po&#233;sie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;B- La Musique&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire_2'&gt;B- La Musique&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;C- La gymnastique (&#224; partir de 403c)&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire_3'&gt;C- La gymnastique (&#224; partir de 403c)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a title=&#034;Conclusion&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire_4'&gt;Conclusion&lt;/a&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;Ce texte a d&#233;j&#224; paru sur le &lt;a href=&#034;http://www.jdarriulat.net/Auteurs/Platon/Republique/Rep3.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;blog&lt;/a&gt; de Jacques Darriulat. Nous le remercions chaleureusement de nous avoir autoris&#233; &#224; le reproduire ici.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;outil_sommaire_0&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;Introduction&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le livre III est sans doute le livre le plus rigoureusement &lt;i&gt;p&#233;dagogique&lt;/i&gt; de la &lt;i&gt;R&#233;publique&lt;/i&gt;. Platon donne ici de v&#233;ritables conseils pour l'&#233;ducation des enfants : il va m&#234;me jusqu'&#224; d&#233;finir le r&#233;gime qui convient aux athl&#232;tes (404cd) et d&#233;finit les r&#232;gles d'une &#233;ducation musicale (398&lt;FONT SIZE=2&gt;e&lt;/FONT&gt; &amp; &lt;i&gt;sq&lt;/i&gt;.). Pour comprendre ce texte &#8211; fait de conseils pratiques plut&#244;t que d'une th&#233;orie philosophique &#8211; il faut savoir que l'&#233;ducation &#224; Ath&#232;nes comportait trois grands chapitres :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
1- &lt;i&gt;La lecture et la r&#233;citation&lt;/i&gt; (grammatiste). Les po&#232;tes &#8211; et surtout Hom&#232;re tenu, comme Platon le rapporte au livre X (606&lt;FONT SIZE=2&gt;e&lt;/FONT&gt;), pour l'&#233;ducateur de la Gr&#232;ce.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
2- &lt;i&gt;La musique&lt;/i&gt; (cithariste) On chante les po&#232;mes en s'accompagnant de la cithare, c'est-&#224;-dire de la lyre &#8211; les po&#232;mes d'Hom&#232;re sont divis&#233;s en &#171; chants &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
3- &lt;i&gt;La gymnastique&lt;/i&gt; (p&#233;dotribe). Le sport par excellence, c'est la lutte &lt;i&gt;(pal&#234;)&lt;/i&gt; qui a donn&#233; son nom &#224; la palestre. Mais aussi course, saut en longueur et lancers (disques, javelot). La course au flambeau, mentionn&#233;e au d&#233;but du dialogue &#8211; &#233;tait &#233;galement un exercice pris&#233; par les Ath&#233;niens.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Ces trois chapitres en faisaient en v&#233;rit&#233; deux :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
&#8211; Musique et lecture appartenaient &#233;galement &#224; &lt;i&gt;Mousik&#232;&lt;/i&gt;, art des Muses, c'est-&#224;-dire &lt;i&gt;culture de l'esprit&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
&#8211; La gymnastique &#233;tait &lt;i&gt;culture physique&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
C'est pourquoi Musique et Gymnastique sont, dit Platon en 404b, &#171; s&#339;urs l'une de l'autre &#187; : elles constituent les deux grandes parties de la &lt;i&gt;paideia&lt;/i&gt; ath&#233;nienne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
On comprend alors que le livre III est exactement structur&#233; comme le programme p&#233;dagogique des ath&#233;niens : Platon &#233;duque d'abord les po&#232;tes et leurs fables, puis il traite de la musique (Harmonie : 398c, Rythme : 399&lt;FONT SIZE=2&gt;e&lt;/FONT&gt;) et enfin de la gymnastique (403c). Cependant, et par del&#224; son aspect purement historique et &lt;i&gt;pratique&lt;/i&gt; &#8211; r&#233;former ou perfectionner l'&#233;ducation &#224; Ath&#232;nes &#8211; le livre III a encore une vis&#233;e, une signification, plus strictement &lt;i&gt;philosophique&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Il s'agit de &#171; purifier la cit&#233; &#187; &#8211; selon l'expression de 399&lt;FONT SIZE=2&gt;e&lt;/FONT&gt; &#8211; de toutes les formes de d&#233;lires &#8211; &lt;i&gt;mania&lt;/i&gt; &#8211; et de possessions &#8211; &lt;i&gt;katok&#244;kh&#234;&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Enseigner, c'est &#171; instituer &#187; l'homme, c'est-&#224;-dire instituer l'humanit&#233; en lui. L'humain n'est pas en effet une institution de la &lt;i&gt;nature&lt;/i&gt;, mais une institution de la &lt;i&gt;culture&lt;/i&gt; : l'homme est susceptible de ne pas &#234;tre lui-m&#234;me, il est menac&#233; par l'inhumain. C'est pourquoi une &lt;i&gt;paideia&lt;/i&gt; est n&#233;cessaire. Il s'agit d'apprendre &#224; l'homme &#224; devenir ma&#238;tre de lui-m&#234;me, &#224; vivre en accord avec lui-m&#234;me.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
La cit&#233; grecque invente l'homme : libre, pensant par lui-m&#234;me, ma&#238;tre de sa parole &#8211; &lt;i&gt;logos&lt;/i&gt;. Cet id&#233;al humain vient tout juste de na&#238;tre : il doit dompter le d&#233;lire et la folie qui mettent l'homme hors de lui-m&#234;me, alors proie du sacr&#233; et poss&#233;d&#233; par l'inhumain. La &lt;i&gt;mim&#234;sis&lt;/i&gt; des po&#232;tes &#8211; c'est-&#224;-dire toutes les techniques de la repr&#233;sentation artistique &#8211; s'apparente, par l'inspiration, au d&#233;lire de la &lt;i&gt;possession&lt;/i&gt;. C'est pourquoi, &#224; l'ivresse dionysiaque, Platon veut opposer &#171; le souffle de la raison &#187; &lt;i&gt;o logos pneuma&lt;/i&gt; : 394d.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
La p&#233;dagogie platonicienne est un &lt;i&gt;rite d'exorcisme&lt;/i&gt; : surmonter l'&#233;pouvante et l'enthousiasme &#8211; qui livrent l'homme &#224; l'inhumain &#8211; et r&#233;tablir l'homme en son centre, par la &lt;i&gt;prudence&lt;/i&gt; (&lt;i&gt;s&#244;phrosun&#232;&lt;/i&gt;, mot-cl&#233; du livre III) et par l'honn&#234;tet&#233;, la civilit&#233; &#8211; &lt;i&gt;kalos kagathos&lt;/i&gt;. Protagoras : &#171; l'homme est la mesure de toutes choses &#187;. C'est donc que l'homme doit se mesurer lui-m&#234;me, doit trouver en lui-m&#234;me la &lt;i&gt;juste mesure&lt;/i&gt;, par la m&#233;diation de son semblable : la connaissance de soi passe par la reconnaissance du semblable. La relation dialogique, plus encore dialectique, est le processus qui, en se d&#233;veloppant, vient se stabiliser sur la juste mesure. D&#233;sormais la connaissance est &lt;i&gt;enqu&#234;te&lt;/i&gt; &#8211; dialogue et questionnement &#8211; et non plus divination : le philosophe pense par lui-m&#234;me ; &#224; l'inverse, le po&#232;te est le proph&#232;te du dieu qui l'utilise &lt;i&gt;(Ion)&lt;/i&gt;. &#201;ducation des &lt;i&gt;gardiens&lt;/i&gt;, des &lt;i&gt;sentinelles&lt;/i&gt; : ceux qui veillent aux limites de la cit&#233;. &#201;duquer, c'est apprendre &#224; reconna&#238;tre ses &lt;i&gt;limites&lt;/i&gt; : ce que Platon propose ici, c'est de renoncer au sacr&#233; &#8211; qui nous subjugue &#8211; et d'apprendre la ma&#238;trise de soi. Toute la &lt;i&gt;paideia&lt;/i&gt; platonicienne est ainsi orient&#233;e vers la &lt;i&gt;conversion de la pens&#233;e en elle-m&#234;me&lt;/i&gt;. Le dieu de Platon est tout int&#233;rieur : il est celui dont se &lt;i&gt;ressouvient&lt;/i&gt; la pens&#233;e qui con&#231;oit l'id&#233;e. Aux pr&#233;socratiques &#8211; qui parlent la langue des oracles &#8211; Platon oppose le dialogue philosophique &#171; qui est le dialogue silencieux de l'&#226;me avec elle-m&#234;me. &#187; (&lt;i&gt;Sophiste&lt;/i&gt; 263&lt;FONT SIZE=2&gt;e&lt;/FONT&gt;).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Ainsi, on peut consid&#233;rer ce livre III comme le conscient de l'invention de la raison et du refus de la transe. Un tournant essentiel dans &#171; l'accouchement &#187; de l'humanit&#233; se pense ici.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;CENTER&gt;*&lt;/CENTER&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Nous l'avons vu, Platon construit son examen selon le programme p&#233;dagogique en vigueur &#224; Ath&#232;nes : nous &#233;tudierons donc d'abord la po&#233;sie, puis la musique, et enfin la gymnastique.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;outil_sommaire_1&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;A- La Po&#233;sie&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Platon critique donc ici l'enseignement traditionnel qui fait d'Hom&#232;re &#8211; et dans une moindre mesure d'H&#233;siode &#8211; l'&#233;ducateur de la Gr&#232;ce. &#192; cet enseignement qui s'appuie sur la &lt;i&gt;tradition litt&#233;raire,&lt;/i&gt; il voudrait substituer un enseignement plus &lt;i&gt;philosophique&lt;/i&gt;, fond&#233;e sur une &lt;i&gt;th&#233;orie rationnelle&lt;/i&gt;. La partie consacr&#233;e &#224; la po&#233;sie &#8211; la plus importante du livre III &#8211; se continue jusqu'en 398b.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Elle se divise ainsi en deux moments :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
1- Par une s&#233;rie d'exemples, Platon met en &#233;vidence les dangers de la fascination po&#233;tique qui subjugue la raison (jusqu'en 392c)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
2- Puis, (392c &#224; 398b) il &#233;bauche une th&#233;orie de la &lt;i&gt;mim&#234;sis&lt;/i&gt;, c'est-&#224;-dire de la fascination exerc&#233;e par toutes formes de la repr&#233;sentation artistique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
1- &lt;i&gt;Critique par les exemples&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Le lecteur moderne a le sentiment de lire une s&#233;rie de remarques disparates, d&#233;cousues. En v&#233;rit&#233;, tous les exemples cit&#233;s par Platon renvoient &#224; un th&#232;me unique : celui de la possession et de l'ivresse qui mettent l'&#226;me hors d'elle-m&#234;me et lui font perdre la mesure.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
a) - &lt;i&gt;Epouvante de l'Had&#232;s&lt;/i&gt; (386a &amp; &lt;i&gt;sq.&lt;/i&gt;). Le philosophe dissipe le spectre de l'au-del&#224;, le terrifiant &#171; &lt;i&gt;to deinon&lt;/i&gt; &#187; (386b). La po&#233;sie transporte dans l'autre monde ; la philosophie enseigne &#224; reconna&#238;tre &lt;i&gt;notre monde&lt;/i&gt;, celui de nos semblables et non celui des &#171; &lt;i&gt;tr&#233;pass&#233;s&lt;/i&gt; &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
b) - &lt;i&gt;Les plaintes et les lamentations&lt;/i&gt; (387d). Elles sont li&#233;es par Platon &#224; la crainte de la mort : &#171; un homme sage ne regardera pas la mort comme une chose terrible &lt;i&gt;(deinon)&lt;/i&gt;&#8230; &#187; (387d). Pendant l'exposition du cadavre dans la maison, les femmes prof&#232;rent des lamentations et des vocif&#233;rations rituelles &#8211; que la loi cherchait &#224; &#233;touffer. On engage souvent des pleureurs et des pleureuses professionnelles pour chanter le &lt;i&gt;thr&#232;ne&lt;/i&gt; fun&#232;bre &#8211; ici encore la loi restreignait le luxe des fun&#233;railles. Horreur des lamentations : plainte inhumaine qui semble poss&#233;d&#233;e par la voix du revenant. Les pleureuses sont en fait des sortes de pr&#234;tresses qui entrent en communication avec des morts : pleurs &lt;i&gt;rituels&lt;/i&gt;, et non d'affliction. &lt;i&gt;Mim&#234;sis&lt;/i&gt; a le sens de &lt;i&gt;re-pr&#233;sentation&lt;/i&gt; : rendre l'absent pr&#233;sent, faire para&#238;tre les morts. La &lt;i&gt;mim&#234;sis&lt;/i&gt; est une incantation divinatoire qui invoque les disparus.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
c) - &lt;i&gt;Le rire&lt;/i&gt; &#171; Si l'on se livre &#224; un rire violent, il entra&#238;ne un changement violent dans l'&#226;me &#187; (388&lt;FONT SIZE=2&gt;e&lt;/FONT&gt;). Le rire est facilement diabolique, le fou-rire c&#244;toie la folie. Il &#233;voque la convulsion des poss&#233;d&#233;s, il fait grimacer le visage, de la m&#234;me fa&#231;on que les vagues rident la surface de la mer (&lt;i&gt;gel&#244;s&lt;/i&gt; d&#233;signe aussi le pli de la vague). Aussi le rire &#171; inextinguible &#187; des dieux d'Hom&#232;re (Platon cite le chant I de l'&lt;i&gt;Iliade&lt;/i&gt; en 389a) diabolise la s&#233;r&#233;nit&#233; des Olympiens.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
d) - &lt;i&gt;Le mensonge&lt;/i&gt; (389b &amp; &lt;i&gt;sq.&lt;/i&gt;). C'est de la m&#234;me fa&#231;on qu'il faut comprendre la condamnation du mensonge : celui qui ment est poss&#233;d&#233; par la fiction qu'il invente, comme le fabulateur qui finit par croire &#224; son propre mensonge. Mentir, c'est &#234;tre autre que soi-m&#234;me, c'est se d&#233;doubler. C'est d&#233;j&#224; participer &#224; l'ivresse dionysiaque de l'acteur &#8211; &lt;i&gt;hupokrit&#234;s&lt;/i&gt;. Platon dira plus loin &#8211; en 397&lt;FONT SIZE=2&gt;e&lt;/FONT&gt; &#8211; &#171; Il n'y a pas chez nous d'hommes doubles ni multiples &lt;i&gt;diplous an&#232;r oude pollaplous&lt;/i&gt; &#187;. Toute possession est comme un &lt;i&gt;d&#233;doublement de la personnalit&#233;&lt;/i&gt; et comme un vertige de l'identit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
e) - Puis viennent les condamnations de &lt;i&gt;l'ivresse et du d&#233;sir amoureux&lt;/i&gt; (389&lt;FONT SIZE=2&gt;e&lt;/FONT&gt; &amp; &lt;i&gt;sq.&lt;/i&gt;). M&#234;me condamnation en 403a : l'amour &#8211; &lt;i&gt;ta aphrodisia&lt;/i&gt; &#8211; est le d&#233;sir le plus fou, le plus furieux &#8211; &lt;i&gt;manik&#244;teran&lt;/i&gt;. Il existe inversement un amour droit (&lt;i&gt;orthos er&#244;s&lt;/i&gt;, 403a) qui ne se laisse pas atteindre par la folie (&lt;i&gt;manikon&lt;/i&gt;). Ainsi les dieux, qui se suffisent &#224; eux-m&#234;mes, ne sauraient &#234;tre poss&#233;d&#233;s par la transe amoureuse (Hom&#232;re : Zeus et H&#233;ra, 390bc).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
f) - &lt;i&gt;Achille&lt;/i&gt;, 390&lt;FONT SIZE=2&gt;e&lt;/FONT&gt;. Le mod&#232;le h&#233;ro&#239;que d'Hom&#232;re est tout passion : la col&#232;re d'Achille &#8211; qui d&#233;fie le fleuve Scamandre, qui tra&#238;ne le cadavre d'Hector autour du b&#251;cher de Patrocle (391 ab) est le v&#233;ritable motif du chant hom&#233;rique. C'est cet id&#233;al d'exaltation et de fureur qu'ironise la dialectique socratique. Socrate-bouffon &lt;i&gt;inverse les valeurs de l'&#233;pop&#233;e&lt;/i&gt; : &#224; l'&lt;i&gt;ivresse&lt;/i&gt;, il oppose la &lt;i&gt;r&#233;flexion&lt;/i&gt;. Au vertige de la possession &#8211; il s'agit encore une fois d'une lamentation lors des fun&#233;railles (de Patrocle) &#8211; il oppose la prudence &#8211; &lt;i&gt;s&#244;phrosun&#232;&lt;/i&gt; &#8211; de la r&#233;flexion. &#171; Connais-toi toi-m&#234;me &#187; : trouve en toi-m&#234;me ta propre mesure, op&#232;re une conversion dans l'int&#233;riorit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
2- &lt;i&gt;La th&#233;orie de la mim&#233;sis&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
&#192; partir de 392c, Platon s'interroge sur la nature du charme po&#233;tique. Il ne s'agit pas de rep&#233;rer le th&#232;me de la &lt;i&gt;possession&lt;/i&gt; dans le r&#233;cit hom&#233;rique, mais de m&#233;diter la &lt;i&gt;magie du verbe po&#233;tique &lt;/i&gt; : 392c (&lt;i&gt;lexis&lt;/i&gt; : r&#233;citation, parole expressive). Si la po&#233;sie fascine, selon Platon, c'est parce qu'elle recourt au style direct : le po&#232;te se transforme dans les choses, les personnages qu'il invoque, il se dissimule dans les &lt;i&gt;m&#233;tamorphoses&lt;/i&gt; du r&#233;cit.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Ainsi le po&#232;te ne relate pas les exploits d'Achille, &lt;i&gt;il devient Achille&lt;/i&gt; qui brusquement se met &#224; parler par sa voix. La po&#233;sie &lt;i&gt;repr&#233;sente&lt;/i&gt;, elle &lt;i&gt;rend pr&#233;sent&lt;/i&gt;, par simulacre et par magie, ce qui est pourtant absent. &#171; Si le po&#232;te ne se cachait jamais, l'imitation serait absente de toute sa composition et de tous ses r&#233;cits &#187; (392c). Ainsi Hom&#232;re ne parle jamais en son nom : ce sont les h&#233;ros des anciens temps, la mer, le fracas des batailles qui revivent par sa voix.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Le po&#232;te est un poss&#233;d&#233; de la parole. Il est cet &lt;i&gt;homme multiple&lt;/i&gt; (&lt;i&gt;pollaplous&lt;/i&gt;) que Platon veut remplacer par le sage qui reste lui-m&#234;me en toutes circonstances. La &lt;i&gt;philosophie&lt;/i&gt; convertit l'&#226;me en elle-m&#234;me et l'&#233;l&#232;ve &#224; la conscience de son unit&#233; et de sa simplicit&#233; ; au contraire, l'inspiration po&#233;tique la &lt;i&gt;multiplie&lt;/i&gt; et la &lt;i&gt;m&#233;tamorphose&lt;/i&gt;. L'exemple que choisit Platon n'est pas pris au hasard : &lt;i&gt;Iliade&lt;/i&gt;, chant I. &lt;i&gt;Hom&#232;re&lt;/i&gt; est poss&#233;d&#233; par &lt;i&gt;Chrys&#232;s&lt;/i&gt; &#8211; qui revit par la voix du po&#232;te &#8211; &lt;i&gt;Chrys&#232;s&lt;/i&gt; est poss&#233;d&#233; par &lt;i&gt;Apollon&lt;/i&gt; &#8211; qui parle par son devin &#8211; enfin l'hom&#233;ride est poss&#233;d&#233; par Hom&#232;re : sur la possession et l'ivresse du r&#233;citant, voir le &lt;i&gt;Ion&lt;/i&gt;. &lt;i&gt;L'ivresse mim&#233;tique&lt;/i&gt; met en contact l'inspir&#233; avec le dieu (tel le cercle de fer attir&#233; par &#171; l'aimant &#187;). Inversement &lt;i&gt;l'ironie socratique&lt;/i&gt; coupe le contact. La divination rationnelle est un torpillage &#8211; une fulgurance &#8211; instantan&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
On comprend alors pourquoi la condamnation s'&#233;tend &#8211; en 394c &#8211; au th&#233;&#226;tre &#8211; com&#233;die et trag&#233;die. &#171; &#8230; quand, retranchant les paroles du po&#232;te qui s&#233;parent les discours, on ne garde que le dialogue (&#8230;), c'est la forme propre &#224; la trag&#233;die &#187; (394b). Sur la sc&#232;ne, le po&#232;te s'est transform&#233; en divers acteurs en lesquels s'incarne chaque voix. Le style indirect est totalement supprim&#233; : demeurent seules la transe de la possession et l'ivresse de devenir un autre que soi-m&#234;me. Dionysos, dieu du th&#233;&#226;tre grec, de la possession et du d&#233;lire (Euripide, &lt;i&gt;Les Bacchantes&lt;/i&gt;).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
La m&#233;ditation platonicienne est ici comme hant&#233;e par la crainte que l'&lt;i&gt;humain&lt;/i&gt; &#8211; le &lt;i&gt;logos&lt;/i&gt;, raison, pens&#233;e libre et autonome &#8211; soit englouti par la violence du sacr&#233;, de l'&lt;i&gt;inhumain&lt;/i&gt; &#8211; la &lt;i&gt;mania&lt;/i&gt;, l'ivresse et le vertige. C'est en ce sens qu'il faut comprendre aussi le &#171; A chacun son m&#233;tier &#187; qui d&#233;termine la division du travail de la cit&#233; platonicienne (il y est fait de nouveau allusion en 394&lt;FONT SIZE=2&gt;e&lt;/FONT&gt;-395b) : le po&#232;te &#8211; l'homme du vertige mim&#233;tique &#8211; est celui qui peut contrefaire tous les r&#244;les sans jamais se fixer &#224; l'un d'entre eux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Instituer l'humanit&#233; en l'homme, c'est &#233;tablir &#224; chacun son &#171; identit&#233; &#187;. Cette horreur de la perte de l'identit&#233; &#8211; cette &#233;pouvante du sacr&#233; qui motive l'ironie socratique &#8211; d&#233;termine un certain nombre d'interdits :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
a) - &lt;i&gt;Ne pas imiter les femmes&lt;/i&gt; : amoureuses ou en mal d'enfant, ou se laissant aller aux plaintes et aux lamentations (395de). Dans cette soci&#233;t&#233; d'hommes, la femme est d&#233;sir&#233;e et redout&#233;e &#224; la fois. Elle donne la vie ; elle poss&#232;de donc le droit de la reprendre. Elle est en &lt;i&gt;communication avec le monde des morts&lt;/i&gt; : ainsi Cr&#233;on, homme, r&#232;gne sur les vivants, mais Antigone est &#171; fianc&#233;e avec l'Had&#232;s &#187;. La femme est poss&#233;d&#233;e de l'au-del&#224; : les g&#233;missements de la &lt;i&gt;pleureuse&lt;/i&gt; font entendre la voix des morts. Les plaintes d'une femme en couche sont celles d'une poss&#233;d&#233;e : une autre vie habite ses entrailles. Enfin les g&#233;missements d'une femme qui jouit disent son enti&#232;re possession par la transe amoureuse. La femme est devineresse et proph&#233;tesse. Diotime est initi&#233;e aux myst&#232;res de l'amour. La Pythie est poss&#233;d&#233;e par Apollon.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Au th&#233;&#226;tre grec, ce sont des hommes qui jouent les r&#244;les f&#233;minins : ainsi l'acteur subit la contagion de la possession. Homme mim&#233;tique, il se f&#233;minise insidieusement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
b) - &lt;i&gt;Ne pas imiter les fous&lt;/i&gt; &#8211; &lt;i&gt;mainomenois&lt;/i&gt; (396a). C'est que la folie &#8211; la &lt;i&gt;mania&lt;/i&gt; &#8211; n'est pas un r&#244;le parmi d'autres mais la v&#233;rit&#233; essentielle de la possession mim&#233;tique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
c) - &#171; &lt;i&gt;Ne pas imiter les forgerons, ni les rameurs qui font avancer les vaisseaux, ni ceux qui manquent la mesure&lt;/i&gt; &#187; (396a). La forge sonne au rythme du marteau (le &#171; diable forgeron &#187;), la rame frappe les flots en cadence, au rythme du tambour.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Le &lt;i&gt;rythme&lt;/i&gt; se r&#233;v&#232;le un puissant facteur de contagion mim&#233;tique, de possession diabolique. Comme le rire, la mim&#233;sis entra&#238;ne une sorte de &lt;i&gt;spasme rythm&#233;&lt;/i&gt; qui s'amplifie et devient transe inconsciente. Le r&#233;citant chante le po&#232;me : il scande le rythme du vers. Le rythme est contagieux et communique irr&#233;sistiblement son ivresse.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
d) - &lt;i&gt;Ne pas imiter le chaos c'est-&#224;-dire le vacarme de l'inhumain&lt;/i&gt;. 396b : &#171; Les hennissements des chevaux, les mugissements des taureaux, le murmure des rivi&#232;res, le fracas de la mer, le tonnerre&#8230; &#187;. 397a : &#171; &#8230; le bruit du tonnerre, des vents, de la gr&#234;le, des essieux, des poulies, des trompettes, des fl&#251;tes, des chalumeaux (&#8230;) et la voix des ch&#232;vres, des moutons, des oiseaux &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
La parole po&#233;tique prend ici les dimensions d'une invocation cosmique : le po&#232;te ne fait pas entendre le chant du monde, mais plut&#244;t le &lt;i&gt;bruit inhumain&lt;/i&gt; de tout ce qui n'a pas &#233;t&#233; touch&#233; par la gr&#226;ce de la parole : les hurlements de la bestialit&#233;, le tohu-bohu des &#233;l&#233;ments, le tumulte d'un univers en lequel l'homme n'est pas encore n&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Aux cinqui&#232;me et quatri&#232;me si&#232;cles, le th&#233;&#226;tre comme la musique cherchent l'effet spectaculaire : Euripide introduit le path&#233;tique, utilise des machineries pour la mise en sc&#232;ne, recourt aux effets musicaux. Les rythmes se compliquent et se diversifient. Platon veut arr&#234;ter cette d&#233;g&#233;n&#233;rescence de l'id&#233;al grec, cette perversion de la mesure, cette invasion du path&#233;tique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Ainsi, il condamne en 399c &#171; les instruments &#224; cordes trop nombreuses&#8230; &#187; : il faut s'en tenir aux sept cordes de la cithare, instrument apollinien. Il faut inversement condamner les instruments de Marsyas, la fl&#251;te du faune &#8211; homme-b&#234;te &#8211; expression du d&#233;sir &lt;i&gt;panique&lt;/i&gt;. &#171; Nous ne faisons rien d'extraordinaire en pr&#233;f&#233;rant Apollon et les instruments d'Apollon &#224; Marsyas et aux instruments de Marsyas &#187; (399&lt;FONT SIZE=2&gt;e&lt;/FONT&gt;). &lt;i&gt;Musique apollinienne&lt;/i&gt; de la mesure et de l'harmonie contre &lt;i&gt;musique dionysiaque&lt;/i&gt; du rythme et de l'ivresse. Au quatri&#232;me si&#232;cle, la fl&#251;te &#8211; &lt;i&gt;aulos&lt;/i&gt; &#8211; est surtout pratiqu&#233;e par les courtisanes. Joueuse d'&lt;i&gt;aulos&lt;/i&gt; &#8211; &lt;i&gt;aul&#234;tris&lt;/i&gt; &#8211; devient synonyme d'h&#233;ta&#239;re (Flaceli&#232;re, &lt;i&gt;La vie quotidienne &#224; Ath&#232;nes&lt;/i&gt;, p. 129).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Ainsi la musique d&#233;g&#233;n&#232;re par l'introduction de rythmes &lt;i&gt;endiabl&#233;s&lt;/i&gt;, de dissonances path&#233;tiques. Platon est comme &#233;pouvant&#233; par cette &lt;i&gt;r&#233;gression vers l'inhumain&lt;/i&gt; qui provoque la magie de la &lt;i&gt;mim&#233;sis&lt;/i&gt;. Ainsi le po&#232;te est un poss&#233;d&#233;. Il introduit la transe dans la cit&#233; et perd toute mesure. C'est pourquoi on le traite &lt;i&gt;comme un dieu&lt;/i&gt; &#8211; on r&#233;pand des parfums sur sa t&#234;te et on le couronne de bandelettes comme on le faisait des statues des dieux (398a) &#8211; mais on lui refuse l'entr&#233;e de la cit&#233;. Le po&#232;te &#8211; l'homme mim&#233;tique &#8211; fait &lt;i&gt;parler les dieux&lt;/i&gt; &#8211; ventriloque de l'outre-tombe, il est poss&#233;d&#233; de l'au-del&#224; &#8211; mais il n'a pas sa place parmi les hommes de la cit&#233;. La philosophie est le &lt;i&gt;dialogue des hommes entre eux&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;outil_sommaire_2&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;B- La Musique&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Il reste &#224; Platon &#224; traiter les deux autres chapitres de l'&#233;ducation ath&#233;nienne : musique et gymnastique. Le point fort du livre III est l'analyse de la magie mim&#233;tique. D&#233;sormais le dialogue est beaucoup plus technique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
1) - Platon traite d'abord de &lt;i&gt;l'harmonie&lt;/i&gt; 398c. Il r&#233;pudie les harmonies lydiennes (le pays de Gyg&#232;s), ioniennes : musiques dionysiaques de l'ivresse et de l'extase. Il n'accepte dans la cit&#233; que les harmonies dorienne &#171; guerri&#232;re &#187; et phrygienne &#171; volontaire &#187; (&lt;i&gt;ekousion&lt;/i&gt;, 399a-c). L'id&#233;al est toujours celui de la ma&#238;trise de soi et de la r&#233;sistance &#224; l'entra&#238;nement mim&#233;tique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
2) - Platon traite ensuite du &lt;i&gt;rythme&lt;/i&gt; (399&lt;FONT SIZE=2&gt;e&lt;/FONT&gt; &amp; &lt;i&gt;sq.&lt;/i&gt;). Le rythme doit &#234;tre soumis au &lt;i&gt;logos&lt;/i&gt;, la &lt;i&gt;transe&lt;/i&gt; doit &#234;tre domin&#233;e et ma&#238;tris&#233;e par l'&lt;i&gt;humain&lt;/i&gt; (le &lt;i&gt;logos&lt;/i&gt; appartient &#224; l'homme et d&#233;finit son essence). 400d : &#171; Le rythme et l'harmonie se r&#232;glent sur le discours, et non le discours sur le rythme et l'harmonie &#187;. La cit&#233; platonicienne est fond&#233;e sur la supr&#233;matie du &lt;i&gt;logos&lt;/i&gt;. Le crit&#232;re du juste c'est, selon Platon, &lt;i&gt;eu&#234;th&#234;s&lt;/i&gt;, la &lt;i&gt;simplicit&#233; de l'&#226;me&lt;/i&gt;, la &lt;i&gt;bont&#233;&lt;/i&gt;. Le mot grec est ambigu, et signifie aussi &lt;i&gt;simple d'esprit&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;niais&lt;/i&gt;. Platon pr&#233;cise : &#171; non pas de cette simplicit&#233; qui n'est que sottise, mais de la simplicit&#233; v&#233;ritable o&#249; s'allient beaut&#233; et bont&#233; &#187; (400c). &lt;i&gt;Eu&#234;th&#234;s&lt;/i&gt;, c'est &lt;i&gt;l'absence de duplicit&#233;&lt;/i&gt;. L'homme simple fait un avec lui-m&#234;me, l'homme mim&#233;tique est double et multiple.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Ainsi po&#233;sie et musique doivent s'efforcer d'atteindre la beaut&#233; &lt;i&gt;(kalos)&lt;/i&gt; et la forme heureuse &lt;i&gt;(euskh&#232;monos)&lt;/i&gt;. La transe mim&#233;tique est &lt;i&gt;m&#233;tamorphose&lt;/i&gt; perp&#233;tuelle et perte de toute identit&#233;. Elle exprime le &lt;i&gt;vertige de l'informe&lt;/i&gt;. Inversement, l'harmonie apollinienne est mesure et nombre, &lt;i&gt;forme achev&#233;e&lt;/i&gt;. Ainsi l'id&#233;al grec de l'homme cultiv&#233; &#8211; le &lt;i&gt;mousikos an&#234;r&lt;/i&gt; &#8211; doit &lt;i&gt;savoir garder la forme&lt;/i&gt; et se pr&#233;server de la tentation de la monstruosit&#233;. Toute perversion est une &lt;i&gt;d&#233;formation&lt;/i&gt; &#8211; comme le visage du poss&#233;d&#233; d&#233;form&#233; par les convulsions.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Ainsi, ajoute Platon, les lettres du texte sont d&#233;form&#233;es quand elles sont vues &#224; travers les rides de &lt;i&gt;l'eau&lt;/i&gt;, ou quand elles sont invers&#233;es dans le &lt;i&gt;miroir&lt;/i&gt; (402b). C'est ainsi encore que, dans la caverne, les ombres sont des projections d&#233;form&#233;es-d&#233;formantes de la forme exacte de l'&lt;i&gt;eidos&lt;/i&gt;. &#171; La musique doit aboutir &#224; l'amour du beau &#187; (&lt;i&gt;ta tou kalou er&#244;tika&lt;/i&gt;, 403c)&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;outil_sommaire_3&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;C- La gymnastique (&#224; partir de 403c)&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le texte de Platon devient ici assez technique &#8211; cette partie de l'&#233;ducation ath&#233;nienne est celle qui nous est devenue la plus &#233;trang&#232;re.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Sur la m&#233;decine grecque : Farrington, &lt;i&gt;La science dans l'Antiquit&#233;&lt;/i&gt;, Chapitre V, p. 65-77 ; Lloyd &#171; Les d&#233;buts de la science en Gr&#232;ce &#187;, &lt;i&gt;La Recherche&lt;/i&gt;, n&#176;125, p. 920-927 ; &lt;i&gt;Histoire de la science&lt;/i&gt;, Pl&#233;iade, p. 214-215).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Cependant, l'id&#233;e directrice demeure la m&#234;me : il s'agit toujours de d&#233;finir une mesure, un &#233;quilibre, un lieu de r&#233;sidence qui soit proprement humain. Pas de performance, mais une &#233;ducation harmonieuse du corps : un r&#233;gime &#233;quilibr&#233; &#8211; sans exc&#232;s (404c &amp; &lt;i&gt;sq.&lt;/i&gt;). La sant&#233; est une juste mesure ; elle est la situation naturelle du corps. D'o&#249; la m&#233;fiance envers les m&#233;decins &#8211; Platon ici proche de Rousseau &#8211; qui, voulant am&#233;liorer la sant&#233; par artifices, ne font que l'aggraver.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Ainsi plus nombreux sont les m&#233;decins, plus nombreux sont les malades, de m&#234;me que plus nombreux sont les tribunaux, plus nombreuse est l'injustice (405a). Tout raffinement est une d&#233;g&#233;n&#233;rescence. Toute complication est une perversion. Le temps est une catastrophe irr&#233;versible : il faudrait s'en tenir &#224; la simplicit&#233; de l'origine. Ainsi c'est une maladie que de s'acharner &#224; &#234;tre sain : Herodicos &#8211; l'hypocondriaque &#8211; ne m&#233;rite pas de vivre : &#171; Il fut toute sa vie d&#233;vor&#233; d'inqui&#233;tude pour peu qu'il s'&#233;cartait de son r&#233;gime et si, &#224; force de science, il atteignit la vieillesse, ce fut en tra&#238;nant une vie mourante &#187; (406b). La vie ne vaut pas l'acharnement th&#233;rapeutique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Enfin Platon conclut en affirmant que la &lt;i&gt;culture physique&lt;/i&gt; doit &#234;tre subordonn&#233;e &#224; la &lt;i&gt;culture de l'esprit&lt;/i&gt;, la gymnastique &#224; la musique : l'une sans l'autre est n&#233;faste. Platon repousse &#233;galement : le &lt;i&gt;mod&#232;le spartiate&lt;/i&gt; (410d et 411&lt;FONT SIZE=2&gt;e&lt;/FONT&gt;), orient&#233; vers le seul exercice physique, qui produit des &#226;mes brutales, ennemies de la pens&#233;e (&lt;i&gt;misologos&lt;/i&gt; 411d) et pareilles &#224; des b&#234;tes f&#233;roces ; et le &lt;i&gt;mod&#232;le ath&#233;nien, corinthien&lt;/i&gt; (du moins au quatri&#232;me si&#232;cle) qui s'amollit par l'exc&#232;s du raffinement et du luxe. Voyez le proc&#232;s de la musique suave (411ab) qui fait perdre &#224; l'&#226;me tout ressort.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Pour comprendre toute cette fin du livre III, il faut savoir que pour les Grecs la &lt;i&gt;gymnastique&lt;/i&gt;, la &lt;i&gt;m&#233;decine&lt;/i&gt; et la &lt;i&gt;cuisine&lt;/i&gt; sont &#233;troitement li&#233;es. On reconna&#238;t aux m&#233;decins grecs &#8211; l'ensemble du corpus hippocratique (&#233;cole de Cos) compte une soixantaine d'ouvrages r&#233;dig&#233;s entre le &lt;i&gt;sixi&#232;me&lt;/i&gt; et le &lt;i&gt;quatri&#232;me &lt;/i&gt;si&#232;cles &#8211; l'honneur d'avoir &#233;t&#233; les premiers &#224; d&#233;barrasser la m&#233;decine de pratiques magiques auxquelles elles se r&#233;duisaient autrefois &#8211; par exemple en &#201;gypte. La m&#233;decine grecque &#8211; qu'elle d&#233;finisse une gymnastique, une th&#233;rapeutique ou un r&#233;gime alimentaire &#8211; s'efforce de restituer &#224; l'homme la proximit&#233; de son propre corps. L'empirisme hippocratique redouble &#8211; dans le registre physique &#8211; l'autonomie institu&#233;e par le &#171; connais-toi toi-m&#234;me &#187; dans le registre spirituel : l'homme (et non le dieu) soigne l'homme.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
&#192; cette m&#233;decine purement humaine s'opposait l'ancienne m&#233;decine qui consid&#233;rait toute maladie comme une possession, et qui par cons&#233;quent devait recourir, en vue de la gu&#233;rison, &#224; un rituel de &lt;i&gt;purification&lt;/i&gt; : le &#171; soigneur &#187;, le &#171; gu&#233;risseur &#187; tient alors sa science non de l'exp&#233;rience, c'est-&#224;-dire &lt;i&gt;de ce qu'il apprend par lui-m&#234;me&lt;/i&gt; (le m&#233;decin hippocratique est un &#171; empirique &#187;), mais de sa communication avec le sacr&#233;, de son commerce avec le dieu.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
&#192; la th&#233;rapeutique rationnelle s'oppose donc la magie de l'exorcisme. C'est ainsi que les m&#233;decins hippocratiques &#233;taient en rivalit&#233; avec les pr&#234;tres d'&#201;pidaure &#8211; le sanctuaire d'Ascl&#233;pios &#8211; qui soignaient, entre autres, par le &lt;i&gt;songe&lt;/i&gt;, c'est-&#224;-dire par une communication directe avec le sacr&#233;. Les conseils de mesure donn&#233;s par Platon &#224; la fin du livre III le rattachent &#224; la tradition rationnelle fond&#233;e par l'&#233;cole de Cos.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Ainsi le r&#233;gime alimentaire doit &#234;tre mod&#233;r&#233; (prudent : &lt;i&gt;s&#244;phrosun&#232;&lt;/i&gt;). Platon entend r&#233;pudier par l&#224; les pratiques qui recouraient &#224; des drogues diverses (Lloyd, p. 923), et cherchaient ainsi des &#233;tats hallucinog&#232;nes pour exorciser le mal. Ainsi cette r&#233;flexion sur l'art de cultiver la &lt;i&gt;sant&#233;&lt;/i&gt; et d'&#233;panouir le corps s'ins&#232;re parfaitement dans l'ensemble du livre III : il s'agit de condamner la &lt;i&gt;purification par la transe&lt;/i&gt; et l'invocation, &lt;i&gt;l'incantation&lt;/i&gt; magiques &#8211; qui sont le propre de la mim&#233;sis po&#233;tique ; et de leur substituer la &lt;i&gt;purification philosophique&lt;/i&gt; &#8211; qui est examen collectif, r&#233;flexion et raison. C'est d'ailleurs surtout &#224; propos de l'&#233;pilepsie que la m&#233;decine des magiciens fut la mieux reconnue : l'&#233;pilepsie &#8211; que nous appelons &#171; le mal sacr&#233; &#187; &#8211; vient de &lt;i&gt;epil&#234;psis&lt;/i&gt; qui signifie &lt;i&gt;saisie brutale&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;mettre soudain la main dessus&lt;/i&gt;. L'&#233;pileptique est un mortel qui est tomb&#233; vivant entre les mains du dieu. Il est poss&#233;d&#233;. Le soigner, c'est donc l'exorciser et conjurer par magie le charme qui s'est empar&#233; de lui. Les m&#233;decins magiciens &#233;taient souvent des mages itin&#233;rants &#8211; entre charlatans et devins.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Un autre personnage jouait un r&#244;le important dans ce milieu : la &lt;i&gt;sage-femme&lt;/i&gt; (Lloyd, p. 923). Elle s'occupait non seulement de l'accouchement, mais de tous les probl&#232;mes gyn&#233;cologiques. Pendant longtemps &#8211; tout au long du Moyen &#226;ge &#8211; elle sera proche parente de la sorci&#232;re. On retrouve ici la crainte de la femme qui, plus que l'homme, est en &lt;i&gt;communication avec le sacr&#233;&lt;/i&gt; &#8211; l'en de&#231;&#224; de la vie : la naissance ; et l'au-del&#224; de la vie : la mort. Ici encore Platon entreprend de purifier et de d&#233;mythifier la figure de la sage-femme. La &lt;i&gt;catharsis&lt;/i&gt; philosophique purifie le phantasme de la&lt;i&gt; sorci&#232;re&lt;/i&gt; : Socrate n'est pas un sorcier &#8211; comme M&#233;non l'en accuse en 80b : &#171; Dans une ville &#233;trang&#232;re, tu ne serais pas long &#224; &#234;tre arr&#234;t&#233; comme sorcier &#187; &#8211; mais accoucheur des esprits par m&#233;thode dialectique. Le seul myst&#232;re de Socrate c'est qu'il n'accepte aucun myst&#232;re. Il ne se dit pas initi&#233; : comme les sages femmes vou&#233;es &#224; Art&#233;mis, il est &lt;i&gt;st&#233;rile&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
On pourrait montrer de la m&#234;me mani&#232;re que le &lt;i&gt;juge&lt;/i&gt; &#8211; m&#233;decin de l'&#226;me, comme Socrate est accoucheur de l'esprit &#8211; est une autre figure qui, aux cinqui&#232;me et quatri&#232;me si&#232;cles, se &lt;i&gt;rationalise&lt;/i&gt; et se &lt;i&gt;d&#233;pouille&lt;/i&gt; de la magie qui l'environnait autrefois &#8211; ordalie ou jugement de Dieu. Ici encore, la &lt;i&gt;catharsis&lt;/i&gt; philosophique incite &#224; trouver la mesure &lt;i&gt;en soi&lt;/i&gt; et non dans la divination ni dans la possession. Sur ce point voir Louis Gernet, &lt;i&gt;Anthropologie&lt;/i&gt;&#8230;, &#171; Droit et pr&#233;droit en Gr&#232;ce ancienne &#187;, pp. 179-260. C'est pourquoi Platon, en cette fin du Livre III (409a &amp; &lt;i&gt;sq&lt;/i&gt;.) examine le statut du juge en m&#234;me temps que celui du m&#233;decin.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Enfin &lt;i&gt;l'opposition des riches oisifs et de travailleurs&lt;/i&gt; (406d &amp; &lt;i&gt;sq.&lt;/i&gt;) se r&#233;f&#232;re &#224; un probl&#232;me tr&#232;s pr&#233;cis de la m&#233;decine au quatri&#232;me si&#232;cle (Farrington, p. 76-77) : seuls les riches fr&#233;quentaient les gymnases et avaient le souci de leur esth&#233;tique corporelle. Le corps des travailleurs est au contraire difforme : H&#233;pha&#239;stos forgeron est boiteux, il est aid&#233; de cyclopes monstrueux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Au cours du quatri&#232;me si&#232;cle, la m&#233;decine ath&#233;nienne devient de plus en plus un luxe pour les citoyens les plus riches : l'oisivet&#233; encourage le &lt;i&gt;narcissisme de l'hypocondrie&lt;/i&gt;. D&#232;s lors la m&#233;decine est de plus en plus artificielle et sp&#233;culative et s'&#233;loigne de la rigueur empirique et de l'esprit d'observation de l'&#233;cole de Cos : en t&#233;moignent les succ&#232;s grandissants de &lt;i&gt;l'&#233;cole sicilienne&lt;/i&gt; &#8211; fond&#233;e par Emp&#233;docle au cinqui&#232;me si&#232;cle &#8211; et de &lt;i&gt;l'&#233;cole de Cnide&lt;/i&gt; &#8211; qui subit au quatri&#232;me si&#232;cle l'influence de D&#233;mocrite.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id=&#034;outil_sommaire_4&#034;&gt;&lt;a title=&#034;Sommaire&#034; href='https://www.rhuthmos.eu/spip.php?id_rubrique=63&amp;page=backend#outil_sommaire' class=&#034;sommaire_ancre&#034;&gt; &lt;/a&gt;Conclusion&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Les tests de la ma&#238;trise&lt;/i&gt; (412c &#224; la fin) :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Renouvelant &#8211; corrigeant ou purifiant &#8211; une ancienne &lt;i&gt;fable ph&#233;nicienne&lt;/i&gt; (414c), Platon r&#233;invente le mythe des origines : le mythe ancien disait comment Cadmus &#8211; h&#233;ros th&#233;bain &#8211; sur les conseils d'Ath&#233;na, avait sem&#233; en terre les dents du dragon, tu&#233; par lui, qui gardait la source d'Ar&#232;s, dieu de la guerre et de la col&#232;re meurtri&#232;re. En naquirent des g&#233;ants tout arm&#233;s qui s'entre-tu&#232;rent aussit&#244;t. Seuls cinq surv&#233;curent qui, avec Cadmos, sont &#224; l'origine de la cit&#233; de Th&#232;bes. Le mythe dit la violence surmont&#233;e &#8211; le pacte social &#8211; qui est &#224; l'origine des cit&#233;s humaines. Platon les purifie de la fureur guerri&#232;re dont le mythe est encore inspir&#233; : les hommes n&#233;s de la terre &#171; doivent consid&#233;rer la terre qu'ils habitent comme leur m&#232;re et leur nourrice (&#8230;) et les autres citoyens comme des fr&#232;res, sortir comme eux du sein de la terre &#187; (414&lt;FONT SIZE=2&gt;e&lt;/FONT&gt;). Gyg&#232;s aussi sortait du sein de la terre, lui dont le nom redouble le nom de sa m&#232;re : &lt;i&gt;g&#234;&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;Gug&#234;s&lt;/i&gt;. Ainsi les hommes du mythe platonicien sont &lt;i&gt;&#171; g&#234;gen&#234;s &#187;&lt;/i&gt; : issus de la terre. Mais Gyg&#232;s vient du &lt;i&gt;monde souterrain&lt;/i&gt; : il s'est &lt;i&gt;souill&#233;&lt;/i&gt; par le contact avec les morts et participe, vivant, du royaume des invisibles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Les membres de la cit&#233; platonicienne vivent &#224; la surface de la terre, sans crainte des revenants, purifi&#233;s des &#233;pouvantes qui entourent la descente aux enfers de Gyg&#232;s. N&#233;s de la terre, ils sont humains et seulement humains : la cit&#233; des hommes se fonde non sur les r&#233;v&#233;lations de l'oracle, mais sur l'amiti&#233; que les hommes ont les uns pour les autres. Renouvelant alors le mythe h&#233;siodique des races &#8211; d'or, d'argent, de bronze et de fer &#8211; (&lt;i&gt;Travaux et Jours&lt;/i&gt;, v. 106 &#224; 201) Platon distingue &#224; son tour les &#226;mes d'or, d'argent, et de fer ou de bronze (415a). Mais tandis qu'H&#233;siode d&#233;crivait des &#226;ges qui se succ&#233;daient (mythe historique), Platon d&#233;crit des &lt;i&gt;caract&#232;res&lt;/i&gt;, le m&#233;tal en lequel la &lt;i&gt;volont&#233;&lt;/i&gt; est forg&#233;e (mythe structural).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Ainsi se cr&#233;e une hi&#233;rarchie, selon l'excellence des &#226;mes &#8211; et non selon la richesse ni selon la naissance (l'or peut na&#238;tre du fer ou de l'argent : 415b). Ainsi de m&#234;me que l'orf&#232;vre dispose d'une pierre de touche pour distinguer l'or v&#233;ritable de son imitation, de m&#234;me, il faut apprendre &#224; discerner le m&#233;tal de l'&#226;me pour attribuer la dignit&#233; du gouvernement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Or &#8211; &lt;i&gt;Gouvernement&lt;/i&gt; &#8211; celui qui d&#233;finit la mesure.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Argent &#8211; &lt;i&gt;Guerrier&lt;/i&gt; &#8211; celui qui garde la mesure et qui veille aux limites.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Bronze/fer &#8211; &lt;i&gt;Artisan&lt;/i&gt; &#8211; celui qui satisfait les besoins, par eux-m&#234;mes sans mesure.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Ainsi se trouvent d&#233;finies les trois classes de la cit&#233; qui seront l'objet du livre&lt;i&gt; &lt;/i&gt;IV. Pour discerner entre les m&#233;taux de l'&#226;me, Platon propose donc des &#233;preuves ou des tests : seuls pourront acc&#233;der &#224; la ma&#238;trise ceux qui seront ma&#238;tres d'eux-m&#234;mes, ceux qui ne trouvent leur mesure qu'en eux-m&#234;mes. Il faut donc tester la r&#233;sistance &#224; la fascination de l'extr&#233;mit&#233; et &#224; l'envo&#251;tement mim&#233;tique &#8211; &#224; la panique comme &#224; la transe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Platon imagine trois &#233;preuves :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
1)- &lt;i&gt;R&#233;sister &#224; la persuasion&lt;/i&gt; (413ac). Contagion du d&#233;lire po&#233;tique mais aussi enchantement du discours sophistique. R&#233;sistance de la raison &#224; la magie de la parole.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
2)- &lt;i&gt;R&#233;sister aux souffrances &lt;/i&gt;(413d). Comme l'&#226;me, le corps doit trouver sa mesure en lui-m&#234;me. R&#233;sistance physique &#224; la duret&#233; des circonstances, des conditions d'existence. Il s'agit toujours d'affirmer l'autonomie contre la pression de l'ext&#233;riorit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
3)- &lt;i&gt;R&#233;sister aux prestiges&lt;/i&gt; &#8211; &lt;i&gt;go&#234;teias&lt;/i&gt; (413d). Cette derni&#232;re &#233;preuve r&#233;sume toutes les autres et d&#233;finit le but de la &lt;i&gt;catharsis&lt;/i&gt; philosophique. L'homme est semblable au cheval qui, dompt&#233; par le mors, ob&#233;it au cavalier &#8211; sous le patronage d'&lt;i&gt;Ath&#233;na&lt;/i&gt; &#8211; ou devient comme fou et hennit comme rient les poss&#233;d&#233;s &#8211; sous l'influence de &lt;i&gt;Pos&#233;idon&lt;/i&gt;. (voir &lt;i&gt;La M&#233;tis chez les Grecs&lt;/i&gt;, chapitre VII, &#171; Le mors &#233;veill&#233; &#187;, pp. 178-202).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;BR/&gt;
Ainsi soumet-on les chevaux &#224; l'&#233;preuve du vacarme et de l'&#233;pouvante (413de) pour savoir si, dans la bataille, ils ob&#233;issent &#224; Ath&#233;na ou bien &#224; Pos&#233;idon. Ainsi l'homme, proche parent du centaure, doit apprendre &#224; surmonter l'angoisse et r&#233;sister &#224; la tentation du vertige.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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